二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
“起來，不愿做奴隸的人們……”看，這是每周一次的升旗儀式。同學們在操場上排著整齊的隊伍，敬著隊禮，唱著國歌，注視著五星紅旗徐徐升起。
校園的操場非常美麗，操場中間是碧綠的草坪，外圍是火紅塑膠跑道，前面是主席臺，后面是國旗。操場上，有莊嚴的儀式；有同學們灑下的汗水；還有老師們的諄諄教導。
操場上，發生過許多事。
“加油、加油……”瞧，操場上在舉行50米加速跑的比賽。運動員們拼了命地跑，生怕冠軍被別人奪去；啦啦隊也拼了命地吶喊、加油，像是比誰喊得大聲。比賽結束時，同學們臉上都掛著燦爛的微笑。
早晨，走進校門，常常會看到大哥哥、大姐姐們在操場上晨練。
“一二三四，二二三四……”大課間，同學們整齊地做操。隨著音樂的變化，我們開始跳繩，我數你跳，你數我跳。同學們每天都能在操場上鍛煉身體。
冬天，大雪覆蓋了整個操場，操場上頓時披上了潔白的外衣。同學們在雪地上堆雪人，打雪仗，別提多開心了！
操場，是采荷二小不可或缺的.地方。在操場上，同學們洋溢著快樂的笑聲；揮灑著堅持的汗水。在這里，我們充滿活力，積極向上。我愛校園的操場，我愛采荷二小！
二年級作文 篇2
不要送我上學，媽媽，
我喜歡走在
太陽公公溫暖的笑容里，
我喜歡和藹的太陽公公
每天還能和他說說心里話。
不要送我上學，媽媽，
我喜歡一個人的自由自在
想唱就唱，想跳就跳，
像一只飛翔在藍天上的小鳥，
在浩瀚的天空中隨意舞蹈。
媽媽，我懂的你的愛，
但我不是溫室的花朵，
經不起風吹雨打。
我像路邊的小草，
陽光下更加茁壯、挺拔。
附原文：媽媽，不要給我送傘來
不要給我送傘來，媽媽，
我喜歡在小雨中
慢悠悠地走回家，
我喜歡細細的雨絲
對我悄悄說話。
不要送傘來，媽媽，
我喜歡頭上頂著
外衣裹住的.書包，
變成大雨里機靈的小鹿，
在五彩的傘群中奔跑。
媽媽，我懂的你的愛，
但我不是小糖人，
雨點不會把我淋壞。
我想街邊的小樹，
風雨中更加勇敢、歡快
二年級作文 篇3
一走進圣亞海洋世界的極地館，我就興奮不已；沒想到在這兒還能看到我最喜歡的動畫名星噢！——北極的熊二。
（熊二口音）“熊大，俺原來有七百——五十——五公斤。”一邊東張西望的轉來轉去，不時的'用爪子在地上刨來刨去，嘴里還囔囔著，“現在俺就剩250公斤了，都成熊肉干兒了”
“光頭強，你給俺出來，俺要吃堅果，俺要吃堅果，快給俺們送堅果。”“煩死俺了。”它開始瘋狂地扔東西。“俺腦袋上都掛滿蜘蛛網了，咋還不出來呢？”然后，用爪子去抓腦袋。
“光頭強，你到是給俺出來……，你給俺出來……俺要好好收拾你一頓。”他擺了一個動作——火星大力錘。 “你要是再不出來，俺就出密秘武器——無……敵……馬……蜂……窩”。
你看俺隔壁鄰居——南極的企鵝。連這小家伙都被俺給嚇到了。“我……我……我……，我膽子小，啊……啊……欠，請……不……要……拍……玻……璃；”就連我這個游客看著，也嚇得沒辦法，只能偷偷和企鵝拍張合影。
這不，又說上了。“熊大，俺都快餓死了。俺求求你了，快想想辦法，給俺弄點蜜蜂、薯片、爆米花……行不？”
別說，還真夠煩的。再這樣下去，別說它煩了，我也煩，我超級喜歡的明星，真要成為熊肉干兒了。
看來熊二的煩惱，就是一字“餓”。
難怪它在一直轉、轉、轉。原來是這么回事兒啊。
二年級作文 篇4
