二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-01-06 13:05:49 二年級(jí)

二年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)優(yōu)秀作文

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　有一天，小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說：我們快想想辦法吧。“小白豬說：“我來搖樹，讓球掉下來。”小熊說：“好，試試看吧。”小白豬就開始搖了，可是樹一動(dòng)也不動(dòng)。小熊著急了，說：“我來砍樹試試。”

　　“不行。”小白豬反對(duì)了。“為什么？”小熊奇怪地問。小白豬說：“雖然我們的球踢到了樹上，可我們不能傷害小樹呀！”這時(shí)候大象伯伯走來了，小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說：“還是我來幫你們吧。”于是，大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子吸住球，把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說：“還是大象伯伯的辦法好。”

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　春天來了，天氣漸漸變暖了，媽媽帶著我去公園賞花。公園里的花兒真多，有的含苞欲放，像小姑娘不敢把臉露出來，有的`才展開了兩三片花瓣，還有的全開了，好像在歡迎我們的到來。我看見了一朵最紅最大的，彎下腰剛要去摘。媽媽走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“花兒是有生命的，如果你摘了它，它就失去了生命。”聽了媽媽的話我的臉紅得像熟透的柿子。我低下頭，慚愧地對(duì)媽媽說：“我錯(cuò)了，以后我再也不隨便摘花了。”媽媽聽了，笑瞇瞇地說：“你喜歡，下一次我們?cè)僖黄饋碣p花。”

　　聽了媽媽的話，我開心極了！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　最近，我們班里掀起了一陣“倉鼠”風(fēng)波，就連平時(shí)對(duì)倉鼠有抵觸的我也不由自主的愛上了這些可愛的小家伙。

　　兩顆圓溜溜的小眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的的黑寶石，和綠豆一般大小；胖乎乎的身子，軟軟的，摸起來就像海綿一樣松軟；短短的尾巴，毛絨絨的，走起路來一搖一擺的，十分可愛的；四條像筆芯一樣細(xì)的小腿，真讓人懷疑能不能支撐住它那胖胖的身體；小小的耳朵是那樣的靈敏，每每我家的電話響起來時(shí)，它那對(duì)耳朵就會(huì)很自然的堅(jiān)起來，黑眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著，不停的向四周張望；它那粉嘟嘟的小爪子，爬到你手上，全都是靠這個(gè)喲！這就是我家的新客人——倉鼠。

　　雖然這種倉鼠十分常見，但我仍然喜歡它。因?yàn)樗木壒剩医o它取了一個(gè)特別的名字——夜兒。因?yàn)樽厣秃谏傋屓寺?lián)想到漆黑而又漫長(zhǎng)的黑夜。倉鼠屬于鼠類，喜歡生活在黑暗中，而這毛就像黑暗里那時(shí)深時(shí)淺的陰影，于是我就給它想出了一個(gè)這么奇特的名字。

　　這只倉鼠是媽媽和我在街上買的，也不知怎么的，我居然一眼就看中了它，它那機(jī)靈、活潑的性格，或許我們就是主人與寵物的關(guān)系吧！

　　我喜歡它的可愛和活潑。白天時(shí)，它在籠子里跑來跑去，一圏一圏的`轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)的扒著邊沿往外看，一會(huì)兒又在木梢里鉆進(jìn)鉆出，還時(shí)不時(shí)的用那它靈敏的鼻子聞了又聞，哈！這小家伙又在找食物的！我立刻跑進(jìn)廚房拿一些大米放進(jìn)去，小倉鼠聽到“撲啦”聲，聞?dòng)嵹s來，立刻鉆進(jìn)木梢里找，可找了半天也沒有找到，倒是把身上的毛給沾滿了碎木梢，接下來，好玩的一幕發(fā)生了。它兩條后腿站在立著，而兩條前腿從脖子開始往前，嘴邊的小胡須一動(dòng)一動(dòng)的，就像愛美的小姑娘在清理頭發(fā)，又像一個(gè)沒找到東西的人在奧惱的拍腦袋：我怎么那么笨哪？它的腦袋很有節(jié)奏的一上一下，不一會(huì)兒，它的毛被它整理干凈了，接著又開始尋找食物。

　　小倉鼠吃食物時(shí)，把兩只爪子放到嘴邊，爪子里抓著大米，然后就露出了它那標(biāo)準(zhǔn)的鼠牙，“嚓吱”開始吃食物了，吃到高興的時(shí)候，它就會(huì)抖動(dòng)一下身子。

　　小倉鼠睡覺時(shí)最可愛了！它兩全在小嘴前，眼睛瞇著，發(fā)出細(xì)小“吱吱”聲，可能是在“麿牙”吧！如果這時(shí)你搖醒它，它就會(huì)瞇著眼走動(dòng)，還發(fā)出“吧吧”的聲音，便使勁往木梢里鉆，然后“仰頭大睡”，還時(shí)不時(shí)的晃動(dòng)一下，把半個(gè)身子埋在木梢里，咋一看，還以為是一個(gè)小毛球呢！如果你搖晃的厲害，它就睜開眼，但不一會(huì)兒又閉上了，又去找個(gè)安心的睡覺之處了！

　　這就是我家的新客人，怎么樣，挺可愛、挺好玩吧！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　今天是收壓歲錢的日子，錢嗎？我希望是韓信點(diǎn)兵——多多益善。

　　早上我一起床就跑向爸媽拜年，我左手抱拳做了個(gè)吉拜，再深深地鞠了一躬。爸媽見了眉開眼笑，摸著我的`頭說：“兒子你大了一歲，懂得禮節(jié)了！拿去吧，這是我們合起來的壓歲錢。”我快速地?cái)?shù)了一下，竟然有8百。

　　接著我又向外婆、舅舅、舅媽……做了同樣的動(dòng)作，甜言蜜語中他們紛紛慷慨解囊。這些人里最大方的要算外婆了，一個(gè)人就給了我520元。

　　今天我數(shù)了下所的壓歲錢，啊！太多了，比去年多了七八百，共收了2272元。我想，下年會(huì)不會(huì)有4千呢？但愿是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　今天我發(fā)了大財(cái)，不過怎么用好這筆錢呢？這倒是一個(gè)大問題。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑＴ陔s交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

　　夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

　　夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

　　夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。

　　夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之飛；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

　　上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

　　人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的.力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。

　　有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。