二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
“呼——”一陣寒風吹過，吹落了樹上所剩無幾的樹葉，它們紛紛揚揚地飄落來，又被一陣風吹散了。 雖不似春天那樣清綠，夏天那樣蒼翠，更不似秋天那樣絢麗，但它依然吸引我。瞧，又是一陣風吹過，那枝頭上搖搖欲墜的樹葉被風輕輕卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的美姿，又如喝醉了酒似的，臉上泛起了一絲紅暈。風停了，樹葉兒也跳完了舞，慢慢地，輕輕地飄落下來，靜靜地躺在地上。是多么可愛！ 雖然冬姑娘沒有給樹葉“化妝”，但我覺得很美，美得樸實，美得自然。看，淡綠中夾雜著黃色，可能這算不上美，可我覺得，這才是真正的美，一種自然美。 很少，枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的'樹葉，是那樣的優雅，那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘，文靜地蹲在枝頭上，偶爾跟著風兒左右晃動。 人們常說，春天的樹葉很美麗，可颯颯寒風中依然堅守的冬的樹葉，不是更令人肅然起敬嗎？ 又是一陣風吹過，樹葉飄飄悠悠地落到了地上……
二年級作文300字 篇2
一天晚上，森林里可熱鬧了，就像人們的節日一樣，風風火火。
小動物們精心裝飾了一天，都干的筋疲力盡，到了演員們大展身手了。亭亭玉立的孔雀把它的羽毛像扇子一樣展開，默默無聞的啄木鳥和黃雀跳起了優美的小鳥圓舞曲，真是八仙過海，各顯神通啊！
忽然，我看見五六只黑乎乎的小灰鼠，在觀眾面前端茶送水忙的熱火朝天。此時觀眾樂的.不亦樂乎，誰有這閑空跟他們說：“謝謝。”
小灰鼠就從黑夜忙到白天，一點也沒閑過。
就這樣，他忙的個兒都不長了。他們得了腰酸悲痛這個病號，他不喜歡這個服務。
又一天，在這個天寒地凍的天氣下指揮交通了。
從此，他就一直辛苦的工作著，小動物們夸獎他。他想原來壞事情往往會變成好事。
小動物們把他作為動物界的好榜樣！他走到那里，那里就有小動物。小動物們叫他“大明星。”
二年級作文300字 篇3
我小姨家的小弟弟非常可愛，他今年4歲了，長著圓圓的腦袋，大大的眼睛，不時還滴溜溜地轉。他的臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的，白里透紅，像紅紅的蘋果一樣。他的小手打在我的`身上一點兒也不疼。
每次和弟弟見面，他都會張著小手跑過來和我緊緊地擁抱，并大聲地叫著：“哥哥，哥哥。”弟弟講起故事來有聲有色，手舞足蹈，可熱鬧了。別看他小，背唐詩、唱兒歌一點也不差，還很自豪地告訴我：他在幼兒園當上了小隊長。每次見面，他都會纏著我，讓我教他打跆拳道，看著他認真學習的樣子，不時發出“嗨”、“哈”地喊聲，逗得大家哈哈大笑。
我和弟弟的感情很深，每次分手我倆都會依依不舍，偷偷地商定著下次見面的時間。弟弟很愛我，我更愛我的弟弟。
點評：
人物描寫對低年級學生來講，能夠把外貌描寫清楚就可以了。小作者卻通過鮮活的語言、動作，細致的把“小弟弟”這個人物刻畫出來，成功地描寫了一個個性鮮明的人物形象，語言運用連貫，條理清楚。
二年級作文300字 篇4
在我很小的時候，家里曾經養過一只黑狗，它并不是被我們養在家里，而是在附近的一間廟里。
爸爸的車總是停在廟外的空地，很有趣的是，它很喜歡在爸爸的車底下休息，這點我也很好奇。狗狗叫“小黑”，它很喜歡和我玩，只要我有空去看它，它都會高高翹著尾巴對我汪汪叫。我很喜歡它，但在我幼兒園大班的時候，我們卻搬家了，聽說新家那里不能養狗，就沒有帶它一起走，而且連和它說聲再見的機會都沒有，就這樣搬走了。我很舍不得，好歹也認識很久，有一些感情了，它對我來說，算是一位很重要的`狗狗朋友。
但是，當我們再回舊家那邊的廟時，小黑它卻不見了，我在廟的四處都找過，但就是找不到。我很傷心，或許它知道我們既然搬走可能不會再回來，所以就自己離開了；又或許它是被捕捉狗狗的人抓走了！我想了很多個或許，很擔心它，也很想知道它現在到底在哪里。我很后悔當初沒有跟它說聲“拜拜”，也很后悔為什么 要搬到一個不能養狗的地方。
我很想念小黑，一直到現在我六年級了，我還是一直記得它。我對它的印象很深很深，我忘不了它，我不會忘記它，以后我不會再做出讓自己后悔的事了。
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