二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
桔子扁圓扁圓的，像南瓜的形狀，可它比南瓜要小得多。桔子有大有小，大的有大人拳頭那么大，小的有乒乓球那么大，桔子是黃色的，讓人看了直眼饞。秋末冬初的.時(shí)候，北京最早上市的是青綠青綠的青桔。
剝開(kāi)桔子后，你會(huì)聞到一股清香，讓你流口水。桔瓤是由十個(gè)左右的桔瓣組成的，每個(gè)桔瓣上都布滿了雪白的桔絡(luò)，想披上了一件白紗衣。這些桔瓣抱成一團(tuán)，好像正說(shuō)著悄悄話呢。一個(gè)個(gè)桔瓣像一只只小船。
拿一片桔瓣放入口中，你會(huì)感到酸酸甜甜，汁水多多，美味極了。等你吃完一個(gè)桔子后，你會(huì)還想吃下一個(gè)。
桔子用處很多，不但美味，還很有營(yíng)養(yǎng)，而且桔子皮還能當(dāng)重要呢。中藥中的“陳皮”就是把桔皮晾干后制成的。但是，你要記住呦，桔子吃多了會(huì)上火的哦！
點(diǎn)評(píng)：
文章是一篇描寫(xiě)桔子的狀物類(lèi)文章，小作者抓住了狀物文章的特點(diǎn)，把桔子的無(wú)論是外形特征還是味道都描寫(xiě)的很詳細(xì)到位，語(yǔ)言通俗易懂，不時(shí)也會(huì)有修辭方法的使用，文章給人的感覺(jué)很清新，很好！
二年級(jí)作文300字 篇2
咦！鏡子里正在傻笑的小男孩是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的偶像啊。他是誰(shuí)？哈哈！原來(lái)是我自己。不相信吧，那我就自我介紹一下吧。
我的臉圓呼呼的，黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，小小的.鼻子，別看它小哦，它可非常靈敏。不管什么味道只要被它聞到它都能辯別出來(lái)。下面是我的嘴，我的嘴可饞啦！遇到好吃的東西不到三四秒就給它清理干凈，厲害吧！
我的缺點(diǎn)可多了。第一，我的長(zhǎng)相挺不錯(cuò)，可我的字不像我這個(gè)人，都是大腦袋，小胳膊，歪身子。再一個(gè)就是粗心。碰到題都覺(jué)得小菜一碟立馬就做，寫(xiě)完一檢查，媽呀！那么簡(jiǎn)單的都錯(cuò)了。難怪老師叫我"馬大哈"
但是你別小看我，其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢。去年口算比賽和奧數(shù)比賽我還得二等獎(jiǎng)呢；我還能幫爸爸媽媽干家務(wù)呢；當(dāng)爸爸媽媽不在家有客人來(lái)時(shí)，我會(huì)倒茶給客人喝還陪他們聊天呢，他們還夸我真懂事。
好了，介紹完了，你也介紹一下你自己吧。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，老師和我們一起在教室完了一個(gè)有趣的游戲，那就是擊鼓傳花，游戲規(guī)則是鼓聲一響花兒就要出發(fā)了，花在誰(shuí)的手上誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。
開(kāi)始了，同學(xué)們的心里又快了又緊張。忽然，花傳到我的手上，我的心里特別緊張，就把花傳給后面的同學(xué)，就這樣花兒傳呀傳，傳到了宮諾的手上鼓聲停了，他就來(lái)到講臺(tái)。只見(jiàn)他的手前來(lái)后往，又轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度的`大轉(zhuǎn)彎，一不小心倒在地上，在同學(xué)們擔(dān)心的時(shí)候，他一下爬了起來(lái)繼續(xù)表演他的節(jié)目。
鼓聲又響了。花兒又開(kāi)始傳了，花剛到王昊的手中鼓聲就停了。他神秘兮兮的把手放在后面，走上講臺(tái)。他說(shuō)：“要把一塊橡皮變成兩塊”。他用手動(dòng)一下紙把一塊變成兩塊了。啊!真神秘。
最后黃雯茜上臺(tái)表演節(jié)目，她唱了一首歌，歌聲回蕩在教室中。啊!多么好玩的游戲呀!
二年級(jí)作文300字 篇4
秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小豬和小馬要去森林玩，他們跑著跑著，小豬看見(jiàn)了一顆蘋(píng)果樹(shù)。
小豬看見(jiàn)樹(shù)枝上結(jié)滿了又大又紅的.蘋(píng)果，饞得直流口水，而小馬還在跑，小豬大叫：“小馬哥哥別跑了。”小馬聽(tīng)見(jiàn)了，就往回跑，說(shuō)：“有什么事？”小豬說(shuō)：“你看樹(shù)上的蘋(píng)果，又大又紅，一定很好吃。”小馬說(shuō)：“那你去夠吧。”小豬夠不到，小馬說(shuō)：“別灰心，看我的。”小馬把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，也夠不著，這時(shí)，小豬靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小馬哥哥，你蹲在地上，我踩在你背上，不就夠到了嗎？”小馬說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，你真聰明。”于是小馬就蹲了下來(lái)，小豬一跳，就跳到了小馬背上，小豬夠啊夠，還是夠不著，小馬想了個(gè)辦法，他找了一根竹竿，小馬用竿子一打，蘋(píng)果就從樹(shù)上掉了下來(lái)。
小豬用雙手捧著一個(gè)大蘋(píng)果，大口大口地吃著，又酸又甜，一會(huì)兒就吃完了。小馬細(xì)嚼慢咽，他倆吃得津津有味。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大。
二年級(jí)作文300字 篇5
小林的爸爸送給小林一臺(tái)限量版的立體相機(jī)，小林小心翼翼地將它掛在脖子上，出去尋找素材。
小林走在大街上左顧右盼，拍一些什么好呢？這時(shí)，馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣陣驚嘆聲。小林立馬過(guò)去湊熱鬧。
只見(jiàn)一位小丑正表演著魔術(shù)，小丑將頭上的魔術(shù)帽摘下來(lái)，說(shuō)：＂各位觀眾接下來(lái)……”小丑還沒(méi)說(shuō)完，一只鴿子就從帽子里飛出來(lái)了，魔術(shù)有了破綻，當(dāng)然不能繼續(xù)了，小丑十分尷尬，不知所措，小林覺(jué)得很有趣，就立馬端卻相機(jī)按下快門(mén)。回家后，他急急忙忙地洗好照片，將它放進(jìn)文件袋，連看都沒(méi)看一眼。
第二天，小林拿出照片給小紅和小明看，他倆有點(diǎn)張二和尚摸不著頭腦了，“這是啥呀？拍的.啥呀？"小林得意洋洋地說(shuō)：“這是一個(gè)小丑在表演魔術(shù)，結(jié)果他的魔術(shù)出現(xiàn)了破綻，接著……”沒(méi)等小林說(shuō)完，小紅和小明不禁哈哈大笑：“哈哈，你自己看。”小林不解地結(jié)果照片，也禁不住笑了起來(lái)。
原來(lái)，小林沒(méi)有調(diào)好角度，正好拍到小丑眨眼睛時(shí)的動(dòng)作。小林都笑出眼淚了！哈哈！
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