小學二年級作文（優選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
游泳是一項讓人開心的活動，讓我們一起來感受一下這份快樂吧！
到了游泳館后，我迫不及待地換好泳衣，戴上泳鏡，沖好涼，就去游泳了。跳下水后，我一會兒伸直手臂和腿，用腳輕輕拍打水面，一會兒屏住呼吸，水中倒立。雖然樣子不怎么好看，但是我還是覺得很開心。我喜歡在水中胡亂轉圈圈，讓人覺得我很好笑，不過我還是覺得挺好玩。在水里我喜歡玩很多很多花樣，多得說不清。
感覺，自己在水里是一條有點笨拙的，但依舊快樂的小魚。我喜歡被水包圍的.感覺，她似乎讓我忘掉了一切，在水里，我自由自在。游泳的樂趣，其實不止這些……
小學二年級作文 篇2
淘氣的冬弟弟悄悄地離開了季節大舞臺，美麗的春姑娘又回到了舞臺上。
我們在校園里尋找美麗的春天，我們來到操場上，迎面撲來讓人陶醉的`香味。我們隨著那香甜的氣息，來到了櫻桃樹下，它棕黑色的樹干上，長滿了棕色的斑點，好像春姑娘正給它化妝呢！
迎春花見櫻桃樹那么引人注目，心里很不服氣，說：“我也要變的更引人注目，它努力的綻放著花朵，好像要把自己全部的生命力展現給我們看。
我們又來到了草坪上，我一看，小草挺直身子，左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。我一看，小草原來在做廣播操啊！
初春的校園真美啊！
小學二年級作文 篇3
我非常喜歡奶奶家那只可愛的大白鵝，它穿著一身潔白的“衣服”，走起路來大搖大擺的。它的眼睛又大又圓，嘴巴扁扁的，紅紅的。它的腳也是紅的`，腳趾間是連著的，腳掌好像兩片楓葉。
它很愛游水，經常在碧綠的水面上悠閑地游來游去。游夠了，它來到岸邊，展開潔白的翅膀，挺起胸膛，伸長脖子，嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁讓人想起駱賓王的《詠鵝》：“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
你們瞧，我奶奶家的這只大白鵝多可愛呀！
小學二年級作文 篇4
今天，老爸老媽帶我去兗州農科園玩，我特別激動。
一上車，我就問老爸：還有幾站、還有多長時間。一分一秒對我來說都那樣漫長，我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說農科園站點有一顆大白菜雕塑，我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談，特別有溝通能力，一會功夫就和陌生人成了老朋友。
跑進公園，映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來的時候，天還下著小雨。在雨水的滋潤下，花草樹木都特別水靈，枝葉和腰桿都舒展開了。盛開的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去，地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋，彎腰一看，那是迎著雨水萌發的小草，我仿佛聽到了他們破天微笑的聲音。
我們沿著彎曲的小路，邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機不松手，一會對著鮮花、一會對著小草，還不時將鏡頭對準我和老婆，咔嚓、咔嚓拍個不停。看她那動作、那姿勢，一會轉鏡頭、一會看屏幕、一會按快門，小丫頭簡直成了一個專業的攝影師。
路邊的向日葵吸足了水，象個昂首挺胸的`小學生，向我們致敬。紫槐花開得十分鮮艷，象一串串葡萄，掛滿了枝頭。遠處的噴泉唱著歡快的歌，隨風飛揚的水珠灑在臉上，透著一絲清涼。
小學二年級作文 篇5
一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個蛋，它奇怪的想：“是誰這么粗心把蛋丟在這里了？”
于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說：“這不是我的蛋，你看我的蛋比它小。”接著，小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說：“這個蛋的重量比我的蛋要重。”
這時，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發現小兔子手里的.蛋，高興的說：“這時我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想：“我們要學習小兔子這種拾金不昧的做法。”
