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    二年級優秀作文

    時間:2024-01-26 17:48:37 二年級

    二年級優秀作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級優秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級優秀作文

    二年級優秀作文 篇1

      假如我會變,我想變成一棵高大挺拔的大樹。

      如果我變成了大樹,我會吸收一切對人類身體有害的氣體,將它們轉換成最純凈的空氣,讓人類感到舒適,永遠身體健康。

      春天,我長出了嫩綠的葉子,枝頭開滿了花朵,許多小鳥在枝頭歌唱,松鼠在我的肩上搭建房屋。夏天,我長得枝繁葉茂,烈日炎炎,為人們撐起一片蔭涼,送去一份清爽。秋天,我的`葉子隨風飄揚,像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天,我又穿上白雪做的衣裳,成為了一道美麗的風景,供人們欣賞。

      假如我能變成一棵大樹,希望我能為人類做得更多,讓這個世界變得更好。

    二年級優秀作文 篇2

      嶄新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。

      看到這兒,你不禁會問,怎么個調皮法?哈哈……待會你就知道了!我長著一個圓圓的臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點,也成了我最大的煩惱……記得我五年級的時候,學校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示范跳高給同學們看。

      “跳高”對我來說意味著什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了,我從桿下過還不錯!在同學們的再三逼迫下,我猶如上了“刑場”一般,特別害怕,可為了顧全自己的面子,我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學們哈哈大笑起來,我也被重重的'摔倒在了地上。從這以后,我再也沒有跳過高,現在想起來都還記憶猶新,歷歷在目!說起調皮,大家都對它不新奇,它是每個男生應該具備的性格,當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說,上一星期有一節地理課,老師早早的就來到了教室,手里還拿著一個地球儀,她把地球儀放在桌子上就出去了。

      由于我好奇,就走上去玩弄它。不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老師。于是,地球儀被我作了點手腳,心里暗暗自喜……上課了,老師激情的深入到了講課當中,忽視了地球儀的存在,就著樣,一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔心……后來,聽說老師在別的班里鬧了笑話,我很慚愧!這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩!!!

    二年級優秀作文 篇3

      生活就像萬花筒,各種各樣的事都會發生。在我的生活中,有著許多的多彩片段。其中童年發生的'一件趣事,現在想起來還是忍俊不禁。

      六一兒童節那天,幼兒園放了假,媽媽便帶我去公園游玩。在公園,我拍了許多照片。媽媽對我說:照相機里有膠卷,膠卷沖洗后,就可以看見你的照片了!’’我聽了很是高興,心想:洗照片,是不是用水洗啊?那還是我自己洗吧。于是,趁媽媽出去時,我連忙從抽屜里拿出照相機了,將照相機放入水中洗。洗呀洗呀......可我洗了半天照片都沒出來,我只好將照相機放回抽屜。

      媽媽回到家,打開抽屜一看,照相機怎么濕了?媽媽火冒三丈地問道。聽到媽媽的怒吼,我膽戰心驚地說:是我。你為什么把照相機弄濕?媽媽問道。不是你說要洗照片嗎?我委屈地說。媽媽聽后,哭笑不得地說傻孩子,照片要用一種特殊的藥水洗的,你怎么能用水洗呢?你看,照相機都給洗壞了。我聽了,不好意思地低下了頭。

      這件事像一串風鈴,一陣風吹過,便會發出悅耳的鈴聲,令我回想起我多彩的童年。

    二年級優秀作文 篇4

      春天來了,生機勃勃的校園煥然一新,我們的校園是多么美麗啊!現在讓我給大家介紹一下吧。

      一進校門就有一個小廣場,然后你可以看見兩座教學樓。再往前走就來到了大操場,大操場中間有一大片綠色的`草坪,旁邊是一條紅紅的、長長的跑道。遠遠望去,還真像個又綠又紅的“地毯”呢!跑道旁有一個籃球場。順著方向上二樓,你第一眼看見的就是會議室。再一直往前走,就可以看到三年級和二年級的課室。接著,從樓梯上去,四年級、五年級的大哥哥姐姐們正在課室寫作業。到了四樓,便是六年級的課室了。你從六年級往下看,哇,好高!不,它不是高,是漂亮!原來下面有個地理園,那里什么都有,一到春天,那兒就更美了!

      這就是我的學校,我愛我的學校!

