（集合）二年級未來家鄉(xiāng)的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級未來家鄉(xiāng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級未來家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是北京。我不太喜歡這里，因為空氣不好，馬路上的`車太多，很堵還不環(huán)保。
我希望未來車時太陽能和風能的，還能在天上飛，這樣又不堵車又不用油。地上也沒有馬路，就能種上很多很多的樹。
十幾年后，人們發(fā)明了一種藥，能讓蘋果長得更大，更甜。以后的蘋果會長成個皮球般大小，象蜜糖一樣甜。
以后，市場里會賣很多節(jié)能燈泡，手動發(fā)電手電筒。
我真希望未來會這樣。
二年級未來家鄉(xiāng)的作文 篇2
20xx年我回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化真大啊！
馬路上的車好像都是空氣在馱著它們，汽車里的用品真全啊。有床、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……，在看路上一片紙屑都沒有。想著想著飄來了一張紙，接著來了一個機器人把紙“吃”進自己的肚子里。原來現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的機器人，環(huán)保的機器人呀！讓大家去學校看看吧！
哇！原來的`桌子變成了電腦臺，上面放著電腦。進入班級讓我驚訝的是黑板上竟然能自動顯示出字來。學生們的書成了電腦，沉重的書包成了光盤。回家只要把光盤放進自己的電腦里，學生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學校把光盤放進去，讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯了，哪道題底下就有紅線。如果全都對，那你就得到了小紅花。
學校的門是電子門，想進去就必須用學生卡。如果哪名學生來晚了，學生卡上就有一個小方格。一個月只能有四個小方格，多了你就要得到教訓。一個也沒得那你就能得到獎品。
讓大家把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的，床軟軟的好像公主床。電視是大屏幕低輻射的，沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會睡著。所有的家庭都有一個機器人保姆，只要有小孩不聽話保姆就會幫他糾正，并且從不發(fā)脾氣。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！
二年級未來家鄉(xiāng)的作文 篇3
在一個坐飛機的晚上，爸爸告訴我馬上就要到福州了。“福州？那不是一個無趣的地方？”說完我就進入了夢鄉(xiāng)。
在夢境里，我到了萬達廣場，一層層的樓房好像架子，里面走的人仿佛是許多玩具小人。在電腦上看網(wǎng)購衣服。直接在電腦上輸入衣服的寬度等其他要打字的地方，就可以超速的送到自己的家。我到了尤溪大橋，發(fā)現(xiàn)一共有兩層。第一層是從這邊到那邊的人或車行的。而第二層是相反的。橋梁的最上方有幾個太陽能板，太陽能板旁邊有幾根針，那是可以把太陽能板吸收的太陽能轉(zhuǎn)換成電，再把這個電轉(zhuǎn)送到福州各地區(qū)。我來到美的電器，發(fā)現(xiàn)里面有飲水機可以把海水或者是洗衣服的水轉(zhuǎn)換成能讓人飲用的水，這里的.空調(diào)可以把外界的冷空氣或者熱空氣吸收起來，并且轉(zhuǎn)換成相反的空氣，還可以在應(yīng)該使用天氣自動開關(guān)機。
快到福州，飛機馬上要降落了，爸爸叫了一聲：“兒子，快到福州了。”這時我才醒來，我說：“原來這是一場夢呀.”要是真的那該多好呀！
二年級未來家鄉(xiāng)的作文 篇4
現(xiàn)在人們很會破壞環(huán)境，人們把大量的樹木造成了紙張，走進森林，看到六分之二的樹木被砍掉。小河里面什么都有，比如說垃圾、菜葉、雞毛、鴨毛看起來死氣沉沉，走進山里，看見大量的樹木被燒成黑色的了。
晚上，我夢見我穿越時光隧道來到了未來的家鄉(xiāng)。
來到河邊，我看見河水清澈見底，有很多鴨子在河里游來游去，一邊游著，一邊呱呱地叫著，好像在說：好快活，好快活！
走進森林，我看見了許多不同顏色的花，有紅的.、黃的、藍的、紫的、粉的看見了很多大樹，大樹茂密的枝葉像一把把大傘似的，給人們乘涼。
走進山里，我聽見了小鳥的叫聲，看見許多小鳥飛來飛去，那些小鳥羽毛五顏六色，好看極了
我希望這個夢可以成為現(xiàn)實。
二年級未來家鄉(xiāng)的作文 篇5
眨眼間二十年過去了，家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。
