二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
走進碧洲公園，碧洲公園的大門向我們敞開，我們一眼就可以看見花兒向我們敬禮說：“歡迎光臨來到碧洲公園。”那大樹像軍人一樣站在大路旁。
接著我們來到碧洲公園的噴水池的地方，圓嘟嘟的鯉魚嘴里，噴著六股水柱，射向空中，灑下來時，就像一幅大珠簾掛下來，又像節日的禮花灑滿天空。在太陽的照射下水閃閃發光，像一層層金子那么耀眼。
看完噴水池后，突然我們就被那漂亮的天鵝湖吸引住了，你們不信就來看一看吧！那天鵝湖有一個小屋，是給天鵝住的房子，我心想：做這個小屋的人真是心靈手巧。天鵝在湖里，有的在湖面上安靜的浮著，有的在和其它的天鵝聊天，有的在試著飛向那湛藍的天空，還有的在裝扮著自己那光滑的羽毛。那些天鵝真是調皮有趣呀！
天鵝湖里面有四只最小的天鵝，非常像出生的新生兒，有兩只像調皮的小男孩一直在咕咕的叫著。兩只像小女孩一樣靜靜的`梳著自己那絢麗的羽毛。
碧洲公園的美景深深的吸引住了我，碧洲雖然比不上其它的公園，但它卻是我心中最美的。
二年級作文 篇2
你相信天使嗎?你知道它在哪兒里嗎?
他沒有潔白的翅膀，也沒有圣潔的光環，他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對面的風景，也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發絲。只是，我們從來沒有主動去關心過自己身邊那些可愛的人們。或許，他就是你身邊的天使，一直在用愛與希望給你我指明前進的方向。黃昏的金粉，掉落在隔壁人家的屋脊上。我不時會抬頭看一看，那屋脊上，很風景地長著一株草，大多數時候，那株草是枝繁葉茂的。遠觀去，它很像蹲著的一只大鳥。我忍不住想，是哪年哪月那日，它的種子經由哪只小鳥銜來，從此，它在屋脊上落戶生根。之于這株小草來說，它生命中的.天使，應該是那只飛翔的小鳥吧?我就像這株草，可我的天使又在哪兒呢?
在我5歲那年，父親和母親離異了，在我13歲那年，父親和繼母離異了。那一刻我明白：腳步可以放的慢一些，也可以走走停停，一邊走一邊東張西望;心情可以放的慢一些，也可以隨便想想，隨手俯拾一片遺落的陽光;感情可以放的慢一些，也可以聚聚散散，淡看風起和云落時的形狀。生活何必匆忙，暫時把急功近利的目的放到夠不著的遠處，給自己的感情一片休息的天空。
在我小學升初中前，我在小學里認識一個啞巴，她和我很要好，每次一有什么新鮮事總是迫不及待地用手語表達給我看，而我大多時候卻只能微笑著安靜地看著。13歲，我升初中了，父親和繼母也離異了，我找到她，哭著向她透露自己的傷心和無奈。她就那么安靜地聽著，待我平復了心情用筆在本子上寫了一個故事：一個孩子，歷經千辛萬苦去尋找天使，尋找童話里寫的，長著一雙金色翅膀的天使。結果在所有人的預料之中，他沒找到。轉身，卻發現年邁的母親，風塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問母親，你跟著我干什么?母親慈祥地笑，兒啊，我跟著你是為了好照顧你啊，我怕一路之上，你有什么閃失。這個孩子突然發現，母親的身上，就長著一雙金色的翅膀。原來，他苦苦尋找的天使，一直就在他的身邊。我恍然大悟，不由自主地想起另一些畫面來：正午的陽光燦爛，燦爛的陽光下，一對老人相互攙扶著慢悠悠地走上一座石橋。我認識那對老人，老先生失明已經近20年了，老婦人一直不離不棄地守著他。人世間，再多的海誓山盟，哪里抵得過這樣的相守?
