二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我愛秋天，因為他是收獲的季節。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有魅力，也不想綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋節夜晚皎潔的明月，我愛看公園里美麗的秋菊，我愛看排著整齊隊伍大雁南去，我愛看膠河里的清澈河水，輝映藍天，我更愛看珍珠般的谷粒擠滿糧倉，沉甸甸的蘋果掛滿枝頭，黃橙橙的柿子、黃燦燦的玉米在陽光照耀下閃爍著點點金光……
秋天，百花凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的`陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，在微風中婷婷玉立，五彩繽紛。秋天，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠，充滿生機，滿山的楓葉紅了，紅的像晚霞，它們好像在和寒秋挑戰，真是“霜葉紅于二月花”。
我愛秋天，我愛秋天多姿多彩的景色。
二年級作文300字 篇2
我想發明一種能尋找丟失物品的機器人，我給它取個名字叫“火眼金睛”。
有時我在寫作業時，橡皮掉到地上就不好找；有時媽媽在家釘扣子，針掉到地上也不好找；還有時姥爺想看報紙，花鏡找不到了，很著急。這時，“火眼金睛”出現了。它長
著一個正方形的頭、一個長方形的`身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿，最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西，而且具有tou視功能，掉在沙發底下、床縫里的東西，它也能輕松地找到。完成任務后，它立刻就唱一首優美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聰明！
我要從現在開始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，給人們的生活帶來方便。
二年級作文300字 篇3
今天上午，老師帶我們去淄博陶瓷館參觀。
到了那里，講說員張老師帶我們參觀第一個館——-名人名作館,剛進去。就看到一個大盤子，它的名字叫“嫦娥奔月”“哇！”我的心里想，“真是想不到，刻得畫和真的差不多完全一樣！”接著我們又看到了一幅很美的畫，雖然看上去是畫的,但竟然是陶瓷做的！
這又令我們大吃一驚！接著，我們看到的是舉世聞名的中華九鼎，從大到小，依次排列，我想：這可真壯觀！
一會兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的玩意兒，這時我看到了一個小女孩正在踢毽子，真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著，我又看到了好多魚，這些魚仿佛是真的一樣,再大海里自由自在的'游來游去。給我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展覽圖，陶瓷是先從山上運下泥巴，捏成陶瓷的形狀，放進火里燒，然后拿到市場上賣。參觀結束了，我們班所有師生一起照了一個“全班福”，然后唱這歌開心的走了。
【二年級作文300字】相關文章：
二年級作文12-13
二年級作文12-13
二年級作文12-13
二年級作文12-13
二年級作文12-13
二年級作文12-14
二年級作文12-14
二年級作文12-14
二年級作文12-14
二年級作文12-15