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    二年級作文

    時間:2024-06-17 13:13:08 二年級

    實用的二年級作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

    實用的二年級作文

    二年級作文 篇1

      今天,劉老師給我們上了一節有意思的作文課。在課堂上,劉老師先用一筆畫了一棵松樹和一條船,然后老師讓我們上臺自己畫一筆畫,有的同學上臺畫了一條小魚,有的同學上來畫了一只小白兔,還有的同學畫了幾株小草……黑板上的圖畫真美啊,看著看著,我覺得眼前的畫活了:

      一位老漁翁頭戴斗笠,手拿釣竿,坐在船頭。一陣刺骨的寒風吹來,老漁翁趕緊捂住了領口,一條小魚也趁機沉到了水底。老漁翁嘆了一口氣,看著岸邊不遠處有一棟三層樓的房子,房子四周種著松樹,門前的`草坪上有一只饑餓的小白兔正小心翼翼地出來找事吃。老漁翁想:我是不是該改行種田了?于是,他買了塊田地,每天辛辛苦苦地種地,再也不會餓肚子了。

      “叮鈴鈴…”下課鈴響了,我才回過神來,啊!這是一節多么有意思的作文課。

    二年級作文 篇2

      家規是指一個家庭所規定的行為規范,是教育規范后代的準則,也叫家法。好家規會造就好家風,家風即門風,不同的家庭有不同的家風,顧名思義,家風是一個家庭的風氣,風格與風尚,也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質,都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

      我們家也有許多的家規,生活上的有像什么“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行為上,父母從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧!

      我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物,挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜,飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶有病的

      幾年里,媽媽也每個星期都要到奶奶家,給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫,媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說

      他從心里感謝媽媽,每一次吵架,想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德,我也要

      向她學習。我家的家風,我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的'家庭里的關于家風的故事。

      好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。好的家風需要傳承,也需要總結,不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。

      寒門家風好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優良家風傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領我們健康成長。

    二年級作文 篇3

      今天,老師帶我們到河西濱江廣場去秋游,我非常高興。

      到了濱江廣場,我就跟著老師和同學們一起去玩。我們先玩了過山車,過山車好怕人!他的路是歪歪斜斜的.,車子開動的時候像一條巨龍在天上飛,真的是太過癮了。

      然后我們又玩了摩天輪和飛機最后我們開開心心的回到了學校。

    二年級作文 篇4

      星期日晚上,媽媽對我說:“明天,衛生老師要來檢查手指甲,你的手指甲太長了,剪一剪吧!蔽姨稍诖采,懶洋洋地說:“現在太晚了,明天剪。”

      第二天早上,我卻忘記了這件大事,直到中午才猛地想起來,這下急得我在原地直跺腳。忽然,聽到有人大叫:“沒剪指甲的到這里來!”我滿懷希望向發出聲音的地方望去,瞬間,一條長長的'“龍隊”排在了桌子旁,原來,有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑過去,拿到指甲剪,“咯嘣”一下,剪掉一個“小月亮”,“咯嘣”一下,又剪掉一個。我剪完了,李響連忙接過指甲剪……直到龔老師走進教室,我們才從滿天飛的“指甲雨”里抬起頭,回到座位上開始寫作業。

      這次“咯嘣、咯嘣”剪指甲,真是熱鬧!

    二年級作文 篇5

      今天,我發現我們家有不速之客,真是說來話長。

      晚上,我正要拿衣服的 時候發現我的書桌上站著個“黑衣大俠”,真是不速之客,我大叫一聲:“啊”那個“黑衣大俠”好象聽見了我的叫聲似的,連忙爬到了那本書本的`下面,倒著站在書下,腳像沾了膠水一樣。我想:。∵@“黑衣大俠”居然還是“蜘蛛俠”,真“那個”!

      我也立刻對爸爸說:“爸,“老朋友”又來了!卑职忠宦,走過來,問:“什么老朋友啊?”

      爸爸走到房間了,知道老朋友是誰了,。爸爸躡手躡腳地走過去,脫掉鞋子,用鞋當武器,拍在書本上,哈,沒拍著,它掉下來了,它拼命地跑啊,逃啊,爸爸窮追不舍,又一下重重地對準拍下去,它居然沒死!但是顯然受傷了,逃跑的速度慢了,爸爸再次舉起“武器”,這下,“黑衣大俠”終于死翹翹了!

      你知道這‘不速之客’是誰了嗎,對了,它就是人人見而誅之的——蟑螂!

    二年級作文 篇6

      春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放,也不像冬天那樣冷酷無情,春雨也有它獨特的風格,充滿生機勃勃。

      春天是百花齊放、萬物復蘇的季節。一陣春風吹來,飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機。這個時候,小雨點落了下來,一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風。慢慢地,與下的大了起來,像牛毛、像花針,密密麻麻地斜織著,大樹依然昂首挺立著,仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下,看著這一幅美麗的雨景圖,聽著這婉動聽的交響曲,我心里有種說不出的喜悅,一陣微風吹過來,讓我感到心曠神怡,但我卻說不出這種滋味。

      過了很久,太陽出來了,雨停了。雨后的空氣很清新,我呼吸著這樣清新的`空氣,望著天空,天是那么藍,云是那么的白;ǘ渚`開了笑臉,小草也從土地里探出了頭,小鳥站在枝頭上唱著婉動聽的歌兒。風姑娘來了,小鳥向她打招呼,小草向她問好,花朵向她微笑。

      啊!我愛這美麗的春雨!

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