二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天，天氣晴朗陽光明媚，下午我學完畫畫，媽媽說：“今天陽光這么好，水一定不涼，咱們去游泳吧。”我聽完興奮極了，我立刻換上泳衣，帶上泳鏡，跟媽媽騎車向著采四的游泳池出發了。
“哇塞”，今天人可真多呀，有大人、有小孩三個一群、五個一伙，在游泳池里推來推去，快活極了。我早已等不及了，“撲通”我縱身一躍，如水鴨子一般去水里暢游······水里感覺真好，我像小青蛙似地蛙泳前進，我的雙手不停地擺動著，兩腳不住地打著水，深水區的水好涼、好爽。再一看，泳池里的泳姿有蛙泳、自由泳、仰泳、狗刨。
我在深水區游了幾個來回，累了我便去小池子找小伙伴玩了。我們在池子里你追我趕，互不相讓，玩潛水、搶球游戲，歡笑聲、嘻鬧聲響成一片······
夕陽西下，不知不覺到了該回家的時候了，我和小伙伴們都不情愿的'從池子里出來，跟媽媽們去洗澡換衣服回家。在回家的路上，我們一路歡歌笑語，快樂的游泳我喜歡，我今天玩得真愉快！
二年級作文300字 篇2
以前，我一直以為公倍數是最無聊最枯燥乏味的，總覺得生活和這件事情沒有什么關系，然而生活中的一件小事卻改變了我的看法。
那是前幾天的一件事情，我和姐姐乘公交車去買東西。我們坐的是K101。正好25路也出發。姐姐突然說：“我給你出一題目，你看看會做嗎？k101三分鐘一輛，25路五分鐘一輛，多少分鐘時兩輛車能同時出發呢？”我想了一會兒，對姐姐說這道題目沒法做。姐姐以為我不會做，我說：“他們不是同一地方發車怎么可能啊。”姐姐就說：“那假設他們同時發車好了。”我想了一會便想出了答案：“是十五分鐘。3和5的`最小公倍數就是15呢。”姐姐笑著說：“現在你知道最小公倍數在生活中有大大的作用了吧。”
我這才認識到了自己的錯誤。
二年級作文300字 篇3
老師常說：肯為別人著想，這是第一等的學問。我牢記這句話，讓它成為我做人的準則。
那一次，我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點水果，于是我們就朝著蔬菜區走去，小姨說：“我去那邊的'水果攤看看，你在這等我。”說完就走了過去。我感覺有點無聊，便四處張望。這時，我看到一個老爺爺向我這邊走了過來，拿著手杖一點一點地試著向前走。我一看就知道那個老爺爺是個盲人，便說：“老爺爺，您在找什么啊？”老爺爺說：“我在找火腿腸。”聽的出來，老爺爺的話充滿了感激。賣火腿腸的地方就在對面，于是我說：“爺爺我帶您過去。”我扶著爺爺來到賣火腿腸的地方，問：“爺爺，您要哪種火腿腸？”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸。”一會兒，老爺爺終于選到了想要的火腿腸。
看著老爺爺遠去的身影，我心想：如果人們都能為他人著想，這世界一定會更溫暖。
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