小學二年級作文

小學二年級作文[實用4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　我的家鄉坐落在山野之間，可謂是有山有水有河流。清晨，聽那云外一聲雞啼，家家戶戶都趕忙著，上山采藥的，下地種活的，在家劈柴的.。集市上也熱鬧極了，賣什么的都有。孩子們都出來了，在田野間奔跑，在小溪邊嬉戲。傍晚時分，家家戶戶都冒著炊煙，魚肉香，飯菜香，在四處飄散。月亮出來了，似乎給整個村子披上了一件銀衣，原本熱鬧非凡的村子這時候變得異常安靜，所有人都進入了夢鄉，只有天邊那幾顆調皮的星星在眨呀眨

小學二年級作文 篇2

　　唉，又到了最悲慘的吃飯時間了，并不是飯菜不好吃，而是每每吃飯時間，都是爸媽問我一天在校學習情況的時間，漸漸地這都已經成了我們家的常規工作，餐桌上的對話作文。

　　這天也不例外，一家之主——老爸首先發言：“樂，最近語文課上有精彩的發言嗎？”“語文課啊，昨天。。。。。。”我的話還沒說完，“母老虎”——老媽就問我：“今天英語課上《評價手冊》有沒有全做對？”邊說還邊用兇狠的目光看著我，讓我不禁打了個寒顫。“全對。”我簡短地回答。“是嗎？”老媽用更加兇狠的目光看著我。我連忙將我的視線移開，往嘴里扒了一口飯，含含糊糊地說：“當然了！”老媽終于不追究了。可是，老爸的問題又洶涌而至：“剛才的問題還沒回答我呢。數學課上學了什么？”這時老爸的手機響了起來，老爸只好先起身去接電話。謝天謝地，這時的一個電話真是我的“救世主啊！”我慶幸地想。如果手機鈴聲能在我需要的'時候響直我不禁浮想聯翩。

　　唉？怎么又有嘮叨聲響起？在我還沉浸在幻想中時，老媽已經繼承了老爸的“嘮叨大業”，而且青出于藍勝于藍，比老爸還要厲害。我瞟了一眼飯碗，萬幸，只剩一口飯了，我急急忙忙把它塞進嘴里，以百米沖刺的速度沖回房間，邊跑邊喊：“我做作業去了！”“今天時間多，你多做一頁課外習題！”老媽沖著我的背影大喊。

　　唉，老爸老媽的話語使得原本氣氛歡樂的吃飯時間變得氣氛陰沉。真希望老爸老媽可以不要總是談論學習，可以談論一些輕松的話題，讓餐桌上的氛圍變得更加快樂、輕松！

小學二年級作文 篇3

　　大家好，我就是鯨。

　　很多人認為我們屬于魚類，雖然我們體形像魚，可我們是哺乳動物，都是喝媽媽的奶長大的，而魚是卵生動物，所以我們不是魚。

　　我有好多個兄弟姐妹。

　　比如海中之虎：虎鯨，那是一種大型齒鯨，身長為8~10米，體重9噸左右，背呈黑色，腹為黑色，眼睛后面有一小片白，常常好幾十頭結成一群，圍住一條三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。

　　還有體形巨大的藍鯨，體長超過33米，重達200噸以上，藍鯨的身軀瘦長，背是青灰色的，不過在水中，有時顏色會比較淡，主要吃小魚和小蝦。要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來，還摸不到它的上腭；四個人圍著桌子在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　須鯨也很大，常突破50公噸，就連體型最小的.須鯨也有9公噸，吃東西時，常常是狼吞虎咽，以小魚為食。

　　還有我，白鯨，歌聲很美，就像海中的天使，可以發出100種優美的聲音，我還多次被評為海中的音樂家呢！不過，我們很羨慕藍鯨，它可真厲害，可以游到千米以下，2~3個小時都不上來呼吸！

　　唉，我們是很溫柔的，可就是因為人類的大量捕殺，我們的數量一下子從60萬只下降到了30~40萬只。人類，我們很想和你們成為朋友，但因為你們的捕殺，使我們有些種類瀕臨滅絕；人類，我們很想和你們成為朋友，如果你們也想和我們成為朋友，那就去海洋博物館找我們吧！

　　說了這么多，你們對我們有更多的了解了吧？那我就要跟你們說再見了！

小學二年級作文 篇4

　　我家門口有二棵竹子，還有許多棵茶樹，樹下長滿了綠油油的小草。

　　那兩棵竹子不是很高，約兩米，枝繁葉茂，挺立在陽光下，看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒，只有一米多高，你不用奇怪，誰讓它們緊挨著房子呢，在陽光強烈的中午時，房子投下了陰影，使陽光照不進來，茶樹自然就小了——營養不良。

　　其實，陽光對植物是很重要的。我在網上查了一些資料：在植物被陽光照射的過程叫做光合作用，植物利用了陽光的.能量，改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧，讓它們成為淀粉供植物生長，同時生產氧氣，并排出。

　　看來，植物真的是我們的好朋友啊！