小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第二天，是爺爺送我去的.學(xué)校，我已經(jīng)知道我們班的具體位置了，我還交幾個(gè)好朋友，下課我們一起玩的很開(kāi)心，不過(guò)我今天受傷了，有個(gè)同學(xué)不小心把我?guī)洑獾哪樧恕５谝淮卧谧雷由纤X(jué)，感覺(jué)很特別，老師還給我們講故事。還見(jiàn)到我們幼兒園的同學(xué)，還說(shuō)了幾句話。
我很喜歡上體育課，課程表上有，可是沒(méi)有上，有點(diǎn)小失望哦。不過(guò)，還是很開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有一天，上帝心血來(lái)潮，把他創(chuàng)造的萬(wàn)物都叫了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“我想聽(tīng)聽(tīng)你們說(shuō)說(shuō)：因?yàn)橛辛四悖@個(gè)世界才會(huì)怎樣？”大家齊聲說(shuō)：“好的”。
太陽(yáng)第一個(gè)說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋遥@個(gè)世界才有光明”。星星第二個(gè)說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋遥谝棺兊枚嗖省！崩堑谌齻�(gè)說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋遥镦湶挪粫?huì)脫節(jié)。”……
最后到了人類，沉思了許久后，人類說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋覀儯澜绮庞辛恕辛宋拿鳌！碧?yáng)說(shuō)：“是嗎？”星星說(shuō)：“不是。”
動(dòng)物們說(shuō)：“他們可真不知恥！”人類的這句話遭到了太陽(yáng)的質(zhì)疑，星星的否定，動(dòng)物的譴責(zé)！
是呀，我們?nèi)祟惪偸强诳诼暵曊f(shuō)自己有文明，可卻又做著相反的事。人們亂伐樹(shù)木，只是為了做自己想用的家具；肆意掠殺動(dòng)物，只是為了吃一吃美味，滿足自己的口福，或者為了要?jiǎng)游锏钠っ銎ぞ撸瑸榱唆~翅，人們不惜把撈起的鯊魚的魚鰭剁下，然后把它們?nèi)舆M(jìn)水里，讓它們自生自滅：為了猴腦，人民不惜把活生生的猴子的腦袋敲開(kāi)，再取用猴腦，像這樣殘忍的事情還有許多、許多，要知道動(dòng)物也有生命呀！它們也跟我們一樣，同生在藍(lán)天下，都有生存的權(quán)利！
我們?nèi)祟悓?duì)地球的`傷害實(shí)在太大了！當(dāng)我們坐著汽車時(shí)，有沒(méi)有想到汽車的廢氣對(duì)空氣的污染；當(dāng)我們開(kāi)空調(diào)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)正破壞著臭養(yǎng)層？在我們泛用資源的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們賴以生存的地球會(huì)被破壞？換一句話，可以說(shuō)：因?yàn)橛辛宋覀儯@個(gè)世界才會(huì)被污染被破壞！
醒醒吧！忘羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在改正還來(lái)得及，可別到了追悔莫急的時(shí)候！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的`景色真美，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛(ài)的魚兒在自由自在的快活地游來(lái)游去；五顏六色的野花綻開(kāi)了美麗的笑臉；陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽(tīng)到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來(lái)是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來(lái)休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。啊！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無(wú)際，滿地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小農(nóng)村，這里一年四季都充滿著歡樂(lè)。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白色的連衣裙，換上了綠套裝，調(diào)皮的小草弟弟探出小腦袋，打量著眼前這個(gè)新世界，小花妹妹露出了潔白的面頰。孩子們?cè)趶V闊的草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引駐了，也放聲歌唱，在小農(nóng)村里留下了美好的回聲。
夏天，清澈的溪水嘩嘩地流著，小孩們?cè)诤舆呁嫠覒颍笕藗冊(cè)跇?shù)蔭下邊乘涼邊聊天。知了在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的在天空中自由自在地飛翔著，在那美麗的`草坪上留下了美麗的身影。
秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接這豐收的季節(jié)。小花妹妹準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。小孩子們也沒(méi)閑著，也忙碌著幫大人們干活兒呢。大雁排成“人”字在和這里的一切告別，在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)，鋪滿了整個(gè)草坪，仿佛給草坪鋪上一層白地毯。所有的植物都被屈服了，只有松樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。小動(dòng)物們大多數(shù)已經(jīng)冬眠了，在這僻靜的冬天里，留下了我們歡樂(lè)的足跡。
我愛(ài)那充滿歡樂(lè)的家鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天吃飯的時(shí)候，我一開(kāi)始吃了四大口飯，吃了一些菜就感覺(jué)飽了， 接著我又勉強(qiáng)吃了二口飯，可碗里還剩下小半碗飯實(shí)在是吃不下了， 我請(qǐng)求媽媽幫我吃幾口，媽媽不同意，說(shuō)我經(jīng)常飯前吃零食，吃飯的`時(shí)候就不吃飯，這個(gè)是很不好的習(xí)慣，一定要我改正。
沒(méi)辦法，我只好倒點(diǎn)湯在碗里接著吃，最后在湯的幫助下，我成功吃完了飯，今天真是要謝謝湯了，謝謝湯幫我吃完了一碗飯。也讓我記住了媽媽的話，以后飯前一小時(shí)不能吃零食，否則吃不下飯我又要受媽媽批評(píng)了。
余文聰
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，今年十歲，人們都說(shuō)我是早晨的太陽(yáng)，含苞待放的花朵，正處在人生的最美好的年華。可是我并沒(méi)有感受到幸福，總感覺(jué)得自己就像只關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有自由，每天只能眼望著藍(lán)天白云發(fā)呆。
媽媽總是說(shuō)：“孩子，你要聽(tīng)話！媽媽都是為你好！”媽媽為了我好，給我報(bào)了很多興趣班、補(bǔ)習(xí)班，她從來(lái)不問(wèn)我愿意不愿意，喜歡不喜歡，但我也只需要去學(xué)、去聽(tīng)、去練。只要我聽(tīng)話，媽媽就喜歡；媽媽為了我好，給我買了很多輔導(dǎo)書，練習(xí)冊(cè)，她從來(lái)不問(wèn)我需要不需要，喜歡不喜歡，而我也只好在完成了老師布置的作業(yè)以后，去寫那總也寫不完的練習(xí)題，只要我坐在書桌前學(xué)習(xí)，媽媽就喜歡，就會(huì)夸我是好孩子，將來(lái)肯定有出息。我每天很累，頭昏腦脹，視力也在快速下降。我想出去玩，想去登山，想去田野里奔跑，可是不行啊！媽媽不讓，我要聽(tīng)話，只有聽(tīng)話才是好孩子。可是有一天，我忍不住眼淚汪汪地問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候才能不聽(tīng)你的話啊？”媽媽似乎生氣了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“就等你長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到那一刻我好高興，就像一個(gè)人在黑暗里突然看到了光明。我好想長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)大，一下子長(zhǎng)大！
昨天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，高高的個(gè)子，白白的皮膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我穿一件潔白的'連衣裙，美麗的就像童話里的公主。我來(lái)到花園里，看見(jiàn)百花盛開(kāi)，蝴蝶在翩翩起舞，突然耳邊響起了“嗒嗒”的馬蹄聲，我循聲望去，遠(yuǎn)處走來(lái)一位騎著白馬的王子……
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