塵世中，因怨而生嫌隙，因恨而生斷裂，這時，那個天使出現了，它揮動著它金色的翅膀，灑下一片金色的陽光，在人的心里，種下光明，種下希望，種下美好，把一切的怨恨，都化為人間大愛。
花店門前，一位迷路的小孩被眾人圍住，有的人給他拿來玩具，有的人給他買來吃的，有的人講故事逗他玩。孩子的淚還掛在臉上，卻露出甜甜的笑容。有這么多天使在，他哪里會迷路呢?是的，天使就在這里。在陌生人的一個擁抱中，在遠方的一聲問候里。在黃昏下。在月明里。在一顆慈悲的心上。
二年級作文 篇3
經過上次賽跑，兔子又氣又恨，決定再和烏龜比一次。于是它找到烏龜，生氣地對它說：“我要再比一次，我就不信我贏不了你。”
這次比賽，烏龜想：這次它肯定不會睡覺了，比賽道路比較復雜，我先去找找道路。它來到比賽現場，它走了一半看見有五個跑道的時候，它停了下來，該走那個呢？我就一個一個找吧。就是第一個跑道，好了，我可以回去了。就在烏龜去找路的時候，兔子還在睡大覺呢，說：“我要養足精神，下午好比賽。”
小動物們都來勸兔子：“聽說這次道路很復雜，你要當心！”“我才不信呢，你們快走。”動物們七嘴八舌地走開了。動物們勸完兔子，又去勸烏龜，烏龜說：“你們放心吧，我已經找完路回來了，你們等著看好戲吧！”動物們放心地走了。
到下午了，比賽要開始了。裁判員大象拿起口哨，只聽一聲“嘟——”兩位選手一起開跑。兔子撒腿就跑，烏龜一步一步慢慢爬，兔子遙遙領先，把烏龜甩落在后面。可是跑到一半，遇到了好幾條跑道，該走那條呢？它沒時間多想，就往第四個跑道跑去。不料，這是老虎和獅子的跑道，它又向第三個跑道跑去，可是，這里是長頸鹿和野豬的跑道。就這樣它又去了第二個跑道，可是還是錯了，那里是大象和猩猩的跑道。它又去了第五個跑道，還是錯了！這里是獵豹和羚羊的'跑道。當他準備去第一個跑道時，它看見烏龜已經快到終點了，又聽見動物們的叫喊聲，嚇了一跳，但它馬上回過神來，追烏龜。烏龜離終點線就只一步了，可是烏龜遲遲不肯跨越這一步，心想：就算我贏了，兔子改不掉驕傲的壞毛病，贏了也沒有意義，不如讓它贏吧。
兔子跨過了終點線，兔子贏了，但是沒有掌聲，大家都說是烏龜讓兔子。
兔子明白了其中的道理，從此不再驕傲自大了，羞愧地回去了。
二年級作文 篇4
過春節大家都要放鞭炮、貼春聯、吃團圓飯、給壓歲錢、看春晚。
我們先吃團圓飯，團圓飯吃的是團圓、幸福。吃團圓飯了！
我急忙跑到飯桌上一看，哇！
“山珍海味”啊！
有香甜可口的雞肉，有象征著團圓的元宵，有象征著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。
酒足飯飽以后，我們迫不及待的打開電視來看春晚。大家一邊嗑著瓜子，一邊說著閑話。春晚的節目真精彩！
有驚心動魄的雜技，有讓人產生好奇心的魔術，有發笑后又令人深思的小品，還有優美的舞蹈。看得我都入迷了！
當然最吸引我的還是放鞭炮。看完春晚，我們被外面“五彩繽紛的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下樓放鞭炮了。剛下去，爸爸就把我們買的那一大串鞭炮拿了出來，用打火機點著煙花的.導火線，只聽“砰”的一聲，一個小火球直沖上天，“啪”小火球在空中炸開了，飛散的火星點綴得天空絢麗多彩。看到這里，我們手舞足蹈歡呼起來，大家都沉浸在一片歡笑聲中。
除夕之夜，真令我難忘！
我一定會記住這美好的時刻！
二年級作文 篇5
上次，我們去秋游，讓我印象最深刻的就是令我們全班都害怕的.，大名鼎鼎的海盜船了。
我雖然排著一條長長的隊伍，可不一會就排到了。我們急哄哄地跑到了船的中間，因為，我們都很害怕。隨著管理員的一聲令下，海盜船開動了
剛開始非常慢，我就在那悠閑地唱著歌。可是，海盜船漸漸升高，我悠閑自在的歌就變成了尖叫。我閉著眼睛，生怕我掉下去。尖叫了不久，海盜船又漸漸低了下來。我的眼睛也隨著海盜船漸漸睜開。
我下來時，腳都站不穩了。可是我依然很開心，因為我挑戰了自我。
二年級作文 篇6
我的媽媽身材不胖不廋，卷卷的頭發像一朵朵花兒，一雙水汪汪的眼睛好像明亮的水晶，她嘴巴紅紅的像櫻桃一樣。
我的媽媽愛臭美，每天早上都要房間里梳妝打扮，還反復地問我：“寶貝兒，媽媽今天這身衣服穿得好看嗎？”每隔二三天她就去理發店洗頭發，把頭發弄的漂漂亮亮的'。
媽媽很注重我的教育。上個星期天為了讓我參加株洲天元區春季拜師禮，她特意請假陪我去。鼓勵我參加手指舞《七巧手》，《三個字》和《我們是一家人》的現場表演，以此來段練我的膽量和勇氣。
有時候，媽媽像老虎一樣兇。有一次，我又把紅領巾弄丟了，早上去上學沒有紅領巾戴。，媽媽知道了，氣得滿臉通紅，惡狠狠地對我說：“你每次都這樣不記事，不愛惜自己的東西！這次不會給你買紅領巾的，讓老師懲罰你，看你長不長記性！”說完就氣沖沖地走了，嚇得我低著頭一句話也不敢說。
瞧，這就是我的媽媽，你們認識了嗎？
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