二年級堆雪人作文（實用）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級堆雪人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級堆雪人作文 篇1
冬天到了，雪花姑娘快樂地跳著舞，給大地披上了銀裝，路邊的樹木綴滿銀花，漂亮極了！
小明、小東和小麗高高興興地出來堆雪人。他們堆了一個可愛的`胖乎乎的雪人。用煤球做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用小竹棍做嘴巴。小麗說：天氣這么冷，小雪人光溜溜的，多難受呀。我們幫幫他吧！于是，小明找來了一個小竹籃，戴在了小雪人的胖腦袋上，小雪人高興地瞇起了眼睛；小東把自己心愛的新圍巾熱情地圍在小雪人的脖子上，小雪人感激地咧開了小嘴巴。
這時，幾只小鳥從這里飛過，好像在說：小雪人真漂亮，小雪人真漂亮！
小明、小東和小麗圍著小雪人做游戲，又唱又跳，真快樂！
二年級堆雪人作文 篇2
春節假期，我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬，我發現我們到了一個冰天雪地的白色世界。看到厚厚的積雪，我高興地蹦起來，叫道：“我們可以打雪仗，堆雪人啦！”
我們一共五個小朋友，馬上分了工，一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄松，然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪，把我裝好的一桶雪運到空地上。等有了足夠的`雪，我們就一起堆起一座小雪山，然后再做了一個大雪球，裝在雪山頂上，這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝，插在雪人頭上，當作頭發。在雪人身上插上大樹枝，雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子，給雪人按上了一雙眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看著我們的杰作，我們在雪人旁邊手舞足蹈，興奮極了。
二年級堆雪人作文 篇3
早上，地上有一層白白的雪。下了樓，我見雪花從天上飛下來，真美啊！
來到校園，我們可以看見操場上厚厚的白雪，樓梯很滑，很容易滑倒來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴一響，老師說了下課，我們馬上到操場上去堆大雪人。
我們先把一些雪堆起來做雪人的身子，“冷死我了，我都被凍住了。”一個人說。我們都被逗笑了。接著我們又拿來掃把當雪人的`手。然后又做了一個雪球，拿了一支比較粗的筆做鼻子，再畫上一對眼睛……
看著我們做的雪人，開心得笑出來了！
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