我先來到母校，剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學樓換成了塑料的，非常大。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么都跑到了樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也不見老師來。突然，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來老師在通過電視機給我們講課。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”“小型機器人”，如果老師疏忽，批錯一道題“指示器”上就會出現(xiàn)紅“×”。有時老師很忙，“小型機器人”就會幫老師做些事情，老師再也不那么累了。
接著，我又來到了服裝店。未來的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來。如果穿上這樣的衣服，外出的時候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會根據(jù)衣服的`色彩，散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會發(fā)出梨花的香味，粉紅色的衣服會發(fā)出桃花的香味，黃色的衣服會發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對人體可是很有好處呢！它能使人心曠神怡，身體健康。
這就是未來奇妙的家鄉(xiāng)。
二年級未來家鄉(xiāng)的作文 篇6
未來的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢？讓我來告訴你們吧！
未來的'家鄉(xiāng)有很多環(huán)保裝置，比如：空氣清新器，垃圾打包裝置，還有垃圾回收機器人
未來家鄉(xiāng)的小區(qū)還有一些音樂噴泉，每天清晨，隨著音樂去上班，中午，吃完午飯，邊聽音樂邊看噴泉，傍晚，吃完飯，去小區(qū)散散步，看看噴泉
未來的家鄉(xiāng)非常流行低碳，家里有小汽車的就把汽車賣了，買一輛電動車騎，家里很有錢的當然去買太陽能汽車啦！
未來的家鄉(xiāng)很講究環(huán)保的，家家戶戶都用菜籃去買菜，塑料袋已經(jīng)嚴禁使用了。
我真想快快去未來享受天倫之樂！
二年級未來家鄉(xiāng)的作文 篇7
朋友，你來過我美麗的家鄉(xiāng)嗎？我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長樂鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，她有著無盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長。啊！親愛的家鄉(xiāng)，我愛你！
以前，我美麗的家鄉(xiāng)就象一個小山莊一樣，家家住的是黃土屋，每天走的.是泥濘的小路。現(xiàn)在，我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍，換上了新衣。一座座水泥房拔地而起，寬闊的馬路，象一條蛟龍保護著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來了方便。草地里的小草在秋風的揮舞下，搖來搖去。到了晚上，使你驚嘆不已的不是滿天繁星，而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹成蔭。未來家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹，被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪，安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來的家鄉(xiāng)更美好！
二年級未來家鄉(xiāng)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在濰坊，我很好奇，未來的濰坊會變成什么樣子呢？
就在一天晚上，我夢見我遇到了時光老人，時光老人帶著我去看了未來的濰坊。
一轉(zhuǎn)眼，我和時光老人就來到了未來的濰坊。只見所有的一切都變了：那被工廠污染的黑色天空變得瓦藍瓦藍的.，一只只小鳥兒從我們頭頂飛過，好像在歡迎我們的到來；工廠旁的泥潭變成了一條清澈見底的小溪，小溪里有一群小魚在溪里自由自在地游來游去；路旁長出了一排排樹木，它們就像士兵一樣挺立在路旁……
回去的路上，我問時光老人，為什么濰坊的環(huán)境變得這么好了呢？時光老人笑瞇瞇地對我說：“這都是人類自己努力的結(jié)果，他們經(jīng)歷過災(zāi)難之后，終于意識到保護環(huán)境的重要性，所以才會有這么好的環(huán)境。”
我心想：以后我要更加愛護大自然，讓大家都擁有一個美麗舒適的環(huán)境。
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