二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天，太陽火辣辣地照著大地，沒有一絲風經過，從車窗往外看，空中連一朵芝麻大的云彩都看不見。下午4：00，我和媽媽還有仲懷驍和他媽媽四人一起來到北河公園游玩。
我們在公園里剛玩了一會兒，我的同班同學華柯均也來了。她還帶來了一輛粉色的小自行車。看到華柯均在公園的小路上神氣地騎著她的小車，我可羨慕了。我請華柯均把她的小車借給我騎一騎，華柯均很爽快地答應了。可是我從來沒騎過這種只有兩個輪子的.自行車（小時侯騎過那種有四個輪子的小自行車），我接過車子怎么也騎不上去，勉勉強強地在小路上繞了一圈，都是腳在地上，推著前進。還好，華柯均看到我這個樣子，連忙來教我怎么騎。經過華師傅手把手地教，我終于學會了怎么上車。功夫不負有心人，后來我漸漸地能在小路上騎行了。不過由于太太太過興奮，我摔了個四腳朝天。我想，我是仙女下凡，屁股先著地。
經過一遍遍地練習，我終于學會騎自行車了。只不過，我的襪子和胳膊肘跌破了。媽媽還說我的臉紅通通的，真像個超級紅蘋果。
夕陽漸漸西斜，我和伙伴們戀戀不舍地離開了北河公園。
二年級作文300字 篇2
星期天，我和媽媽去超市，一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來。
回到家，我把它放在我的書桌上，仔細觀察它，他的身上有梅花一樣的花紋，所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的，一直豎著。當我晨讀時，它好像在側耳傾聽；當我告訴它好成績時，它好像在分享著我的快樂；當我考試不理想時，它又好像在鼓勵我不要灰心，繼續努力。它的兩只烏黑的'大眼睛水靈靈的，炯炯有神地注視著周圍，仿佛對有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴，仿佛在跟我說悄悄話，我把耳[來源]朵貼近它，仿佛聽到它說：“你要好好學習，天天向上。”小鹿的腿筆直筆直地站在石頭上，顯得非常矯健。一條短短的，黑黑的尾巴上翹著，顯得神氣十足。
看，我的小鹿漂亮吧！
二年級作文300字 篇3
星期天，一個陽光明媚的下午，我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準備去河邊洗手。我跑得非常快，第一個就到了河邊。忽然：我看見一個大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護環境。”她說：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請你看一看，那河里的垃圾會是誰扔的.呢？這里明明有個告示牌，‘保護環境,人人有責’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”
說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續續地趕過來了，他們都夸我是一個保護環境的小衛士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。
二年級作文300字 篇4
假如我是一棵樹，我就假如我是一棵樹要長成一棵參天大樹，成為一顆有用的棟梁之才。
是樹就要生長。我不求生長在熱鬧假如我是一棵樹的市區，也不求生長在豪華的路段，我只求生長在茫茫的戈壁灘里，那兒沒有山，沒有水，到處渾黃一體，滿目荒涼。我要在那兒生根、發芽，長成一棵棵參天大樹，為過往的行人遮風擋雨，使他們在沙漠行走時不再受風沙的侵襲。要是他們走累了，就到我樹底下來歇歇腳、乘乘涼。
假如我是一棵樹，我會做一名環保假如我是一棵樹衛士，近來，人們對環境的'破壞，是越來越嚴重了，他們不斷地砍伐，破壞樹木，污染湖水，將工廠廢料倒入大海，打獵各種珍稀的鳥兒，將地球毀容了，我要為地球做最后的保護，為保護地球，綠化地球獻出一份微薄的力量。
假如我是一棵樹，我就要豎立在沙漠邊，和猛烈假如我是一棵樹的風暴戰斗，不讓災難襲入我們的城市，我要讓沙漠里長滿一棵棵樹，讓沙漠里綻放一朵朵花。
如果我是一棵樹，一棵高大的樹，我就要為地球和人類做許許多多的事情，讓我的生命為綠化而做出貢獻！
二年級作文300字 篇5
我們身邊處處都有美，就在前幾個星期，我們學校的櫻桃熟了，尚老師帶著我們去品嘗。同學們擠來擠去都想吃到櫻桃。
有的.同學自己一口吞了，有的同學想帶回家里給父母品嘗就裝了一些。
這時，我也摘到一個紅櫻桃，馬上塞到嘴里。啊！真甜呀！我本想也帶幾個櫻桃回家給爸爸媽媽嘗嘗，可又怕天氣熱，水果一悶就容易變味。于是我就自己吃了起來。
突然，我看見一個身影從我身邊閃過。我仔細一看，原來是逯蕓菲。我想：“她跑這么快干去什么呀？”原來逯蕓菲把櫻桃送給她的好朋友史曉曉吃了。史曉曉近段腳骨折了，走路很不方便。也不能和同學們一起跑著摘櫻桃。
看到這，我不禁心想：“逯蕓菲竟然把辛苦摘到的香甜櫻桃送給史曉曉吃，這是多么高尚的同學感情呀！”