二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我們家養了一只調皮可愛的小烏龜，它的名字叫圓圓，我可喜歡它了呢！
圓圓平時在魚缸里很安靜，經常無憂無慮地游來游去。雖然它性情溫和，但是，它也有英勇的一面。有一次，我在河邊為圓圓抓蝌蚪，當我把蝌蚪放進魚缸的.時候，它馬上精神抖擻，伸長脖子，像一位勇士一樣，開始追趕敵人。它首先看準蝌蚪，再張開雙臂，讓蝌蚪進入手中，接著放入口中，最后，細嚼慢咽的吃的肚子里去。
烏龜有冬眠的習性，每當寒冷的冬天過去，圓圓就會蘇醒過來。那時，它可活躍了，絕對少不了吃和喝�，F在，它吃的越來越多了，好像在和我比賽誰長得高，誰長得快。
我再給大家講一個有趣的事情，每當我給圓圓換水的時候，需要把它先放到地面上�？墒�，我換完水，它總是跑得無影無蹤，好像在和我玩捉迷藏一樣。不過，我是最后的勝利者，通常會在馬桶下面捉到它，把它送回自己的“家”。
我們家的小烏龜可愛吧，大家想不想來看看它呢？
二年級作文300字 篇2
我家附近的綠化帶生長著一簇簇的石榴樹，這個時節，樹上點綴著零零星星的火紅的石榴花。
石榴樹的枝干并不粗壯，但也強勁有力，它從底部發展出許多分枝，托住一大簇茂密的枝葉，枝干是灰綠色的，表面有密密地的豎向的紋路，我摸了摸，感覺很粗糙。
石榴樹最具生命力的就是綠葉了。剛長出來的葉子像翡翠般碧綠，給人一種清新的感覺，等葉子長大就變成墨綠色的了。這些葉子上的葉脈特別清晰，葉子排列得特別均勻。有風吹來的時候，滿樹綠葉隨風搖擺，發出沙沙的細響，像在低語，又像在輕唱。
石榴樹的花就更奇特了。當它還是一個花骨朵的時候，是一個圓滾滾的小球，硬硬的.，非常堅固。它逐漸長大、拉長，變成鐘形的模樣，表面的六道紋路清晰地呈現出來。等到飽滿的花骨朵綻破，“六道痕”轉變成了“六角星”，肥厚的表皮中間包裹著層層疊疊的花瓣�；ò曷嬲归_來，開成一朵紅艷艷的石榴花，嫩黃的花蕊那么新鮮，那么甜美，引來了一群色彩斑斕的蝴蝶，圍著石榴樹翩翩起舞，久久不愿離去。
這美麗的石榴樹，在秋伯伯的呵護下生機勃勃，靜等石榴果兒豐收。
二年級作文300字 篇3
夏是一位魔法師。它一來，整個田野一下子變得蔥籠；它一來，整片草地成了鮮花的海洋；它一來，整片森林里充滿了鳥兒的歌聲。
夏是一陣風。它吹過小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的曲子；它吹過孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著。
夏是一場雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著晶瑩的雨水，心里真是涼爽。此時嘻幾個孩子打起雨傘，穿著雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗
夏是一個淘氣的'孩子。它用陽光烤著大地，大家打空調、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來。
夏也是位古怪的畫家。它拿起調色板，此時小心翼翼地畫起大樹的蒼綠，太陽的火紅、小溪的湛藍它有時把花朵畫成金黃，有時又變成桃紅，它有時把太陽畫在天空上，有時又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么？
夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風清涼舒爽，夏日的雨熱烈奔放。�。∥覑巯奶�，更愛夏天那種獨特的美！
二年級作文300字 篇4
人很多的收獲，有些收獲是勞動得來的，而有些收獲是意外得來的，我就有意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會兒家里的雞來找食吃，會把它啄干凈的，就清掃它；還順手往外一扔，把蘋果殼扔在了稻谷場上。已近中午，我又到廚房找吃的。突然發現有螞蟻，爬來爬去，忙得不亦樂乎。雞來，螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑，排著隊伍往前進。我就奇怪了，為不兒直接吃掉面包屑，還要花氣把它運回洞呢？有東西都要與大家一起分享，占為己有。小的能運，大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的蘋果殼。遠遠的，蘋果殼動了。走近一看，黑壓壓的一群螞蟻圍著，蘋果殼，更多的.外援也趕來，無數個小力士齊心把蘋果殼抬了，挪動了一下，替補的又上去了一步一寸，艱難地抬動著食物。真令我感動��！艱難，都放棄，團結在一起，齊心協力，把食物抬回了家。
意外的收獲真不小，它讓我懂有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認識團結的力量。
二年級作文300字 篇5
秋風瑟瑟，在洛陽城里，唐代詩人張籍望著秋天，不禁思念起遠在家鄉的親人，想起自己和妻兒一起生活的樣兒，心里特別掛念親人�！肮@時，又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲，更加助長了詩人的思鄉之情。一陣陣秋風刮來，詩人張籍望著那八月十五那圓圓的'月亮，想寫封家書給自己的家人。
可是要表達的意思實在太多，一張紙根本容不下詩人濃厚的思鄉之情，竟不知從何入手。寫完后，又覺得不能夠把自己的全部感情表達出來，又重新寫一次，第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望著明月，仿佛見到了自己的家人，過一會兒，又埋頭苦干起來。大概反復修改了幾十遍，才基本滿意。張籍把信封好后，已到深夜，便匆匆睡下了。
第二天凌晨，張籍找來一位好友，讓他把信送到自己親人的手里�？墒钱敽糜岩霭l時，又把信要了回來，拆開看看是不是把自己的意思表達完整。查看完后，又交到好友手里，再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠去的背影，心里踏實了許多。
二年級作文300字 篇6
今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的.偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
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