二年級作文

實用的二年級作文6篇[經典]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　主人剛得到消息，他畫的作品得了一等獎，鉛筆與橡皮擦就吵起來了。“這可是我全部的功勞。”鉛筆驕傲地說。“主人畫畫時，你犯的錯誤，是誰幫你解決問題的`”橡皮擦不甘心地說。

　　鉛筆聽了，得意忘形地說：“沒有你的幫助，我也能把畫畫得很好。”橡皮擦生氣地說：“那好吧，任何事情你自己做，犯了錯，我不會幫你解決的。”“哼，走著瞧。”鉛筆大搖大擺地回家了。

　　有一次，學校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆，這時鉛筆向橡皮擦瞟了一眼，嘲笑它說：“哈哈，你沒派上用場，真沒用。”橡皮擦聽了，難過極了，傷心地藏起來了。畫著畫著，主人畫錯了，怎么也找不到橡皮擦，結果，主人的畫沒有得獎。

　　回到家，主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯了，后悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說：“對不起，我嘲笑了你，請你原諒我的無禮，我們還是一起合作幫助主人畫畫吧！”橡皮擦笑容滿面地說：“知錯就改，還是好朋友。”

　　它們又成了好朋友，相互照顧，相互幫助。

　　主人高興地笑了。

二年級作文 篇2

　　在小明家陽臺上有一盆美麗的鮮花，那花不僅好看，還散發著芬芳撲鼻的香味呢，真惹人喜愛;花盆也不賴，上面雕刻著非常精美的圖案，也很引人注目;可是里面的泥土又黑又臟，因此鮮花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。

　　有一天，鮮花和花盆對泥土說：泥土啊泥土你怎么這么土呢，你有什么可以與我們比呢?

　　沒有，兩位高貴的小姐，泥土小聲地說。

　　我就知道你沒有也不敢，懦弱的東西，哈哈。鮮花和花盆更加高聲地說，明顯帶著輕蔑的語氣。

　　我的確沒有什么可與你們相比，但是我并不是懦弱。泥土爭辯道，鮮花小姐你如果離開了我，你就不能生長，花盆小姐你如果沒有我，你也不能稱為花盆，說到種花你們似乎也離不開我……

　　住嘴。鮮花和花盆這下真的`惱怒了，你等著吧，你永遠不會被小明喜歡，而人們將不斷稱贊我們。

　　何必這樣說呢?泥土說，我們還是別吵了吧!

　　鮮花和花盆就不再理會泥土了。

　　過了一天，小明的朋友小胖來他家玩，他忍不住把鮮花摘下來，一瓣瓣撕下來玩。兩個男孩在家里打鬧不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鮮花和花盆的尸體掃進垃圾桶。而把泥土仔細地收集起來放到另一個新花盆繼續種花。

　　這個故事告訴我們，每一個人都有優點和缺點，不要拿自己的優點與人家的缺點去比，要正確對待自己和他人。

二年級作文 篇3

　　一天，老師教我們做壽司，我準備了紫菜、玉米和青瓜。

　　老師先拿起竹席放在桌面上，再拿出一張紫菜放在竹席的上面，然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上面，接著老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上面。老師把紫菜卷起來，再用竹席卷了一遍，一條圓滾滾的壽司卷就出來了。

　　我學著老師的樣子做壽司，結果我做出來的是三角形的，同學們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜，這次我慢慢來，結果包的'壽司成功了，這次做的壽司好吃又好看，我開心極了。

　　我學會了做壽司，我知道做壽司一定要很用心。

二年級作文 篇4

　　查字典，是我們每一個人在語文學習中都會學習的一項基本技能，大家肯定不陌生。可是，中國的漢字博大精深，很多字的部首和音節都一目了然；所以大多數的人查起來都覺得容易，并忽略了它的竅門，沒有引起足夠重視。我自然也不例外。今天的一節課，使我改變了對查字典的看法。

　　一上課，周老師就出了個“殺手锏”：讓每個人都用字典查查黑板上的字。大家都八仙過海，各顯神通。有的同學把部首容易分辨的字記下來，把一些獨體字放在一邊，想借助別人的力量來查；有的同學不僅把部首好分辨得字的部首記下來，還想方設法查獨體字，準備能用音序查字法查的就用音序查字法來查，不能用的再用難查字法來查。

　　真沒想到，我們居然被區區一個“北”字給難倒了。劉偉強為了“邀功”，謊稱“北”可以直接查北字部。大家都信以為真，但有一位細心的'同學說：“怎么會呢？我查”北“字查不到啊！大家一查，真的查不到，這給劉偉強重重的一擊。一些想邀功的同學又展開了議論，一位同學說：”會不會是‘一’字部啊？“另一位同學接過話樁：”怎么會呢，應該是‘匕’字部！“：”不是不是！“……議論聲一浪高過一浪。

　　“查到了！”家不約而同地向后望去，原來是劉家楠在激動地喊叫。全班同學的目光都聚集在劉家楠的身上。當他說“北”字是“┃”部的時候，大家的嘴巴幾乎成了“O”形幾秒鐘。

二年級作文 篇5

　　昨天，潘婕阿姨送給我一只玩具狗，我像撿到寶石一樣，高興得合不攏嘴。

　　玩具狗長的非常可愛，它大約70厘米，全身雪白雪白的，脖子上系著一條橙色的蝴蝶結，看起來像個紳士。它的眼睛像兩顆黑葡萄似地，它的嘴巴大大的，大概因為它喜歡說話吧，我按住它的頭，它就不住的點頭，好像在說這個主意不錯，又好像在說我餓了，它還有一條又小又短的尾巴。

　　潘婕阿姨說它叫香香狗，我想它肯定很香吧，于是就湊近它聞了聞，呀，真香！讓人心曠神怡，神清氣爽。

　　它摸上去軟綿綿的。比羊毛還柔軟和暖和，它既可以當娃娃，又可以當枕頭，我睡在它的`身上，呀，真舒服。它還可以當靠背，倚在上面比躺在媽媽的懷里感覺還好。

　　我給它帶上太陽鏡和太陽帽，它好像躺在睡椅上欣賞大海的美景呢。

　　我把它放在床上，它四腳朝天，一副累壞的樣子，我好像聽到微微的呼嚕聲，也許它非常的勞累，已經迫不及待地睡著了，噓，別出聲，讓它好好休息吧！

　　我非常喜歡這個娃娃，因為它給我帶來了無窮的樂趣！

二年級作文 篇6

　　夏天，媽媽和我一起去青島玩。

　　這天早晨，媽媽早早地把我叫了起來，我迅速穿好了衣服跑下了樓，上了汽車，我們先去海邊，只見那里一層層的波浪連綿起伏，大海的`景色可真美呀！

　　我們又去爬了山，玩得可開心了。

　　今天真是快樂的一天啊！

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