小學二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
小的時候我就有很多的理想。想著將來等我長大后，我想當一個舞蹈家。所以，從上幼兒園中班的時候媽媽就給我報了舞蹈班。每個星期媽媽都帶我去上舞蹈課，不管刮風下雨，我都堅持不懈地去上課，因為舞蹈課上有好聽的兒歌，有老師教我們優美的.舞姿。 但是老師還給我們講，以后不管干什么，都要先把文化課學好。如果你沒有文化知識 ，空有理想是不行的。所以我覺得我們現在最主要的還是先學好文化知識，以后不論做什么都會如魚得水。
小學二年級作文 篇2
我是一個餃子大王，每個星期六都老媽子包餃子吃。今天早上，我又對老媽子說：“老媽子，今天要包餃子吃嗎？”
“行啊，但你要一起幫忙包。”老媽子笑著說。
“我怎么會呢？”我回答道。
“你可以來學。”老媽子說，“走，上菜場買菜。”
我們買了菜回到家，洗好剁成碎沫放調料備用。開始包餃子了，我學著老媽子的樣子，先把餃子皮平攤在手掌上，在周圍沾一圈水，然后放上肉餡，兩邊對折貼緊，兩角對捏，就這樣一個餃子做好了。
可沒等我放穩，他張口了，我又拿起來按右邊，肉卻從左邊跑出來了，往左邊按，右邊的肉出來了，我干脆兩邊一起按，才救回它。
我反反復復的`做，雖然難看但我很開心。
小學二年級作文 篇3
星期天，媽媽要到街上去買菜，便對我說：“你到家附近的商店里去賣鹽，家里的鹽沒有了。”說著，給了我一塊錢，就上街去了。
我拿著錢飛快地跑到商店里買了一袋鹽，我回家的時候，不小心把裝鹽的'袋子給撕破了，里面的鹽全灑了出來，我把鹽揀回袋子里，可卻發現，鹽都變的黑黑的了，臟死了。我眼睛骨碌一轉，說：“對了，洗鹽！”于是，我在鍋子里開了一點自來水，把一袋鹽全部倒了進去，把鍋蓋蓋了上去，過了幾分鐘后，鹽果然變得白一些了，我心里想：“再過一會鹽肯定會變得雪白雪白，等媽媽回來，一定會表揚我的。”我把鍋蓋蓋上后，就去玩了，媽媽回來后，打開鍋蓋一看，對我說：“蔣靈羽，這鍋里的是什么呀？”我跑過去一看，頓時傻了眼，不好意思的對媽媽說：“我洗的鹽變成水了。”媽媽聽后，邊笑邊說：“鹽怎么能洗呢！真是太好笑了，哈哈哈！”你覺得我傻嗎？
小學二年級作文 篇4
記得二年級的國慶長假里，我跟爸爸媽媽去北京旅游，爬長城是我至今難忘的一件事。
我們到了八達嶺，從這里出發爬的是好漢坡，聽大家說：“不到長城非好漢。”于是，我下定決心一定要爬上長城的最頂端。說著容易做起來難。才開始爬，我還信心滿滿，一直在爸爸媽媽的'前面。等爬過幾個堡壘以后，我漸漸感到體力不支，前面臺階一個比一個陡，到達目的地還很遠，我有些氣餒，慢慢落在后面。這時媽媽在前面故意說：“算了吧！咱回去吧！不當好漢了。太累了，美景咱也不欣賞了！”我聽了這句話知道媽媽在故意激我。于是，我重新鼓起勇氣，奮力向前沖去，最終爬上了“好漢坡。”雖然累得筋疲力盡，但是我抑制不住自己激動的心情。我又蹦又跳，大聲歡呼。看到腳下雄偉的長城，我心里充滿了自豪。
做事不能半途而廢，爬長城這件事激勵了我，使我至今難以忘記。
小學二年級作文 篇5
有一天，書包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。
語文書難過地說“你看我呀，身子變成這模樣了，我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點點”，“我也很難受。”鉛筆姐姐難過的說，“我的特殊材料都被主人弄斷了。”“什么是特殊材料？”數學書問道。“讓我來告訴你吧。”語文書說，“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的材料，叫‘石墨’。”
這時小刀弟弟來了，說：“你們剛才說什么鉛筆姐姐的特殊材料斷了，是吧？”
“是呀！”鉛筆姐姐說，“是我的'特殊材料斷了。”“我告訴你們吧。”小刀弟弟說，“我聽說別人都把你的特殊材料叫筆心。我來把你的筆心削尖吧。”
他們書包村里的小家伙互相幫助，過著快樂的生活
小學二年級作文 篇6
我家有一只可愛的小狗，我非常喜歡它。它全身都是黑色的，所以我們都叫它“小黑”。
小黑的眼睛是黑色的`，從遠看去，就像黑寶石。它的四肢都很靈活，每次我帶它去散步，它就像陣風似的，幾秒鐘跑的老遠老遠的，我都快追不上了。
小黑喜歡的食物是骨頭。你們應該都知道，狗是喜歡吃骨頭的。每次它吃完時，都用那可愛、乞求的眼睛看著我，我看著它眼神，感覺像是一只流浪狗在請求我“能多給我點骨頭嗎？”我看不下去，于是又給了它幾塊骨頭。
小黑的警惕性很高。一到晚上，我們都睡覺了，只有小黑在門外，一有什么聲音，它就“汪汪汪”地大叫。
小黑還最喜歡玩球。我每次拿球在它面前時，它就馬上站直，好像把自己當成了一個小兵。我把球丟到很遠的地方，它能馬上跑去，用嘴咬住球很快跑回來給我。
我喜歡我家的小狗，有它在，我非常開心!
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