二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
昨天是元宵節(jié)，應(yīng)該吃元霄，但是我不喜歡吃，我一個(gè)也沒有吃。晚上，媽媽帶我去北山公園看花燈，一到北山公園，就看到了許多的花燈，五顏六色，漂亮極了，我們排著隊(duì)一個(gè)花燈一個(gè)花燈的看，我看到了千手觀音、小汽車、孔雀，還看到花燈旁邊有四字成語(yǔ)的故事等，媽媽還給我買一個(gè)面具，一個(gè)兔耳朵燈，我全部都戴在了頭上，天黑了，我的'兔耳朵燈亮起來(lái)了，好漂亮。
二年級(jí)作文 篇2
地球是人類的母親，是我們美好的家園。綠色是大自然贈(zèng)與人類的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。要想使我們紅寺堡家園永葆青春、美麗、文明、溫馨，那就要從身邊的點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從你我做起。
每天清晨上學(xué)的路上，呈現(xiàn)在我眼前的是一座溫馨、文明、整潔的城市。這都是環(huán)保叔叔、阿姨辛勤付出的成果，他們用一把把掃帚掃出了城市的文明；用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔；用一雙雙勤勞的手溫暖了這座城市。每天清晨，是他們奏響了勞動(dòng)樂章的第一個(gè)音符，給城市添加了別樣的風(fēng)采。
在車水馬龍的'街道中，是交警叔叔維持著交通秩序，引導(dǎo)孩子、老人安全通過(guò)路口。無(wú)論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)凌冽的冬天，他們都兢兢業(yè)業(yè)地守在那兒，沒有半句怨言，只是默默地奉獻(xiàn)著。別看他們很普通，可他們的身影卻最美麗。
這些都深深地打動(dòng)了我的心，作為一名小學(xué)生，我也要為創(chuàng)建綠色文明城市貢獻(xiàn)一份微薄的力量。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，做到愛護(hù)花草樹木，及時(shí)清理垃圾，不隨地吐痰，遠(yuǎn)離白色污染，綠色出行，讓我們周圍多一點(diǎn)綠色。積極進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)，多宣傳環(huán)保知識(shí)，倡議多養(yǎng)一盆花，多種一棵樹，愛惜每一片綠地。讓我們共同行動(dòng)，使我們紅寺堡家園更加美麗，一起奔向幸福小康。
為了能使我們的家園變得文明整潔，請(qǐng)不要亂扔垃圾，我們要養(yǎng)成看見垃圾都能彎腰撿起的好習(xí)慣。馬路上禮讓行人的現(xiàn)象比比皆是，這也是文明無(wú)處不在的一種體現(xiàn)，過(guò)馬路有秩序，紅燈停綠燈行，做到安全文明出行，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。這樣長(zhǎng)久堅(jiān)持下去肯定能達(dá)到“滴水穿石”的效果。
為了能使我們的家園更加溫馨、美麗，請(qǐng)大家愛護(hù)身邊的一草一木。少一只腳印，多一片綠地，你的文明，滋潤(rùn)了我的生命。爭(zhēng)做一個(gè)為創(chuàng)建文明城市而辛勤的小蜜蜂吧！
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”只要人人都能為城市做一點(diǎn)微不足道的奉獻(xiàn)，我們的家園就會(huì)變成美麗的世外桃源。就讓我們手拉手，心連心，為創(chuàng)建綠色文明紅寺堡家園一起努力、奮斗吧！
二年級(jí)作文 篇3
春天的早晨，風(fēng)和日麗，小羊跑到森林邊的草地上去玩。
啊，草地多美呀！小草綠油油的.，隱隱約約可以看見幾朵小花，小羊在草地上盡情地吃草、玩耍、捉蝴蝶。正當(dāng)小羊玩得高興的時(shí)候，一只兇惡的大灰狼跳出來(lái)說(shuō)：“我的肚子正餓呢，正好來(lái)一只小羊當(dāng)點(diǎn)心�！毙⊙蚵牭絿樍艘惶�，但它馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)，因?yàn)樗氲搅藡寢尩脑挕坝鍪虏灰艔垼o下心來(lái)想辦法”。小羊眼珠子一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)辦法。它躺到地上“哎喲哎喲”地叫起來(lái)，大灰狼問它：“你怎么了？”小羊痛苦地說(shuō)：“我剛才吃了幾個(gè)蘑菇，可能是有毒的吧，哎喲，我要死了�！薄叭绻页粤诉@只小羊，我也會(huì)中毒死掉的。”狼想了想，趕緊跑開了。
小羊見大灰狼走了，就爬起來(lái)抖抖身上的土，一蹦一跳地回家去了。
二年級(jí)作文 篇4
今天是一個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，于是，我便早早的起了床，吃早餐，穿完衣服后，一看表，好早得很呢！可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著，想早點(diǎn)看到我親愛的老師和同學(xué)，媽媽卻總是說(shuō)：“去那么早干嘛？晚點(diǎn)走�！苯K于，在我的不斷催促下，大家踏上了上學(xué)的路。
雖然我還在路程中，可我的心仿佛飛到了校園，想像著老師和同學(xué)們的'樣子，心里有股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
到了我那熟悉的校園，我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們，我想人群撲去，看著那熟悉的面孔，我是那么高興，那么開心。
到了教室，老師對(duì)大家說(shuō)了一些三年級(jí)應(yīng)怎么做，有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸大家不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽著老師的話，我心里暗自想：以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成，不僅給一二年級(jí)做個(gè)榜樣，而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我！
二年級(jí)作文 篇5
星期天，老師帶我們?nèi)ナ４遄ヴ~。于是我們坐上了旅游車，開往我們抓魚的目的地。一路上，我們?cè)谲嚴(yán)镂�，邊唱歌邊觀看沿途的風(fēng)景。
到了石牛村，那里風(fēng)光秀麗，我們聽到了小溪流水的`叮叮咚咚聲，還看到了小魚在水中自由自在游來(lái)游去。
我迫不及待地脫了鞋子，走到溪水中。不一會(huì)功夫，我就抓到了一條小魚，我開心極了！我又看見一條魚在我眼前慢悠悠地游著，我伸手去抓，可是那條魚兒比我還靈活，它飛快地游走了，鉆進(jìn)了石頭下面，我生氣極了。心想：我非抓到你不可。于是我跳到了這塊石頭上，用力跺了跺腳。突然，小魚被我嚇了出來(lái)，我用最快的速度抓住了它。
小溪里到處一片哈哈大笑聲，好不熱鬧。
時(shí)間不知不覺過(guò)得真快，我們依依不舍地離開了石牛村。
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