【經典】實用的二年級作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我最喜歡的我家養的兩條金魚。我還給它們取了名字呢！一條叫“大橙”，一條叫“小金”。
它們有著扁扁的身體，小小的腦袋，圓圓的眼睛，總是一張一合的小嘴，還有漂亮的魚鰭和長長的尾巴，就像一位穿著長裙子的舞者。
我最喜歡喂它們吃東西了，它們搶食時可有趣了。當我扔了一粒魚食到魚缸里，“小金”先看到了，像一道金色的'閃電飛快地向魚食撲去，一口就把魚食吞進肚子里了，還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以，好像在說“真好吃！真好吃！誰叫你反應遲鈍的！”我又扔了十幾粒魚食到魚缸里。“小金”和“大橙”爭先恐后地你一口我一口地搶食，忙得不亦樂乎，不一會兒，那些魚食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚食后，就在魚缸里悠閑地游來游去。
我喜歡我養的“小金”和“大橙”！
二年級作文300字 篇2
我掉了一顆牙齒，所以被人們稱為“缺牙齒”。有一句話，叫“缺牙齒……”暫時不說了，先來看一看我的故事吧！
我原來有一排潔白、整整齊齊的牙齒，可是因為換牙期到了，該開始掉牙了。我基本上牙都已經換完了，可是現在，又無緣無故地少了一顆牙齒，這牙齒是上面掉的。聽大人說，上面掉的`牙，應該丟在門縫里面。下面掉的牙，應該丟在屋頂上面。換牙期的時候，大人告訴我們不能用舌頭去碰缺牙齒的地方。如果碰了，就會長得非常不整齊，變成“暴牙”，就非常的不好看。同學一看到我后，就笑我是缺牙齒，我害羞得臉都紅了。
其實，“缺牙齒”的煩惱有很多。比如，吃東西時不好嚼東西，刷牙時不好刷牙；笑起來會漏風；別人會嘲笑。
每個人都會變成“缺牙齒”，如果你嘲笑別人，當你缺牙齒的時候，別人也會嘲笑你。“缺牙齒”并不可怕，并不丑陋，這是人生應該經歷的事。對每個人來講，如果變成了“缺牙齒”并不可怕，一定會有長滿“鐵齒鋼牙”的那一天。
“缺牙齒”的故事真是奇妙啊！
二年級作文300字 篇3
今天，我和同學們來到特殊學校參觀。
我們先來到多功能廳，看到特殊學校的同學們已經在那里等我們了。首先我們班集體表演了律動，然后開始了個人表演。我給大家講了一個故事，名字叫——駝背小龍蝦。一開始我非常緊張，后來，我適應了這個陌生的環境，順利地把故事講下來了。
林博倫向我媽媽借了一張白紙和一支水筆，我們用寫字的方式和耳障的同學交流，我們相互知道了對方的`年齡、年級、名字。跟我結對的同學名字叫周健，我送給他一個籃球，他高興地跟我握了握手，我也害羞地笑了笑。
我們又來到了教室。一位大哥哥教我們如何使用“低視力電腦”。突然，我看見了他們的課本，我翻開一看：哇，怎么都是一些小點點呀？后來我才知道這些原來是盲文呀！媽媽讓那個大姐姐打印了我名字的盲文寫法，我要把它收藏起來當作紀念品。
我們還去了藝術館。那里有窗花、創客、木雕、彩繪……特別是那個窗花，我一直在想：這么細的窗花到底是怎么刻成的呢？
他們是一群特殊的同學，更是一群多才多藝的同學。
二年級作文300字 篇4
班主任吳老師的網友給我們每人捐贈了一本書，我發到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。
我看到的第一篇是“論祖傳”，寫的是一開始“我”對昆蟲的喜愛，并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習性是殘忍的，兩只臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物后，無論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。
最后，我只想在這里說：珍貴的東西總是慢慢成長，一本好書的營養也是通過故事的`形式滲透給讀者的。這套《學生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發與能力培養于一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營養，祝愿大家在閱讀中盡情汲取營養、開心快樂地成長。
課外書的內容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！
二年級作文300字 篇5
今天下午，我約了幾個朋友，在我家門口摘枇杷。“哇，樹上的枇杷真好看！有深黃色的，有淡青色的，還有青色泛黃的枇杷。圓溜溜的，看著就討人喜歡。這時我們已經準備好了工具，準備”作戰“。我是”偵查兵“，我負責去看看樹上的`枇杷”質量“怎么樣。這時我看見了一串深黃色的”珍珠“，于是我連忙派”執行員“把它給摘下來，”執行員“拿著手中的”武器“向”獵物“發出進攻，只聽見”砰“的一聲，一串串的”獵物從天而降”，這時“分量員”出動了，他把枇杷按照年齡的大小分起來了。休息了片刻后我這個“偵察兵”又攀上了巖石張望著，左瞧瞧，右看看，又看見了一大串讓人口水直流的枇杷，我把這個好消息告訴了“執行員”，“執行員”滿懷信心的拿起了“武器”，并還借助了梯子的幫忙，所以我們取得了“勝利的果實”。最后我們一起摘著，比誰摘的多，誰就能多吃枇杷。最后我摘了十個，其余的人都只摘到了八個以下的深黃色的枇杷，于是我把他么手中的枇杷各自都挑了一個“精美無比”的深黃色的枇杷一嘗，“好甜呀！”
在今天的采摘過程中，我非常開心，這開心包括了玩的開心，吃的開心和逗得開心！
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級作文06-09
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
二年級作文07-20
【精選】二年級作文09-05
二年級作文【經典】09-08
[經典]二年級作文08-23
(精選)二年級作文08-24