二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
今天，風和日麗，媽媽帶我去爬石印山。這是我第一次爬山，我興奮極了。
我們買了兩瓶礦泉水和一些零食，走到石印山腳，我抬頭向上望去，這座山高得望不到頂，山上有許多翠綠的樹木和幾個漂亮的亭子，石階很陡。
我和媽媽并排走在石階上。一會兒，我們就爬到了半山腰，這時我們累得氣喘吁吁了，休息了一會兒，我有點不想爬了。媽媽對我說：“堅持就是勝利，只有爬到山頂才能看到更美的風景�！�
在媽媽的.鼓勵下，我繼續(xù)往上爬。過了很久，我們爬得汗流浹背，終于到了山頂。鳥兒在枝頭唱歌，好像在歡迎我們的到來。一陣風輕輕吹過，樹葉“嘩嘩”作響，好像在為我鼓掌。我站在山頂，看到美麗的景寧城，感到心曠神怡，剛才的疲勞一下子就跑到九霄云外去了。
第一次爬山鍛煉了我的意志，增長了我的見識，使我知道了做任何事情，只要努力就一定能成功。
二年級作文300字 篇2
今天，是三月五日，你知道是什么節(jié)日嗎？答對了，是三五學雷鋒的日子，讓我們學習雷鋒，做好人好事、助人為樂、學習雷鋒的釘子精神……
于是，就在這三月五日，學校舉行了三五學雷鋒活動，有愛心捐贈，有手繪風箏義賣。
星期四的早上，我們舉行了愛心捐款，前一天，班上還鄭重地做了一個捐款箱，到了那一天，同學們都很激動，把錢都拿了出來，我們按學號走到捐款箱前面把錢投了進去，班上的同學一個接著一個地開始捐錢。我心想貧困山區(qū)的學生都沒有錢讀書，我們平時應該多節(jié)約一點來幫助他們，不要浪費，浪費是可恥的行為。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，還有的投了三十、六十、八十元。別的班，他們最少都捐了五十元，我們班最少才捐五元。不過這不重要，最后，我們把錢數(shù)了一次，我們班一共捐了八百多元錢。
放學之后，就是手繪風箏義賣了，在操場上，人很多，國旗臺旁放著幾張桌子，義賣風箏的同學都拿著自己的`風箏在使勁叫賣，有的畫得漂亮，有的畫得一般，他們把賣出的錢都要交給學校。
學習雷鋒好榜樣，我們要學習雷鋒的不怕苦不怕累，樂于助人，學習雷鋒的釘子精神。
二年級作文300字 篇3
我愛春天，春天不像夏天般萬木蔥蘢;春天不像秋天般果實累累;春天不像冬天般銀裝素裹，但她卻有她獨特的風格。
我愛那輕盈的春風，她經(jīng)過了雪山;穿過了云層;邁過了小河……歷經(jīng)千辛萬苦和長途跋涉，終于來到了春天的懷抱，她唱起了美妙歌兒，喚醒了萬物，春風是春天的使者!她像一盒彩筆，她把小草涂成綠色，是小草在土里挺起胸膛;她把小花涂成紅色，使小花像一個亭亭玉立的小姑娘;她把小河涂成藍色，使小河像一面鏡子，潔白無瑕……
我愛那綿綿的春雨，她滋潤了梨樹、小花、小草、竹筍……她是春天的`耕耘者!她像一位老師，叫小草怎樣挺起胸膛;她教會了竹筍學會堅強，使竹筍沖破了土地;她教會了桃樹怎樣在逆境中成長，使桃樹開出了鮮艷美麗的花兒……我愛春天，我愛春天的蒙蒙細雨;我愛春天的鳥語花香;我愛這個擁有獨風格的春天!
二年級作文300字 篇4
我的媽媽長著短短的黑發(fā)，眼睛小小的，嘴巴大大的。我覺得是世界上最美的媽媽，相信大家都是說自己的媽媽最美吧？
媽媽的'性情是多變的有喜有憂喜怒哀樂全表現(xiàn)在媽媽那張美麗而又有著無數(shù)經(jīng)歷的臉龐！
還有，我媽媽很關心我，有一次我不知道吃了什么東西，肚子很痛，一直在痛。我媽媽就說：“兒子，去看看醫(yī)生吧？”，我就說：“不用了，我擦點清涼油就行了”媽媽看著我，說：“不行，一定 要去看看醫(yī)生！”我不愿意去，媽媽硬拉著我去，我只好去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“這沒事，這是一點肚子痛，我給你開點藥就行了�！�
我媽媽終于松了一口氣，說：“都說了來看看醫(yī)生吧，你看，現(xiàn)在不是沒事了嗎？”我就說：“嗯�！蔽以谙� ：媽媽真是關心我。
我最愛我的媽媽。
二年級作文300字 篇5
前天，我們天長小學圍繞著“中國夢 少年夢”的主題舉行了豐富多彩的六一活動。
早上由于心情非常激動，我早早地起床了。吃好早飯，系好紅領巾，迫不及待地來到學校。跑進教室，眼前的景象讓我大吃一驚，我們的.教室變了個樣：五顏六色的彩帶、各式各樣的氣球，太有節(jié)日的氣氛了！
上午我們舉行了“班班有歌聲”活動，通過老師和全班同學的努力，我們班獲得了“最佳活力獎”，同學們興奮地雀躍不已。下午，我們開展了富有二（4）班特色的活動和冷餐會。看著同學們拿著禮物的一張張笑臉和圓滾滾的肚皮你就知道我們的活動有多精彩，食物有多豐盛了。
天漸漸地黑了，我期盼已久的篝火晚會隆重登場了！只見操場中央有兩堆巨大的篝火正在熊熊地燃燒著。我們?nèi)熒鷩隗艋鹋猿�，跳舞，做游戲。校園的每一個角落都留下了我們的歡歌笑語。
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