小學(xué)二年級(jí)作文精華7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞樂(lè)樂(lè)和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛?lái)。
可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見(jiàn)了立刻心花怒放，高興地說(shuō)：“太好了！在這個(gè)冬天，小河結(jié)了冰，我一直不能出來(lái)游泳，現(xiàn)在終于可以出來(lái)游泳嘍！”說(shuō)完，小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里，歡快地游起泳來(lái)，同時(shí)，它大聲叫道：“小雞，你也下來(lái)和我一起游吧！”小雞紅著臉說(shuō)：“我，我不會(huì)游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過(guò)去再說(shuō)吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的.背上，馱著它過(guò)了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰(shuí)知，小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費(fèi)了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的水往坑里倒，小鴨終于浮上來(lái)了，激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你！”小雞回答：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事。”
在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美啊！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期五，懷著許久的期盼，載著一路的興奮，我們?nèi)Ｒ欢昙?jí)全體師生來(lái)到了這個(gè)神奇的淹城春秋樂(lè)園。
一下車，我們就像剛出籠的.小鳥(niǎo)快速地排起了隊(duì)伍向樂(lè)園門口出發(fā)。到了門口就看到一個(gè)像怪獸頭的青銅色大門，跟著導(dǎo)游我們進(jìn)來(lái)看到兩扇金光閃閃的招財(cái)門，仿佛真的回到了春秋時(shí)代！我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了兒童樂(lè)園。每一個(gè)項(xiàng)目都有很多小朋友在排隊(duì)，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ恕皩O武點(diǎn)將臺(tái)”看風(fēng)景！“孫武點(diǎn)將臺(tái)”取材于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孫武點(diǎn)將的故事。點(diǎn)將臺(tái)是由高55米的空中飛行島構(gòu)成，一次性可以容納60人。我站在點(diǎn)將臺(tái)上俯視著淹城的美景，真是美麗極了！
然后我們又去看非洲人精彩的魔術(shù)表演，看完了表演我們就去吃午飯了，吃完午飯休息了一會(huì)就去玩旋轉(zhuǎn)木馬了，把我玩的暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)我們還去購(gòu)物買玩具，看了電影“西施之謎”，拍了集體照，兒童樂(lè)園玩空中飛行。
時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅游結(jié)束了，我們乘著大巴車一路有說(shuō)有笑回到了學(xué)校。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
昨天早上起來(lái)，跟往常一樣去爬山。剛爬過(guò)石頭臺(tái)階，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感覺(jué)手腕缺少了什么，這是心里一顫，才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中，一個(gè)月的工資就這樣奉獻(xiàn)了 。同事、朋友知道了后，罵我心比天大。其實(shí)什么時(shí)候丟的，自己都不知道，確實(shí)夠粗心的，難怪朋友罵我。很多人都怕我上火，其實(shí)對(duì)于丟東西我沒(méi)有什么感覺(jué)，就感覺(jué)它不是我的，早晚都會(huì)離開(kāi)我 。不過(guò)這個(gè)手鏈?zhǔn)且粋�(gè)很有意義的紀(jì)念品，現(xiàn)在丟掉了，確實(shí)有點(diǎn)心疼，因?yàn)榫褪窃儋I一條相同的，感覺(jué)也不會(huì)一樣的'，畢竟時(shí)間不一樣的，感受不一樣。俗話說(shuō)的好：破財(cái)免災(zāi)。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當(dāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我要飛到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中和太陽(yáng)公公一起散步，聽(tīng)月亮姐姐講好聽(tīng)的故事,與星星們一同做游戲。
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我要飛到茂密的樹(shù)林里,同小樹(shù)們捉迷藏，飛到一望無(wú)際的田野里和莊稼交朋友。
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我要飛到海邊去，看看無(wú)邊無(wú)際的大海，撿撿美麗的貝殼，躺在金色的沙灘上曬太陽(yáng)。
假如我是一只小小鳥(niǎo)我要飛到北京去，參加莊嚴(yán)的'升旗儀式，看看高樓大廈、綠樹(shù)紅花，欣賞美麗的鳥(niǎo)巢和水立方.
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期，我們?nèi)嗳?dòng)物園秋游。
動(dòng)物園里有“蛇山”、“猛獸區(qū)”、“天鵝湖”、“鱷魚(yú)池”……我們先上了“蛇山”。那里有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點(diǎn)怕蛇的，但是我看到它們都關(guān)在籠子里，想它們肯定不能傷害我，我才松了一口氣。我和同學(xué)們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕，看見(jiàn)我們，三角形的腦袋立刻抬了起來(lái)，好像在說(shuō)：“別靠近我的領(lǐng)土，不然我就用我鋒利的毒牙要死你們。”說(shuō)完又虎視眈眈地盯著我們看，弄得我膽戰(zhàn)心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時(shí)候，湯老師突然說(shuō)：“這里有一條黃金蟒是從他們小區(qū)里送過(guò)來(lái)的。”我們不禁多看了一眼，啊，真粗呀，都趕上我的手臂了，真像一條小龍啊！這時(shí)，我聽(tīng)到霍雨佳在吹她帶來(lái)的笛子，我嚇唬她說(shuō)：“你不要再吹了，小心把山上的蛇都給引出來(lái)。”她聽(tīng)了，趕緊收起了笛子。
下了“蛇山”，我們又去了“鱷魚(yú)池”。可惜鱷魚(yú)都在懶洋洋地睡大覺(jué)，我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識(shí)窗上，我了解到鱷魚(yú)流眼淚，其實(shí)是“假慈悲”。鱷魚(yú)吃東西的時(shí)候總是會(huì)流眼淚，注意那個(gè)不是同情小動(dòng)物，而是在排解鹽分。鱷魚(yú)的外皮是有鱗片的，它的牙齒尖尖的，睡覺(jué)的'時(shí)候，嘴巴雖然閉著，但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚(yú)是普通的鱷魚(yú)或者是短吻鱷。
這次秋游讓我打開(kāi)眼界，認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物，真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的人是媽媽，她從小就陪伴我、幫助我，無(wú)論我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“雙手”下漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我卻越來(lái)越不聽(tīng)話，經(jīng)常讓她著急。她生氣的時(shí)候，我卻害怕得像一只老鼠 ；她高興時(shí)，我會(huì)變得無(wú)比的調(diào)皮。
在我饑餓的時(shí)候，媽媽拿出一個(gè)面包，吃完后，她問(wèn)“還餓嗎？”
在我很冷的時(shí)候，她會(huì)用雙抱住我問(wèn)“還冷嗎？”
在我生病的`時(shí)，她急忙把我送進(jìn)醫(yī)院，回家后她問(wèn)“還疼嗎？”
媽媽你把我從嬰兒養(yǎng)大成人，現(xiàn)在，我一輩子都有不會(huì)忘記你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我的好媽媽！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今年暑假，媽媽給我買了好幾本書(shū)讓我在這個(gè)暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛(ài)的教育》的書(shū)。
《愛(ài)的教育》是以一個(gè)意大利小學(xué)生日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小，有聰明懂事的德羅西，他家里很有錢，而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可是他從來(lái)不驕傲，有勤學(xué)好問(wèn)的斯代地，那個(gè)看上去笨笨的小男孩，雖然不善言辭，卻有著非凡的毅力，有堅(jiān)強(qiáng)而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的'無(wú)理暴打卻從來(lái)未失去孝心，最終以優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了爸爸的懊悔、、、、、這里，洋溢著父母子女間的親情，老師學(xué)生間的深情，同學(xué)朋友間的友誼，小小少年的愛(ài)國(guó)之心。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛(ài)與尊重
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