二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我的爸爸是一個很負責的好爸爸，因為媽媽工作很忙，經常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。
每天早晨，爸爸都會早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學，臨出門時，還會不停的叮囑我：“東西帶全了沒有？”到學校的時候，總是重復那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當聽到這些話的'時候，我總會不耐煩地說“知道了。”因為我有時候生病，所以生病的時候，中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來，可是爸爸卻累壞了。高高的個子，背已經有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的身影，我在心里默默地對爸爸說：“爸爸你辛苦了。我會聽你的話，好好學習，好好做人。長大以后，長本領，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會懂事聽話，讓您開心，放心。”
二年級作文300字 篇2
小金龜是我在鄰居家看到的，那阿姨見我甚是喜歡，便送給了我，自此，我便常常和它玩，它也給我帶來了不少歡樂。
小金龜小小的，只有三個拇指那么大，背上披著密密麻麻的鱗片。兩只比芝麻綠豆還小的眼睛總是東張西望、左顧右盼的顯得神氣十足。小金龜的頭會伸縮，它受驚時就會以迅雷不及掩耳的速度縮進那堅硬的殼里。平時，它把頭伸在外面，獨自呼吸著新鮮的'空氣。有一次，我老早地起了床，就迫不及待地跑到水盆邊上，給它喂食、換水，它也很喜歡我，對我搖頭擺尾的，似乎在對我說：“主人，早上好，早上好！”小金龜一般不愛待在水里，它常常用四個爪子趴在水盆的邊緣。由于盆的表面過于光滑，小金龜常常好不容易爬到一半，又滑了下來，引得我哈哈大笑。（小金龜由于堅持不懈，光滑的盆面被它那鋒利的爪子給磨得很粗糙了，有幾次它險些爬了出來，都被我用筷子給頂了下去）小金龜好像不服氣似的，眼睛朝我一瞪，鉆進了殼里，好像在說：“有什么了不起的，我下次一定爬上來，讓你瞧瞧我小金龜的厲害。”
二年級作文300字 篇3
我從小就喜歡小白兔，因為它是善良的象征。有一天爺爺給我買了一只小白兔，我很喜歡它，給它取名叫‘小白’，‘小白’還給我們帶來了很多有趣的事情。
星期六下午，我在寫數學作業，‘小白’跑到了我的身后，一不留神，我的作文稿子掉在了地上，‘小白’把他叼走了。我正在尋思作文稿子去那里了，忽然，聽到奶奶大喊：“牛圣輝。”我趕快跑了出去一看‘小白’把我的作文給撕碎了，沒辦法，只好重寫了。
有一次，我們一家人都出去了，只有‘小白’一個人在家，等我們回家一看，怪怪嘞，滿屋子都是兔子屎，兔子尿，我的`鞋也是前一只后一只，報紙被他撕碎了，最可惡的是沙發也被它咬破了，他還躲在沙發底下，我和爺爺奶奶費了好大的勁才把它從沙發底下攆出來，再一看它，臉上又是棉花又是碎紙片臉上一塊兒白一塊兒黑，他卻在那兒若無其事的吃東西，真是一只‘淡定兔’。
當然養兔也給我帶來了樂趣，沒事的時候，我會逗逗它，我以后還要養小動物。因為它給我們帶來了樂趣。
二年級作文300字 篇4
一個風和日麗的日子里，小青蛙在池塘邊悠閑地散步。突然吹來了一陣大風，天空中飄來了幾朵烏云。接著，下起了綿綿細雨。
小青蛙摘來了一頂大大的、碧綠的荷葉傘，打算避雨。就在這時侯，小烏龜來了：“可以讓我避一避雨嗎？”小青蛙大方的說：“可以呀！”小烏龜就在荷葉傘下避雨了。過了一會兒雨下得更大了，只見小鴨子全身濕濕的，小青蛙趕緊把小鴨子叫進來避雨，生怕它著涼了。小鴨子連聲說：“謝謝你小青蛙。”又過了一會兒，下起了傾盆大雨，雨嘩嘩地下著，大雨中隱隱約約看見一個瘦小的`身軀渾身濕透了，在雨中瑟瑟發抖，仔細一看，原來是小雞正匆匆忙忙地冒著大雨走回家呢！小青蛙連忙招呼它也來避雨，小雞進來了，小青蛙關心地說：“等雨停了再走吧！”小雞握住小青蛙的手熱淚盈眶，激動地說不出話來。不一會兒荷葉傘下又陸陸續續來了許多避雨的小動物。
雨過天晴，天邊出現了一道五顏六色的彩虹。小青蛙把小烏龜、小鴨子、小雞等一一送回了家，小動物的媽媽們非常感激小青蛙都連聲道謝。
二年級作文300字 篇5
我熟悉的人挺多的，不過除了家里人之外最熟悉的便是我的同學——吳桐。他那雙炯炯有神的眼睛鑲在瘦長的臉頰上，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去像個“書呆子”，其實是看電視看的.。在小小的嘴巴兩旁，各有一個小酒窩，笑起來總是那么帥氣。幾根頭發散落在眉毛間，他常常用手把頭發往后梳看起來帥極了。他喜歡穿一件綠色的夾克，一條牛仔褲。他有一個小小的缺點，就是把什么東西都胡亂放，丟三落四的。一會兒忘了這個，一會兒丟了那個。最后總是在他那“雞窩”抽屜里找著。
他不管發生什么事都是樂呵呵的，干什么事都是興致勃勃的，他對學習從來不馬虎。他是我們班上的數學天才。只要有同學不會的題，他就立即走上前，嘰嘰喳喳的一遍兩遍三遍……直到同學會了為止。老師讓他參加了微機班。他操作認真，像一個經驗豐富的小“博士”。有時所有的精力都集中在了一個點了，忘記了一切。
他的學習態度值得我去學習。做一個好少年，以優異的成績回報祖國。
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