    二年級優秀作文 篇5

      6點起床,一看日歷,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過早飯,我騎著“超級全自動越野車”來到學校。

      學校大門是由新世紀混凝土軋制而成,外面包了一層淺藍色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機’。進校門時,只要把自己的學生卡往機器小孔里一插,機器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數不得超過五次,否則,學生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。

      進了學校,站在全自動電梯上,它會把你直接送到班級中,這種方法對于維持秩序效果很好。走進教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線柔和,不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔干凈。

      桌椅由白色輕型塑料軋制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適,桌子呈長方形,桌子前沿有兩個小屏幕:一個是作業顯示屏幕,一個是成績顯示屏幕。桌角立著一個微波電腦傳真機。

      上課玲響后,老師走進來,站在顯示出來,成績顯示器會顯示出做的是對還是錯,每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。

      中午,同學們來到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的同學到植物園去,有的'同學到動物園去,有的去圖書館,還有的干脆到**場上去玩。

      下午放學了,任何東西都不拿回家,學校不留任何作業,只要求回家后必須閱讀課外讀物,每周交一篇讀書筆記。

      未來的學校是不是很好呢?歡迎你到未來的學校上學。隨著科學技術的飛速發展,這一天會早日來到的。

    二年級優秀作文 篇6

      享受不到父愛,只有母親那雙期待的眼睛,那雙長滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無言,有的只是陣陣心酸,串串淚行……

      媽媽是一個好強的人,這個世界上我最佩服的就是我的媽媽了。有哪一個女人這么多年領著兩個孩子一年一年的過,等著自己的丈夫早點回家,和我們團聚。

      青春風鈴

      爸爸這個詞對我來說是那么的陌生,當和同學們在一起聊天的時候,別人提起自己的.爸爸的時候,我只是聽聽,我向往他們享受的父愛。當別人說今天回家要挨爸爸的打,而我只有眼羨——我能夠被爸爸打都是一種幸福!至今,我只記得他的模樣,但他給我的感覺是那么的陌生,我只知道他是我的爸爸,但我不知道怎樣去面對。

      在家里,是媽媽含辛茹苦拉扯我們長大的。

      記得去年寒假,我肚子疼得要命,送到醫院,說是闌尾炎,要動手術。媽媽東奔西跑,借了錢給我交醫療費。手術完后一個寒假她都不讓我去玩,什么都不讓我做。她似乎更忙碌了……后來,我能下炕了,好想給媽媽幫一幫家務,媽媽卻不同意:“你別忘了你還是一個病人……”可我心里特別難受。到上學時間了,媽媽要我向老師請假,不能做運動。我卻怕同學們說我,沒敢請假,被媽媽罵了好幾次,我才鼓起勇氣說給了老師。

    二年級優秀作文 篇7

      初入七年級時,我的心情無比激動。我來到新班級不久就認識了許多新同學。其中,我最喜歡的新同學就數樂芮了。

      她中等身材,短短的頭發,總扎一個馬尾辮;她皮膚白皙,淡淡的眉毛單眼皮的眼睛特別明亮;上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。

      他樂于助人。當別人問她問題時,她總是高興地解答;而我恰恰相反,有誰在我寫作業時,我就會大吼:“不曉得,好煩人呀!”

      有一天中午,大家都在寫作業。同桌黃雅琴指著一道題問:“羅艷玉,這道有理數計算題怎么做?”

      我二話沒說,沖著她大吼:“我哪曉得,煩死人。”

      黃雅琴怏怏不快地走上前去問樂芮。樂芮把那題看了一會,笑著說:“這道題,應先去絕對值,也就是先算絕對值的值,再進行”

      我聽見樂芮認真耐心地講解,心里后悔:“樂芮性格太好了,她樂于助人,我要向她學習。”

      她不僅熱情友愛,而且勇敢大膽,能唱出好聽的歌。

      一次上英語課,英語老師讓我們學了一首英語歌,就想找一個人唱,讓大家舉手。可我們都面面相覷,不敢舉手。這時樂芮舉手了。老師高興歡迎她唱。

      樂芮從容站起,拿起書,高聲唱:“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”

      大家都沉浸在她的美妙歌聲里,那歌聲仿佛帶著我們在天空自由自在翱翔,無比快樂。她唱結束后,迎來了一陣陣掌聲。

      “樂芮同學唱得真好聽!”老師笑容滿面的贊嘆道。

      樂芮,我從心里佩服你,你樂于助人,你大膽勇敢,真體現了一個中學生的風采。

      水是魚的朋友,藍天是白云的'朋友,蜜蜂的花的朋友;樂芮是我羅艷玉的朋友,也是我學習的榜樣。

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