二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
夏天，是迷人的夏天。我們幾個小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們背著重重的食物往家走去。
夏天，是快樂的夏天。我們在水池里游泳，游泳的時候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時，我們拋水球的`時候，水球就掉在了水中，淘氣的水花濺得我們一臉都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，劃起船，還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書包上，靠著一棵大大的柳樹，盡情的讀書，讀得津津有味。
夏天，是歡樂得夏天。我們幾個小伙伴，拿著網子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。
夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書包墊在地上坐著，還用手撐著臉，正在香甜的夢里呢!
夏天，是可愛的夏天。我喜歡夏天，因為夏天可以游泳，讓我們一起度過這多彩的夏天，進入一個涼爽的秋天吧!
二年級作文300字 篇2
寒假里最開心的一件事就是和媽媽一起打保齡球。打保齡球是媽媽公司安排的團體活動，在我的“軟磨硬泡”下，媽媽終于肯帶我一起去。
吃過午飯，我們來到愛保力保齡球館，由于沒玩過，所以只能站在一邊先學著，只見一位叔叔拿起球隨便一扔竟然打中了好幾個，我心想：“原來打保齡球這么簡單啊。”于是我趕忙跑去換了雙保齡球鞋，選中了一個球，學著他們的樣子將手指插入保齡球的小洞里，一提，“啊，怎么這么重啊？”無奈，我只好用兩只手，使出吃奶的力氣將球扔出去，可惜球滑進了軌道。我不甘心，立馬又扔了一次，還是沒成功，更可氣的`是，多次下來連球瓶都沒碰到。媽媽看到有些賭氣的我，笑著給我遞了個球：“諾，試試這個。”我接過球，“咦，好像輕些。”在媽媽手把手地指導下，我終于擊中了，雖然只倒了一個瓶子，那也算是成功啦，我高興得跳啊，蹦啊······
原來有些事情并不是我們看到的那樣簡單，要親自體驗后才知道有多難。
二年級作文300字 篇3
我最敬佩的一個人是末末姐，應為她是一個樂于助人的人。
有一次，我和末末姐去公園玩，到了公園我和末末姐去玩打地鼠，玩了一會兒，我們看到了一個小妹妹在哭。末末姐說”：小妹妹你為什么哭呀？”小妹妹說“：我也想玩打地鼠，可是我跟對媽媽啦。”末末姐說“：走，我們去玩一次大地鼠，在去找你媽媽好嗎？” “好！”
我們走到大地鼠哪那里，玩了一會兒。小妹妹說“：姐姐們你們看我媽媽來啦！” 我說“：小妹妹，我們一起去找你媽媽吧！” “好呀。”
我們走到小妹妹媽媽身邊說“：阿姨，您的孩子跟丟啦了。阿姨說“：謝謝，謝謝你們。小妹妹說“：姐姐們還讓我玩大地鼠呢！” 阿姨說“：多少錢？” “五元。” 阿姨從包里掏出十元說“： 那五元是感謝你們幫我照顧我的.孩子！”我和末末姐彬彬有禮的說“：謝謝阿姨！” “不用謝！”
我覺得今天玩的好開心呀！我下定決心一定要向末末姐學習！
二年級作文300字 篇4
我們家迎來了一個小客人—一只非常可愛的小烏龜。
有一次，放學回家的時候小烏龜它居然跑出來了—-跑到了門前，幸好我抓住了它，否則它就要“逃跑了。”可是我剛放進去不到一分鐘它就又爬出來了，就這樣它一次又一次地爬出來，我就一次又一次的把它放進去，這樣的“戰爭”維持了十分鐘。小烏龜用兩個小眼睛等著我，像是在央求我說：‘小主人你真壞，我要出去透透氣你都不給，我天天待在這里都快要悶死了，求求你了小主人。“好吧，可是不允許我躲貓貓哦！于是我把它輕輕的抓了起來，放在地上讓它散散步。
過了20分鐘左右，我準備把小烏龜放回去了，可是小烏龜卻不見了，我找呀找，找了好久，終于找到了，原來它躲在洗衣機的后面。我生氣的.把小烏龜抓了起來，放回了玻璃鋼里。小烏龜又用眼睛瞪著我，好像也生氣了，我們倆就這樣用眼睛瞪著眼睛，瞪了好久，最后小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來，好像直到自己錯了。
原來烏龜也喜歡玩躲貓貓啊！
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