二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
一天，喬老師帶我們去濕地公園玩，我們非常高興。
在進入大門之前，老師給我們拍了張照片。我們進入大門之后，發現大門兩側有木瓜樹，像在門口守衛的衛兵。
不一會兒，我們順著廣場左邊的路，來到了兒童游樂場。這里有火箭船，還有海盜船。海盜船上有一個海盜船長，船長拿著望遠鏡往遠處看，水手正在控制船。
我們離開了兒童游樂場，來到了木橋。我們上了木橋，發現這里的.景色很美麗，有花草樹木，草坪像柔軟的地毯，我好想在上面玩耍。我們來到了第一個長木椅，大家在那兒休息了一下，吃了東西。我們又來到了第二個長木椅，我們在那兒欣賞了風景，發現湖里有唐老鴨和米老鼠形狀的船。
在濕地公園玩得真開心！我們依依不舍地離開了濕地公園。
二年級作文300字 篇2
最近，在陪讀二年級的女兒背《弟子規》，這是孩子的政治任務。在學校有老師領著背，放假了家長陪著背。孩子每天跟順口溜似的，“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……。”問孩子，你背的東西知道意思不？孩子回答不知道。于是乎開始給孩子逐字逐句解釋，過程中，發現古人總結的`真是好，條條句句都經典，每一句都是中國古人的對傳統文化智慧的結晶，告訴人們做人、明事的道理，而這種文化確實需要一代一代傳承和發揚的。對照弟子規的內容，思考自己的為人處世，覺得很多道理是懂得，按照從小父母、老師對我們的教育，大部分能夠按照《弟子規》中的訓言去執行，修身養性，并且得到別人的尊重。但有時也忽略了很多道理，因此會出現這樣那樣的矛盾，仔細想來，化解矛盾的方法也在《弟子規》中。
讓孩子們多學學《弟子規》是好的，但一定要讓孩子理解意思，而不是不過腦子嗚嗚啦啦的背。孩子真正了解和掌握其中的道理才是目的，對其今后的為人處世才會有所幫助。當然大人們也該好好讀讀《弟子規》，多反省反省自己，行動上為孩子做好榜樣和表率。
二年級作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，猶如點點繁星，讓我記憶猶新的是那次爸爸帶我去游泳。
那是一個炎熱的夏天。傍晚，爸爸帶我去游泳。游泳館里人如海，大家像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去，我目不轉睛地盯著他們，自己卻不敢下水。身旁的'爸爸好像看穿了我的心思似的不斷鼓勵我，終于好奇戰勝了膽怯。
我扶著爸爸一步一步來到水邊，爸爸不斷把水潑向我，我被濺起的水花逗得呵呵笑，接著自己游了起來，可是卻不會利用身體，不但不能游向前方，還直下沉，我嚇得不知所措，還喝了幾口水。這時爸爸游過來，說：“你要想往前游，就得把腳放平使勁向后蹬，雙臂展開向兩旁劃。”我照著爸爸說的做，果然學會了。
游泳不但好玩還能強身健體，真是一項不錯的課余活動。
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