二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-15 12:05:26 二年級(jí)

二年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　“轟隆隆，轟隆隆——”，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響；他一邊敲一邊喊：小朋友們春天來(lái)了，快到大自然里去看春天的美景。感受春天帶來(lái)的快樂(lè)吧！

　　我走出家門，春風(fēng)媽媽用她的大手輕輕摸著我的小臉蛋，那種感覺(jué)既涼爽又親切。春風(fēng)媽媽一邊輕輕的'吹一邊用她親切的聲音告訴我們：親愛(ài)的孩子們快出來(lái)感受春天給你們帶來(lái)的喜悅吧！

　　春天，無(wú)邊無(wú)際的麥苗綠油油的，大地像鋪上了一層層綠色的地毯，山上的花也是開(kāi)的萬(wàn)紫千紅，特別是百里杜鵑，讓人看的真是美不勝收，看完回到家也讓人回味無(wú)窮啊！還有成片成片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像金色的海洋一樣。看著這些美景，小朋友們像春天的花兒一樣笑得很燦爛，此刻世界萬(wàn)物正在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　春天，小動(dòng)物來(lái)到了它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，小狗們脫下了厚厚的冬裝，換上輕盈的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)裝，準(zhǔn)備在賽道上賽跑咯。小鳥(niǎo)們也穿著五顏六色的衣服出來(lái)開(kāi)演唱會(huì)，小松鼠們也在松樹(shù)上蕩起秋千來(lái)了，所有的動(dòng)物都在春天里活躍起來(lái)了，蹦蹦跳跳的，好歡快哦！

　　在春天里，我發(fā)現(xiàn)了很多很多，發(fā)現(xiàn)了在春天里可以放風(fēng)箏，是種花的好季節(jié)，是萬(wàn)物成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。春天真的很美！

二年級(jí)作文篇2

　　手機(jī)，已經(jīng)成為我們生活中常見(jiàn)的通訊工具之一，有的人用它來(lái)學(xué)習(xí)；有的人用它和朋友聯(lián)系；有的人還用它在網(wǎng)上購(gòu)物；有的.人……而經(jīng)過(guò)那一次，我真正明白了……

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，知了在樹(shù)上喊著：“好熱呀！好熱呀！”我在姨媽家閑得無(wú)聊，又從我媽媽口袋中拿出手機(jī)，津津有味地在哪兒玩著，一邊玩還一邊哼著小歌，我玩著玩著，也漸漸入了迷，當(dāng)我抬頭看見(jiàn)媽媽以憤怒的眼神盯著我時(shí)，我頓時(shí)心想：完了，大事不好了，還是把手機(jī)放下吧，我乖乖地將手機(jī)放在茶幾上。過(guò)了一會(huì)兒，想要玩手機(jī)的欲望一直沒(méi)有消散，我再一次把手機(jī)伸進(jìn)勞務(wù)媽媽的口袋中，媽媽徹底憤怒了，用手把我的手打開(kāi)，冷冷地說(shuō)了一句：“不行”我急了，問(wèn)：“為什么不行”。我和媽媽你一句我一句地就吵起來(lái)了。旁邊的艷姐姐也說(shuō)話了：“你看看你，你媽媽供你讀書(shū)，給你做飯，你卻這樣對(duì)待她，如果我是你媽媽，我早就把你浸在水中，把你淹死了。”我憤怒了，對(duì)艷姐姐大吼：“你來(lái)呀！你來(lái)試試。”我一氣之下，跑了出去。在離開(kāi)姨媽家的途中，我立馬后悔了，也立刻明白了艷姐姐對(duì)我說(shuō)的那些話說(shuō)的是對(duì)的，也知道了手機(jī)對(duì)我的危害，心中也一直在后悔，可是礙于男孩子的不好意思，也就一直沒(méi)有道歉。從那以后，我時(shí)刻記著手機(jī)對(duì)我的危害，我也在節(jié)制地玩手機(jī)。

　　從那以后，那時(shí)的情景一直在我腦海中浮現(xiàn)，哎！都是手機(jī)惹得禍。

二年級(jí)作文篇3

　　理想是你在大海中看到的一座燈塔，帶領(lǐng)我們走向人生的目標(biāo)；理想是茫茫黑夜中的一束燈光，指引我們走向生活的希望；理想是失敗中的一個(gè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)我們走向成功的殿堂……人生中一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)階段中人們都有許許多多的理想，我現(xiàn)在的理想是到北極去看一看極光。

