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    小學二年級作文

    時間:2024-02-23 15:43:58 二年級

    小學二年級作文

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學二年級作文

    小學二年級作文 篇1

      今天,爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進門久看見美麗的菊花,有紅的、紫的、綠的......,走到小河邊看見小魚兒在水里游,我想它一定餓了,我喂它吃點東西吧!誰知小魚很調皮,我差點摔到河里,因為我扔下的瓜子太大,一條小魚想一下子叼著瓜子就溜走,可是沒有成功,被一條大一點的魚搶走了。看見小魚兒很高興的在我面前游來游去,就好像說謝謝你的食物。我還仔細的觀察了小魚的.模樣,很像老師說過的梭一樣,這一群群可愛的小魚真有趣!

    小學二年級作文 篇2

      他坐在輪椅上,看著電視。面前的屏幕里正播放著幾天前他接受的訪問。

      “在經歷了人禍之后,您還能依舊那么熱情地工作著。請問您是怎么做到的?”

      “我覺得是一種勇于不斷超越的精神吧”。

      他關掉電視,回憶著自己一步步走過的印跡……

      那時,他是一個成績平平的高中生,生性靦腆、害羞。不過他唱歌倒是不錯。他的歌聲溫柔、清新。無意間,他看見歌手大賽的海報。

      “歌手大賽?”他看著海報嘟嘴想著:“我想去試試,可我還是學生,應該還是以學業為重吧。再說了,像我這樣怕生、內向的性格……還是算了吧。”正當他要轉身離開的時候,一陣輕柔的音樂傳入他的耳朵。這歌聲帶給他一些快樂,一些舒心。歌聲結束后,一個聲音傳來“突破自己,超越自己吧!

      這里就是你最好的舞臺!”

      “超越自己?”他思考著,“……還是去試試吧。”他回過頭來,走進了音樂室。

      他排著隊,心里十分緊張。他跺著腳,心里一直想:“不緊張、不緊張、不緊張、不緊張……”直到他來到評委面前,他仍舊在想:“不緊張”可他還是繃著每一根神經。

      “自我介紹吧”評委說著,伸手示意。

      “老師好,同學……哦……嗯……我,我,我叫不緊張”

      評委們都笑了。他覺得仿佛是評委們在取笑他,眼睛頓時就紅了。正當他心灰意冷的`時候,評委留住他說:“這位不緊張同學,你先別走,先唱一首你拿手的歌,你可不能就這樣放棄,你要嘗試著超越自己。”

      他清了清嗓子開始輕聲地唱了起來。漸漸地他放開了,歌聲也變得富有激情。評委們被他的歌聲感動了。他成功地進入了復賽。

      復賽要在電視上直播,他更是感到有說不出話的緊張。那天直播時,評委們在評分白板上寫下“超越自己”四個大字。他有了自信,放聲歌唱起來……

      他又一次超越了自己,在一次次比賽中脫穎而出成了冠軍。他依然努力地超越自己的極限,不久,他成了新晉天王。

      一次次地面對鏡頭,他雖然有時會覺得緊張,但想到“超越”二字,他總能放松自己。

      然而,正當他成為星空中最耀眼的明星時,他卻遭遇了車禍,只能靠輪椅出行了。

      他心情急躁不安,想著“完了!

      我的演藝生涯就這樣結束了?我難道就只能靠輪椅平庸地過日子了?不,不!

      我要超越這一切!

      ”他吶喊著。他要好好地活下去,活出人生的價值,活得有意義。于是堅強的他一邊養傷,一邊寫起了小說……

      小說出版了,銷售量創下記錄。

      他又重新回到了大家的視線中,坐著輪椅繼續超越一個個極限。

      小說的扉頁寫著:成功就是“欲窮千里目,更上一層樓”的不斷向上;就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的超越極限。

    小學二年級作文 篇3

      元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個人都笑容滿面,在開心地玩著游戲。

      我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的'左右兩邊都安裝了一個按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績。

      比賽開始了,我第一個沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當我精疲力盡的時候,有人超過了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過了三個人。最后,我得了第四名。我很開心,這已經是我的最高紀錄了,下次我一定要得第一名!

    小學二年級作文 篇4

      20xx年5月1日 星期六 晴 今天是勞動節,我決定做一些家務事。 我吃飯的時候就說:“媽媽,我吃完飯要幫你做一些家務事。”媽媽點點頭。吃完飯我就問媽媽:我要做些什么?媽媽說:“你先掃地再把地拖干凈。”于是我找來一把掃把認真地開始打掃房間。不一會兒我就把地掃完了,又拿起一把拖把,先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間,累得滿頭大汗,還是舍不得休息,繼續埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈,油光發亮。媽媽夸我是個愛勞動的孩子。 我看著自己的`勞動成果,高興地笑了。心里想:以后我一定要幫大人多做家務事。做個愛勞動的好孩子。 福建莆田新度中心小學二年級:連奕晨

    小學二年級作文 篇5

      課余生活我的最大的愛好就然而看課外書。

      小時候,我就養成了看課外書的習慣,什么《科學家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過。我從《科學家的故事》書里,明白了飛機然而“萊特兄弟”發明的,從《孔子》的故事里,明白了孔子小時候家里很窮,可孔子認真學習,成了中國偉大的思想家。

      有一次,媽媽叫我吃早飯,我說“立刻就來”,但然而我的眼睛一向在看《十萬個為什么》的故事書上,媽媽催了我好幾次,一向到我將一個故事看完,我才放下書,去吃早飯時,發現已經十二點了,該吃午飯了。

      我還從課外書中學到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風耳”、“我長著兩個細長的眉毛,就像兩個倒下來的`小括號”等等。豐富了我的詞匯,我此刻最后明白了看書的好處。

      就這樣,看書成了我生活中不可缺少的一部分。

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