二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
幫媽媽洗碗六三班劉景毅寒假到了，看媽媽做家務(wù)那么累，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么，想了半天，洗碗，嗯，就洗碗了。我們吃過飯，媽媽要刷碗，我攔住了她，我說“媽媽今天我來刷碗，您歇著吧”“你會(huì)刷嗎？”“我當(dāng)然會(huì)。”于是，我系上圍裙，幫媽媽洗碗。洗碗雖說是件小事，但做起來可真不容易。我看見滿碗的油，心里想：吃起來香噴噴的，洗碗時(shí)看著就覺得惡心！好不容易把碗、盤筷放在盆里，然后一個(gè)一個(gè)的慢慢刷，生怕摔碎了。那里的油還真難刷，刷了好幾遍，終于刷干凈了，再把它們一個(gè)一個(gè)放在消毒柜里。最后把餐桌上滴的'油擦干凈，又抹了抹。終于，刷完了，看著那洗的干干凈凈的碗，我心里比吃了什么都甜，真高興，終于能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。 優(yōu)秀 作文
二年級(jí)作文300字 篇2
今天上午，我突發(fā)奇想為爸爸媽媽做一頓用橡皮泥做的套餐。我準(zhǔn)備了一盒彩色橡皮泥、一根牙簽，橡皮泥里帶著一個(gè)扁平形狀像勺子的東西，還有四個(gè)模具。我拿出粉色橡皮泥搓了五個(gè)圓球，拿白色的做了些小芝麻，再用牙簽串好，就完成了冰糖葫蘆。我又用桔色、紅色、白色、綠色做好了漢堡。然后拿出一個(gè)模具做盤子裝了起來。
我開始做第二盤了，我先拿紅色和黃色，用“刀”切成碎末完成了土豆燉肉。
第三盤里裝了一個(gè)桔身綠葉的大蘿卜，還有一個(gè)奶油巧克力草莓冰激凌，還有一杯咖啡、可樂、草莓汁、橙汁。
第四盤是開胃水果，里面裝著黃臉蛋的香蕉小姐，還有一個(gè)自稱是“金蜜小美女”的小桔子。菠蘿最可笑了，本來她那綠頭發(fā)就不長(zhǎng)，她還把頭發(fā)盤起來，給臉上撲上了金粉，又給自己抹上了桔色的.眼影。西瓜小姐穿著她那漂亮的綠衣裳，懶洋洋地躺在一旁。
大家看了我做的套餐都贊嘆不已，我也很滿意。爸爸媽媽說：“如果它們能吃那該多好啊！”我心里想：“等我長(zhǎng)大了，我要給爸爸媽媽做比這更豐盛的套餐！”
二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)農(nóng)夫家里養(yǎng)了很多動(dòng)物，有雞、鴨、鵝、狗、驢、牛、馬和豬。它們快樂地生活在一起。
一天，陽光明媚，大家都在院子里曬著太陽。馬垂頭喪氣地來到豬的旁邊，坐了下來。
“唉！”馬嘆著氣說，“想我空有一腔熱血，不能馳騁草原，每天和你們這些個(gè)胸?zé)o大志的`人混在一起，悲哀呀！”
豬摘下墨鏡，笑嘻嘻地說：“老兄，你有遠(yuǎn)大的理想，挺好！你應(yīng)該為理想去奮斗，不應(yīng)該光是抱怨和我們?cè)谝黄穑 ?/p>
馬不屑一顧地說：“我今天就告訴你，我一定會(huì)離開你們的，咱們騎驢看唱本——走著瞧，切……！”說完，馬從鼻子里哼著氣走了。
豬望著馬遠(yuǎn)去的背影，戴上墨鏡，依然笑呵呵地自言自語道：“雞和鴨每天貢獻(xiàn)著自己下的蛋；狗忠誠地看著門；驢默默地拉著車；牛辛勤地犁著地。至于我嘛，人們都喜歡我，因?yàn)樵蹨喩硎菍殹Ｕl說我們沒有理想呢？”
馬在抱怨中變得越來越瘦。它既不想通過干活強(qiáng)壯自己，又沒有離開農(nóng)舍去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魄力，最后直到死也沒能馳騁草原。
二年級(jí)作文300字 篇4
在小主人壁櫥上的花瓶里，插著一束精致的塑料牡丹花，雪白的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去和真花沒有什么兩樣，非常漂亮。塑料花很驕傲，覺得自己的嬌艷沒人比得過，很了不起。
這時(shí)，窗外一朵茉莉正在盛開著，微風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香，引來了幾只蜜蜂和蝴蝶正圍著它載歌載舞呢！
“野花哪有我好看？”塑料花心想，今天就決定跟茉莉比一比。
于是塑料花就驕傲地對(duì)茉莉說：“你的確很香，可是你不過是朵野花罷了，活不了幾天就會(huì)凋謝，哪比得上我花容月貌，又能永久保持青春呢？”
“聽你這么一說，我突然覺得時(shí)間更珍貴了。我要爭(zhēng)分奪秒讓香氣散發(fā)在空氣中，讓我用有限的'生命來美化小主人窗前這片天地，讓見到我的人都能心情舒暢。”
陽光下，茉莉隨著微風(fēng)輕輕搖曳，白色的小花朵在那一瞬間，顯得那么明媚可人，有哪塊是塑料花可以能比得上的呢？
二年級(jí)作文300字 篇5
上個(gè)星期，我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽，謝予陽和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹苗，我和媽媽拿到工具后就開始種樹。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，你先扶住小樹，我來填土。”我拿起鐵鏟，吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿，一個(gè)坑的一邊有土，一邊沒有，我又開始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對(duì)呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹就種好了！小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是，我們便我找了一棵樹苗，小魚鏟土，我來扶樹，有了經(jīng)驗(yàn)的`我們，好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹。
我想：可不能夠在我們的樹上做一點(diǎn)記號(hào)呢？我告訴小魚我的想法，小魚說：“哦，我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀，像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個(gè)愛心形。最后一顆樹是三（5）班的同心樹，我們有的扶樹，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項(xiàng)丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條，上面寫什么我忘記了，系在樹枝上。
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