　　我曾在電視上看到過(guò)極光，就像天上仙女的紗衣，朦朧飄渺。我們的.雜志有過(guò)激光的介紹—————極光是由上億個(gè)太陽(yáng)粒子組成的，那些太陽(yáng)粒子從宇宙中飄到了地球大氣層之上，自然而然就形成了極光。激光的顏色非常多——————橘紅色、淺綠色、天藍(lán)色、火紅色……，這一道道顏色在天空中組成了絢麗的畫(huà)卷，使人們看到后留連忘返。

　　假如我實(shí)現(xiàn)了去北極看極光的理想，我一定要帶著一個(gè)高清攝影機(jī)，將天空中絢麗多彩的極光拍下來(lái)，讓人們都看到極光的魅力。

　　現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)去揭秘像極光這樣的大自然奧秘！

二年級(jí)作文篇4

　　秋天，是一位臭美的小姑娘，

　　把落葉縫成一條金色的披風(fēng)，

　　把天空當(dāng)鏡子，

　　梳妝打扮

　　……

　　在田野里奔跑，

　　把稻穗兒編成一條條金色的辮子，

　　一條條

　　垂下來(lái)

　　在果園里散步，

　　隨手摘下紅寶石

　　戴在金色辮子上

　　媽媽說(shuō)：紅配黃，喜洋洋

　　一顆顆

　　光閃閃

　　金燦燦

　　哈哈，

　　秋天，你真是一位臭美的.小女孩

二年級(jí)作文篇5

　　前幾天放假，爸爸問(wèn)女兒：“放假想去哪兒玩呀？”

　　“去洛陽(yáng)龍門石窟！”女兒想都不想地說(shuō)。

　　“去洛陽(yáng)再到景點(diǎn)，玩一天很緊張呀！還是再換一個(gè)？

　　女兒拿著爸爸從單位拿來(lái)的旅游廣告搜索起來(lái)，“那去云臺(tái)山，有一日游、二日游，咱選擇一日游吧！”

　　“決定啦！你列個(gè)清單把明天要帶的東西寫(xiě)下來(lái)，一會(huì)兒咱們?nèi)ベI。”

　　女兒拿了筆、紙來(lái)找媽媽，“媽媽，明天帶什么呀？買什么吃的？”

　　“想吃什么就買什么唄！還讓媽媽拿主意，我又不去，你自己看著辦吧！”

　　女兒一會(huì)兒將清單拿給媽媽看：

　　酸奶2袋純凈水4瓶

　　牛奶2盒八寶粥2桶

　　話梅香蕉蘋(píng)果面包

　　牛肉干濕巾餐巾紙

　　爸爸去”康輝”旅游團(tuán)簽協(xié)議時(shí)也帶上女兒，媽媽本不想讓女兒去的，因?yàn)檎鲎鳂I(yè)，但想到爸爸有用意，該讓女兒了解的事就得帶孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　昨天下午3:30，女兒從學(xué)校打來(lái)電話，讓媽媽給爺爺說(shuō)不用去學(xué)校接。放學(xué)后要與同學(xué)做環(huán)境調(diào)查。事后才知道這是品德老師布置的`一項(xiàng)作業(yè)，本想三個(gè)好朋友一同去，可由于這幾天三人興趣班的時(shí)間相互碰撞，三人不好湊一起，只好與郭奕彤協(xié)商決定做這項(xiàng)作業(yè)。

　　其實(shí)在生活中父母雙方都很尊重孩子，明確孩子在家庭中的位置，大小事都征求女兒的意見(jiàn)，如：今天想吃什么？尊重孩子的見(jiàn)解，甚至當(dāng)我們不同意時(shí)，也要以商量的口吻表示對(duì)孩子的尊重。XX興趣班報(bào)不報(bào)？不報(bào)，只要女兒有她的道理，行！父母都無(wú)條件的贊同，給她發(fā)言的權(quán)利，做決定的想法。只要不是原則性的問(wèn)題或危險(xiǎn)的事情，我們都放手讓孩子自己做決定，而且多提供機(jī)會(huì)，讓孩子自己做決定，并且是真正的自己做決定，只要把權(quán)利給孩子，女兒完全做得很好！相信孩子最重要！

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