今天我高興極了，因為我們要去烏吉密滑雪場滑雪。
烏吉密滑雪場據哈爾濱１１５公里，是第一個國家級滑雪、訓練、比賽的中國場地，這里培養了６９名滑雪冠軍既有他們訓練出來的`近百名國內外滑雪比賽冠軍獲得者。
我們一去就開始滑雪。剛一穿上雪鞋難受極了，腳別在又厚又硬的鞋里感覺非常累，穿上化學板材輕松了一點。
上山座索道的時候也非常麻煩，腳要分開、一只手拿雪杖，另一只手把住索道的鐵桿。人一定要站直不然就會摔下去。
這是我第一次滑雪，開始總是咔跟頭，有一次我咔了之后自己不會起來，就一個勁的喊救命，喊了老半天才有人來扶我起來。后來一點一點我就學會了滑雪，成績也越來越好，我都敢去哥哥不敢去的高度滑雪了。我大寶哥就不如我，我聽二姨說他就像老太太探雷似的把雪杖往前杵，非常逗人。
我們在這玩了兩天，除了滑雪還玩了很多游戲，這里的美景和游戲讓我永生難忘。
二年級作文 篇5
“三圣鄉”這個我已去過無數遍的地方，可這天我又要去“三圣鄉”了，但就就是，這天到“三圣鄉”和往常卻有著完全不同的好處，因為這天我到那里就就是去看望我的干剛出生幾天的侄孫女—寶寶。沒錯！不要不相信你的眼睛，因為按輩分來算，我真的就就是她的老舅。
看望小寶寶：小寶寶剛出生才幾天，但就就是卻可愛極了。此時圓圓的小臉、明亮的眼睛、嫩嫩的皮膚，她一會哭、一會笑，一會要吃東西，一會又要洗澡……這時我的心中突然思緒萬千，因為我想到：我的小時候肯定也就就是這樣的，讓爸爸媽媽操碎了心，但就就是我同時也想到了，因為我的出生給全家帶來的天倫之樂，想到那里我會心地笑了，我想我長大以后必須要去報答父母對我的.養育之恩。
學習栽培知識：看完小寶寶，我們來到了莊園后面的園子里學習栽培知識。我的侄女告訴我：“栽培時要先把兩種不同的水果給嫁接起來，這樣才能培養出優秀的水果品種。”此時澆水也要有必須的技巧才行。比如一早一晚就就是澆水的最佳時機，在烈日下不能澆水，因為一冷一熱很容易使植物的根部損壞，導致植物死亡。最后他還教我培肥的技巧，務必要用有機肥料澆灌出來的蔬菜、水果才就就是無公害綠色天然的。
啊！這次到“三圣鄉”我的收獲真大，因為我不光看到了我的侄孫女還學到了很多，看來生活當中有很多東西值得我們去觀察去學習。我想如果還有這樣的機會我必須會好好珍惜的！
二年級作文 篇6
我們的校園有一處很美的地方，那就是竹園。
一進去就會看見許許多多的小石板，彎彎曲曲的真有趣。小石板的旁邊可能很特別的一些朋友，它就是藍色的小喇叭花，這些小花真像是有法術，這些小花真像是有法術，它們時時對我們微笑，還對我們說話呢！
我們接著走，就看見了被一株竹子輕輕擦過的一塊大石頭上面還寫著兩個大字竹園，大石頭后面有許多小竹苗，它們也將跟我們一起長成一株高大的竹子。走過大石頭，我們又看見了三四棵紅葉李，它們都開滿了粉色的花兒，但是還有一些是小小的花骨朵兒，好像每一個小花苞里都有一位小仙女，她們就是春姐姐派來告訴我們，春天要來了！春天來了！大家快準備迎接美麗的春天吧！
紅葉李的`后面有兩棵高壯的香樟樹，它們真像是堅強的士兵，它們被寒冷的冬天冷過，被夏天的太陽曬過……就是它們一直保護著竹園。
石板路旁有兩把小木椅，它們看起來被很多小朋友從過，深受大家的喜愛。
小石板路走到了盡頭，回頭一望發現竹園真美啊！我家我校的竹園。
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