小學二年級作文 篇6
今天，老師在思品課時，和我們玩了畫鼻子。
看，老師在黑板上畫了一個小熊。他那張熟悉的耳朵，下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼，哦，原來少了鼻子啊。
中午，輪到我了，我胸有成竹走上去，老師幫我蒙上眼睛，轉了三圈后，我是暈頭轉向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只聽見下面的叫喊聲，我猶豫不決，找到了感覺是對的地方，畫了一個鼻子。突然，下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩，原來鼻子飛到了九霄云外，我無地自容的走了下去。
下個人跟我一樣的辦法，笑得我合不攏嘴。但是，他畫在了臉上但是在頭頂上，像一個大包一樣。
大家花了各種各樣的.鼻子：有畫在下巴上，像一個大疙瘩一樣；有畫在嘴角邊的，好像在舔舌頭；還有畫在眼睛中間的，好像是一個三眼怪一樣。
小學二年級作文 篇7
星期天，一個陽光明媚的下午，我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的'小魚兒自由自在的游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準備去河邊洗手。我跑得非常快，第一個就到了河邊。忽然：我看見一個大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護環境。”她說：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請你看一看，那河里的垃圾會是誰扔的呢？這里明明有個告示牌，‘保護環境,人人有責’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”
說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續續地趕過來了，他們都夸我是一個保護環境的小衛士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。
小學二年級作文 篇8
我的媽媽非常出色，還很漂亮。我非常喜歡她。
她歌唱得很棒，想夜鶯一樣動聽。她經常唱歌，如果著名歌手跟她比，也沒她唱得好。
她很厲害，生氣起來就像大老虎一樣，好像能把你吞掉，每次她生氣的時候，我就會躲在角落里瑟瑟發抖。
她很聰明，當我遇到問題的時候，她就會陪著我，輔導我怎么做，怎么寫。
她很愛干凈，家里被她收拾得一塵不染。她還是家里的擦鞋員，只要我們的`鞋臟了，她就馬上來擦，而且擦得又快又亮。
她的力氣也很大，從超市買回來的很多雜物，她都能自己搬回來。
她很喜歡看書，有時候能看的晚上9點都不睡覺。
她跳得也很高，當我心愛的風箏掛在樹上的時，她輕輕一跳就拿下來了。
她也很溫柔，就像玩具熊一樣可愛、柔軟。
我愛媽媽，因為我知道在世界上，媽媽是最愛我的！
二年級:楊紫儀
小學二年級作文 篇9
我剛上一年級的時候，每天早上都不愿意起床。爸爸從天虹商場買回來了一個小鬧鐘。
我非常喜歡這只小鬧鐘。它的外殼是黃色的，形狀是一只可愛的小狗。它每天都陪伴著我，晚上睡覺前，我把第二天起床的.時間調好。到了第二天早晨它就會準時發出“嘟嘟”……“嘟嘟”的信號催我起床。有了小鬧鐘，我每天的生活變得有規律、能按時睡覺，能按時起床。從此以后，我上學從來沒有遲到。
我真要好好謝謝你------可愛的小鬧鐘！
小學二年級作文 篇10
小猴樂樂最近又有了一個新名字，叫做“眼鏡”，怎么會叫這個名字的呢？這還得從頭說起。
已經上二年級的樂樂什么都好，就是改不掉坐姿不端正的習慣，老師和同學們都經常提醒他，可他就是聽不進去，有時還振振有辭：“沒辦法，習慣了。”
又是一節寫字課，熊老師再次走到樂樂身旁，輕輕地扶了扶他的背，還用拳頭在他的.胸前比了比，提醒他寫字時不要忘了三個“一”，可不一會兒他又趴了下來，你瞧他，頭歪著，眼斜著，就差拿個枕頭枕著了。
就這么一天天過去了，樂樂的眼睛看黑板也越來越模糊。
終于，他看不見黑板上的字了，到醫院一查，視力只有0.1，得配眼鏡。這下，樂樂成了班上第一個戴眼鏡的同學，眼鏡的稱號當然非他莫屬了。
小猴這時后悔了，要是當初聽老師和同學的話，現在也不至于這樣啊。可是后悔有什么用呢？世上要是有后悔藥賣就好了。
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