二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
我有點發熱，流了點鼻涕，后來吐了，很想吐我第一次吐吐不出來。第二次，用水漱了一下，就吐出來了。吐了一分鐘左右，媽媽就拿餐巾紙來給我擦嘴巴。
吐完約二分鐘我又想吐了。我用水漱口，可是我還是吐不出來。
該吃晚飯了，我說:“我不想吃晚飯。”媽媽說:“把飯吃下去再吐出來，人就會好一點。”我試了試果然人舒服了一點。晚上，我起來吐，吐了一大堆。吐得感覺真不好。我以后一定不會隨便脫衣服了。
二年級作文 篇2
鄭州是一座交通便利，經濟發達，且歷史悠久的文化名城。隨著近幾年來的發展，它發生了翻天覆地的`變化。
尤其是每當夜幕降落，鄭州就亮起來了。整個鄭州城變成了燈的海洋，光的世界。
金水路華燈高照，川流不息的汽車車燈閃爍，像銀河從天而將。二七紀念塔煥然一新變得光彩奪目。登高遠眺，四周絢麗多彩。彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。
大石橋上，一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上，照明燈，草坪燈，噴泉燈，禮花燈，裝點著美麗的鄭州。
綠城廣場成了人們夜晚休閑散步的好去處。那里還有四個高大的由玻璃制成的柱子燈，在音樂噴泉的伴奏下，柱子燈不斷地變化顏色，使綠城廣場成為了一道靚麗的風景。
綠城鄭州不但綠了，而且更亮了，一束束燈光照著她，使她變得更加美麗動人。
從空中俯視下去，全城到處是綠樹，到處是大樓。我們愛鄭州，我們更愛自己的家鄉。
二年級作文 篇3
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當這熟悉的旋律響起時，我就會想起我六歲時過生日的情景。
生日那天，媽媽早早就去買蛋糕，我請來許多朋友，然后我們開開心心地點燃了蠟燭，朋友們都邊拍手，邊唱著：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我閉上眼睛許愿。我許的第個愿是全家平平安安，開開心心的'過著幸福的日子。第二個愿望就是爸爸能早日回來。第三個愿望就是弟弟能快快長大。許完愿，我就把蠟燭吹滅了。最后，我們就高高興興地切蛋糕，吃蛋糕。
二年級作文 篇4
我有一個心愛的存錢罐。它的樣子是一個哆啦a夢，穿著一身藍色的外套，腦袋圓圓的，像一個大雪球。它的身體胖胖的，好像一個大氣球。它的腦袋上長著一雙雪豆大的眼睛，炯炯有神，好像隨時都在注視著我。它還有一個紅紅的鼻子，看上去像水靈靈的紅櫻桃！它那半圓形的嘴巴特別大，好像那彎彎的月亮，嘴巴的兩側還長著左三根右三根的.貓胡須，它的樣子又漂亮又滑稽，它的頸上系著一個鮮艷的紅絲帶，在紅絲帶上還掛著一個金色的鈴鐺，它有一個大肚皮，鼓鼓的，雙手伸進他的百寶袋里，下面有一個蓋著的小孔。
我平常都把存儲的錢全部從這個小孔里放進去，從不亂花。如果你想知道我的存錢罐里的底系，我就打開蓋子給你看一看：一分、兩分、五分、一角、兩角、五角的硬幣，一角、兩角、五角、一元、五元、十元、五十元……面值的人民幣都有。我的存錢罐里就是這樣一點一滴地存儲起來的。
自從我有了它，我就和哆啦a夢成了好朋友，它還成了我零存整取的自我銀行。
二年級作文 篇5
風娃娃聽了媽媽的話點頭說：“知道了，以后我一定會讓人們都喜歡我的。”
第二天，風娃娃來到了廣場，廣場上的人們正在看演出，但此時有團烏云飄了過來，眼看就要下雨了，演出也暫停了， 看演出的人們很失望，這時風娃娃用力一吹把烏云吹跑了，表演又重新開始了。大家都說：“風娃娃來的及時。”
風娃娃又來到小區，看到一個小朋友在地上哇哇大哭，家人再怎么逗他也沒用，風娃娃輕輕的吹響了小朋友的手里的小風鈴，風鈴“叮叮當當”發出了悅耳的聲音，小朋友頓時破涕而笑。大家都說：“風娃娃來的及時。”
風娃娃再次來到公園，又看到了那群小朋友在放風箏，其中一個小朋友的風箏就要落下來了，風娃娃這次只是輕輕的吹了幾下，就把風箏吹地高高的'。小朋友的臉上露出了笑容。大家都說：“風娃娃來的及時。”
風娃娃高興地說：“媽媽，我終于學會怎么正確的幫助別人了！”說著，風娃娃又飛到別處去幫助人了。
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