二年級作文

[實用]二年級作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　星期五下午，我寫完作業去找小華和小青玩。我們去一片草地上玩捉迷藏，我們石頭剪刀布，小華輸了，小華蒙上眼睛，他開始抓了，我的心撲通撲通地跳。我有時到草叢有時到假山后面。我東跑跑西跑跑，生怕小華抓了我，小華捉了半天也捉不到，沒辦法我們只好出來了，后來我們玩了好多游戲。

　　我們玩得真開心呀！

二年級作文 篇2

　　我推銷的是書，一提到書，大家一定都不陌生。書，它可以分為許多類，其中包括史書，小說，散文，當然還有老師用的教科書，所以書是無處不在的。

　　書的種類多，那么有好的.書，也有不好的書，好書可以大大促進人類文明的發展，人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”其實書的主要作用是教育人們，使人類走向文明。幾千年來世上的大文豪，小作家，有哪個不是吸取書的精華后才一舉成名的?在科技發達的今天，你知道有哪個人沒看過書嗎?當然，書也有不好的，如邪教書籍等。還有一些人為書而死，如：秦始皇的“焚書坑儒”，大和珅設計的“文字獄”。西方的各種宗教和中國的歷朝歷代的皇帝，要不是這些人搗亂，書已經變成中外歷史文學精通的“精靈”了。

　　大家可要努力讀書，吸取它的精華早日成為國家的有用人才。

二年級作文 篇3

　　春天來了，小草從地上探出頭來。柳樹長出了嫩綠的葉子。花兒開出了鮮艷的'花朵。小河里的冰都化了，“叮咚叮咚”的聲音從小河里傳出來，好像有人在彈琴。冬眠的動物都從自己的家里爬出來了，伸展著身子迎接春天。小燕子從南方飛回來了，在我家的屋檐下搭了一個窩。迎春花開出了一串串黃色的花，許多蝴蝶在美麗的迎春花上站著，好像在說：“這些花好美啊！”

　　春天真是個美麗的季節！

二年級作文 篇4

　　我的老師非常漂亮。她的頭發長長卷卷的，她的.皮膚很白，高高的鼻梁上戴著一副有框眼鏡，她就是我的班主任蔣老師。

　　蔣老師的漂亮眼睛還會說話呢！如果同學們上課開小差的話，蔣老師的眼睛會瞪得大大的，好像在提醒我們快認真聽課。要是我們聽話了，老師的目光就顯得特別溫和。蔣老師在工作上非常負責任，如果有同學們不會的問題，蔣老師總是耐心地去講。如果同學們還是不會，蔣老師就會利用她的休息時間不厭其煩地給同學們講解題目，直到同學們弄懂為止。

　　蔣老師更是和藹可親的好老師。就在上個星期四，我們班孫楠棲嘔吐了，蔣老師立刻給她家里打電話，并關切地詢問她的病情。蔣老師還把剛拿來的藥片放在她的手上，并倒了一杯熱水給她，讓她把藥吃下去，孫楠棲很感動，輕聲地說了一聲：“謝謝蔣老師。”

　　這就是我心目中的蔣老師。雖然她有時候也挺厲害的，甚至還發脾氣，但那是因為我們沒讀書，或沒認真完成作業，讓她很生氣，她也是為了我們好。

　　蔣老師是我心中的好老師。

二年級作文 篇5

　　春天來了，春天來了，他邁著輕柔的腳步，走到這里、那里。

　　春天來了，春天來了，花兒、草兒，在春風的吹拂下，變得格外鮮艷、美麗。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，小朋友們個個歡歌笑語，迎接春的到來。春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。細看那枯黃的柳樹枝，也悄悄的鉆出了嫩芽。

　　就連那冰封的河水，也帶著春意濃濃。也許，你俯下身子，也會看到一些“美中不足”，在地上也有些枯黃的.小草，殘落得枝葉，但是，不妨去撥開那枯萎的小草，你會發現，里面已伸出了點點嫩芽。原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

二年級作文 篇6

　　今天天氣很晴朗，下午的第二節課上完后老師帶我們來到了操場上玩。大家都興高采烈的跑到了操場上，然后幾個人一起玩起了喜歡的游戲。

　　有的同學在跑著，有的在跑著、笑著，男同學有的在踢足球，操場上充滿著大家的歡聲笑語。我也跟大家一樣，和幾個很好的朋友一起玩著木頭人的游戲，輪到我來抓別人了，我在操場上跑著，看到班里的一個同學自己在默默的站著，我想了一會，就跟幾個同學說了一聲，跑向那個同學。

　　我開始走到她身邊跟她說話，讓她跟我們去玩，可看她一點也不開心，也不想跟大家一起做游戲，我就一邊逗她開心，一邊詢問她不開心的原因。原來她是因為前幾天的考試考得很差，讓爸爸媽媽教育了好久，所以很不開心。我便開始開導她，鼓勵她。放學了，我們又一起牽手回家，在路上分開的'時候，她說她的心情好多了，說想跟我成為好朋友，然后以后一起好好學習，我也是很開心的答應了。

　　我高興地跑回家，然后馬上把下午的事跟媽媽說了，她還表揚了我，說我懂事，知道關心同學了，我也覺得自己作了一件很有意義的事，我還知道了一個道理，幫助別人，自己也會收獲到快樂。

【二年級作文】相關文章：

六一二年級作文03-23

六一二年級作文01-23

二年級作文11-01

二年級作文11-01

二年級作文11-02

二年級作文11-02

二年級作文11-03

二年級作文11-03

二年級作文11-04

二年級作文11-04