小學二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
在我的記憶里，故鄉那座酷似雄雞的山是一道永遠抹不去的亮麗風景，故鄉的山作文。
終于，在放暑假時，我又有機會回到了闊別已久的故鄉。
大口呼吸著故鄉那帶著泥土芳香的空氣，習慣性的向西邊望去，那里，依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。
我像是著了魔，不由自主向那座山走去……
來到山腳下，有著一個“O”型的回水渦，里面不時有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀著銀光，給無名山增添了無限生機。
繼續向上爬，來到半山腰，我的視野里開滿了五顏六色的鮮花，它們個個都如雨后春筍一樣冒出來，絢燦奪目，小學四年級作文《故鄉的山作文》。
登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現在眼前，這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個個陣守邊疆的戰士，也像一把把遮陽的巨傘，郁郁蔥蔥。
走過松樹林，我似乎又來到了一個石頭的'世界，這里怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍著。
看，瀑布，放眼望去像千百匹戰馬奔騰著，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的銀鏈，在山腳下形成了沖激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。
我愛我的家鄉，更愛家鄉那美景無數的無名山！
小學二年級作文 篇2
我背著一個呈六邊形形狀的殼，腦袋呈三角形，穿著灰灰顏色的衣服，四肢比較短，有一條短尾巴，走起路來慢吞吞地，大家猜猜我是誰？哈哈！我就是——小烏龜。
我想，你們一定猜得到我的。我因為四肢比較短，走起路來就比較慢了。你們會覺得我走路這么慢，一定會被別人攻擊的。不過，你們不用害怕，我用那堅硬的龜殼可以保護我的安全，當壞人來攻擊我的.時候，我就會把頭和四肢全部縮到龜殼里去的。這樣，我就免受傷害了。所以，大家不用擔心我！
我可是一只乖乖龜哦！希望小朋友們能喜歡我！
小學二年級作文 篇3
我叫朱明洋，在星光小學上學，現在是一名二年級的學生了。 時間過得真快，記得剛上一年級時，我是個膽小的小男生，經過老師的.培養和教育，關心和鼓勵，現如今，已成為有知識、有禮貌、識大體的大男生了。特別是最近，在各位老師的教育培養下，我的閱讀識字能力、計算能力、分析問題的能力、表達能力有了飛速的提高。
在家里，我每天寫完作業后再閱讀半小時的學友園雜志。晚飯后能幫媽媽做一些簡單的家務活，比如：掃地、擦桌子、拖地之類的。表現好的方面，媽媽也會給我得一顆星鼓勵我哦！
小學二年級作文 篇4
我們的班主任姓段，是一個非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長的很大方，長著一對彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭發披在肩上，陽光下，輕輕的一搖頭，就會閃出亮光。
她是一個嚴肅、認真、敬業的老師。也是一個和藹可親的'老師。
上課的時候她是一個嚴肅的老師，誰做小動作了，說小話了，都逃不過她的慧眼。
學習上她是一個非常認真的老師，檢查作業時哪怕是一點一畫、一個聲調或者一個小的標點符號都逃不過她的眼睛。
在她的教育下，我們班的語文成績都很好。開始有幾個同學考七八十分，這時老師就特別關注他們幾個同學，下課時還幫他們補習功課。現在我們班的語文成績大大的提高，考試平均分都達到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫務室擦藥水。誰要是摔跤了，哪疼了她都會很關心他們。
我覺得段老師是最好的老師，我愛段老師！
小學二年級作文 篇5
嘩，嘩，嘩，突然下起了傾盆大雨。小強透過玻璃看到了一棵樹上有個鳥巢，鳥巢里的.小鳥凍得發抖。小強趕忙帶上雨傘，沖出家門，準備用雨傘給小鳥擋雨。但問題來了：自己怎么回去呢？小強看到了旁邊的荷葉，眼睛一亮，心想：用荷葉代替雨傘，自己就淋不到雨了。
小強把荷葉插在樹枝上，小鳥突然感覺雨停了，就高興地叫了起來，好象在說：“小強，你真是一個愛護小鳥的好孩子！”小強朝鳥巢揮了揮手，回家了。
小學二年級作文 篇6
我的姥姥今年69歲，她的頭發是烏黑發亮的。姥姥很愛干凈也很勤勞，但是她最讓我煩心的是她的啰嗦。
早上，我還沒有起床便聽到姥姥了嚷嚷著：快起吧！一會就遲到了。嗨！每天我沒起床，耳邊就會響起姥姥的廣播聲。每當吃飯時，姥姥的播音又開始了別磨蹭，快點吃。于是，我便埋頭大口吃了起來。政黨我吃得津津有味的時候，姥姥大吼一聲：你是吃飯呢？還是撒飯呢？我聽到這話，已經沒有胃口了。
姥姥不僅在我的生活上啰嗦，而且還在我做作業、彈琴的'時候甚至在我玩的時候，她也會不停地播音——啰嗦的播音。當然我也知道姥姥這是愛我的表現。
小學二年級作文 篇7
校園的早晨真美啊！
當我跨進學校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的正中是一個大花壇正中有一個“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時地撲鼻而來。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的.露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風徐來，花香襲人。
早晨，一個個小朋友在教室里讀書、看書，個個都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當我走入校園時，太陽正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費，被我們少年兒童吸收了營養，茁壯成長，健康發育。
啊！
多美的校園早晨！
我愛你！