二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
記得去年端午節那天早上，奶奶到山上采了一些艾蒿插在房門上，說是為了避邪祈求平安，我也不明白什么意思。之后又在我和妹妹的手腕和腳脖子上纏上非常漂亮的五彩絲線，早飯吃的是香噴噴的粽子和茶雞蛋。
長大了上小學后，我學到了好多知識，也知道了農歷五月初五就是端午節，這一天是為了紀念戰國時期楚國的一名愛國詩人—屈原！屈原因為遠大抱負不被重視，懷抱一塊大石頭縱身跳入汨羅江自殺了，楚國百姓聽到屈原投江的消息后十分悲痛。他們因為舍不得屈原死去，于是有許多人含著淚劃船前來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體，這就是端午節包粽子的來歷。他們爭先恐后，追至洞庭湖也不見蹤跡，這就是龍舟賽的起源。端午節作文200字
現在我們福山區也與去年開始在我們美麗的夾河里舉辦龍舟競賽了，我和爸爸一起觀看了賽龍舟的'比賽盛況，一共八艘龍舟參加了比賽，水手們個個精神抖擻，手握木槳，用盡全身的用手奮力地劃著，鼓手用力地敲著有規律的鼓點兒，整個賽龍舟的場面多么壯觀、激烈。
二年級作文300字 篇2
這個星期爸爸加班，媽媽就帶我到椒江玩玩。
由于椒江好玩的地方實在是數不勝數，我們思前想后，就決定去海洋公園。
海洋公園可好玩了，我們先來到二樓，走了海底隧道：人們建起一個隧道，把水泥墻換了玻璃的，里面養了各種各樣的魚，魚兒們形態各異，它們有的大，有的小；有的全身都很光滑，有的滿身都是刺；有的在互相追逐，嬉戲打鬧，有的則靜靜地趴在水底。走在隧道里，像在真正的海中漫步。
到了三樓熱帶雨林館，我們轉了一大圈，來到了喂海龜的地方，把魚釣在竹竿上，可每人只有一條魚，如果直接給海龜吃了的話，多沒意思呀！我就把魚放在海龜嘴邊走來走去，海龜就要張開嘴巴咬的時候，我就把魚竿猛的向上一提，海龜就撲了個空，要是一不小心的.話魚就被海龜叼走了。
四樓是珊瑚礁館，到處是五顏六色的珊瑚，有鹿角珊瑚、柳珊瑚還有紅珊瑚……
在海洋公園，我不僅學到了許多海洋的知識，而且還得到了無窮的樂趣。
二年級作文300字 篇3
在一個陽光明媚的早晨，老師帶我們去污水處理廠參觀。
我們剛到門口，就看見了一棟氣派的大樓，那就是污水處理廠的公司，在它的左側就是污水處理廠所在的地方。
進了處理廠，我先看到了垃圾排放的地方，隔著一個網我看見了灰橙色的垃圾，垃圾的顏色變了，全部變成了灰橙色，跟我們現在手上的垃圾完全不同。
垃圾排放場的旁邊有一座可愛的小橋。橋下的水不是清水，而是灰橙色的水，而且有一股難聞的味道。你們想知道臭味是怎們來的'嗎？這些臭味，是我們平常洗手、洗菜、上完廁所的水，從下水道里面流到了這里，所以這些水才會臭。我們班有些男生都說這些水像可樂，可我不這么覺得，因為這水這么難聞，有人會喝嗎？
小橋前面有一個爆氣機，它會把污水里的臟東西除去，讓里面的微生物可以吸收營養成分，存活下來。
我們最后去了，污水怎么變成清水的。從一個攪拌機里轉來轉去，最后從一個口子里流出來一股清泉，清泉像一面大鏡子，從污水到清泉這太神奇了，肯定要做很多的流程。
可想而知，這些純凈干凈的水來之不易！所以我們不要浪費水資源。記住一定不能讓左后一滴水成為我們的眼淚！
二年級作文300字 篇4
讀了這個故事，我思緒萬千
其實，在我們的生活中也有著像那個有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點暴露無遺，看起來似乎沒有什么用途。但是，正是他們培養了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點并不是卑微、可恥的。有時，他們的缺點也會變成培養人才的'機會。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時候，他們的缺點成為了他們培養人才的機會！他們是應當稱頌的！在某些平凡人認為他們“朽木不可雕也”時，不平凡的人才卻認定他們是值得贊揚與感謝的！是他們培育了新世紀的人才！所以說，他們本身就是這個時代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益于他們的缺點！“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會有了他們培養的人才就可以發展。可以說，沒有他們，就沒有社會的發展，他，他們直接影響著社會的前程。
孔子說過：“人非圣賢，孰能無過”就是這個道理。我們要好好學習，天天向上，促進社會發展，像那些從有缺點的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。
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