二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我表姐家養了一只金毛——奧利弗。
奧利弗的眼睛又黑又亮，就像兩顆閃閃發光的黑寶石；它全身的毛都是土黃的，摸上去毛茸茸的，舒服極了；他還長著一對長長的耳朵，耷拉在腦袋旁。奧利弗最大的特點就是有著一條長尾巴，每當我去表姐家時，它都會搖著尾巴來迎接我。
記得有一次，我們一家人去湘湖春游，奧利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球，它就靜靜地蹲在綠油油的草地上看著。表姐一不留神，球就落到了地上，奧利弗見了，急忙飛奔過去，用嘴把球叼起來，乖乖地給我們送來。我們摸了摸它的'頭，表示謝意。這時，奧利弗伸長了舌頭，好像在說：“不用謝，不用謝。”奧利弗真是一只聰明伶俐的小狗呀！
周末，我又去了表姐家，發現了奧利弗的一些生活習性。比如，奧利弗喜歡咬石頭，這樣可以把牙齒磨鋒利；它還喜歡吃雞蛋，特別是里面的蛋黃，當我們吃蛋黃月餅時，它就“汪汪汪”地叫個不停，把我們嚇得魂飛魄散，只好分了一小塊給它。平時，奧利弗總是喜歡跟著我們，還會用舌頭舔我們的手。別看它人高馬大，膽子卻很小，每次窗外放鞭炮的時候，他都會躲進自己的屋子里，身子還會不停地顫抖著。
奧利弗真是一只人見人愛的小狗啊！
二年級作文300字 篇2
哇啦啦！哇啦啦！我是一只快樂的小白兔！姐姐呀！姐姐，我來啦！我來啦！每次聽到這歌聲，我都會從奶奶家的后門跑出去，我就會找唐巧微去玩。不過一會兒，她就會把我拉回去的`。
有一次，我在樓下畫畫，我把這幅畫畫完了，就上樓去做作業去了。當我又聽到這歌聲時。可是妹妹早就知道了我的秘密通道，所以拿上我的畫，跑到后門去 ，當我看見了我的畫還在她手中，我連忙去拿我的畫，可她一躲一閃躲過了我，我又去追她，叫她把畫放下，我跟她去玩。可她卻是拿著我的畫要和我一起玩。我玩累了，我說：“我累了，快把我的畫放下吧！我也陪你玩過了”。她一怒之下，盡把我的畫撕成了碎片。我看到這場景，去奶奶地方告狀。奶奶批評了她幾下，可她去說：“不就是一張畫著圖畫的畫嗎！有什么好稀奇的！”
我已經徹底地敗給她了。有這樣一個妹妹你說能不煩嗎？
二年級作文300字 篇3
夢想，是對未來的期待并且可以實現的事情。小萬的夢想是想當一名醫生，因為他的爸爸就是醫生;小利的夢想是當一名舞蹈家，因為她參加跳舞比賽贏得了好多獎項，那我呢?我的夢想是什么呢?我一直在尋找屬于我的夢想，終于有一天找到了我的夢想，我想當一名人民教師。
有一天，我們正在上數學課，因為快要考試了，所以老師把好多知識點一起串聯起來講題，要不是我一直認真聽講還真的沒法一天內接受那么多的.知識。下課后，老師留了好多的數學題，我花了一點時間就做完了!這個時候小紅過來問我會不會做題想讓我教教她，我點了點頭。一個午休的時間我都在教小紅做題，看到小紅從滿臉疑惑到會解題后滿足的樣子，我的內心也得到了滿足。從那一刻起，我決定了我的夢想是當一名人民教師。
想要當一名人民教師可不是那么簡單的，我從現在起要好好學習，多多看書，爭取長大后實現這個夢想。
二年級作文300字 篇4
不知是何時喜歡上蘆薈的。也許因為它獨特的美容功效吧。去年，從濮陽帶來一棵，回來栽在花盆里，不記得對它有什么精心照顧，也沒見它出現移栽綜合征（蔫兒吧唧），竟自然、快速地生長起來。我驚詫于它頑強的生命力了！
冬天來臨，我把它搬進屋里，在沒有暖氣的房間里，它竟然就那樣挺了過來。春天到了，我又把它搬到了陽臺上，可令我萬萬沒有料到的是，一場倒春寒給了它無情的打擊。任我怎樣給予它溫暖，但遲來的溫度似乎再也不能把它叫醒。我不明白，經歷了嚴冬考驗的蘆薈，怎么會在春天里被寒冷折磨死呢？是它的麻痹大意，使自己喪失斗志了吧？我不再管它。
一直到前些日子的一天早晨，我猛然間發現就在蘆薈的`葉片與土壤結合處，仿佛有綠色觸動了我的眼睛，蹲下來仔細看：“啊！是蘆薈，它并沒有死去，它還活著，它要以一種新的姿態與春天約會，迎接夏日的到來。我驚呆了，被它頑強的生命力所折服！要知道花盆里幾乎沒有了水分，它是怎樣與干旱抗爭，用那最美的綠色來裝點世界的呢？
自此，我對它關愛有加，看著那厚實、濃綠的葉片在陽光下閃著炫麗的光澤，我陶醉了！
二年級作文300字 篇5
“院外風荷西子笑，明前龍井女兒紅。”西湖龍井是杭州人的驕傲。
每當家里來了客人，爺爺都會為客人泡上一杯龍井茶。
我問爺爺：“您知道茶葉是怎么制做出來的嗎？”
爺爺告訴我，茶樹種在山坡的梯田上。平時，茶農要經常給茶樹施肥，培土，除蟲。到了清明節前后，茶樹上嫩綠鮮潤的新芽就像變魔術似的，一個接一個冒出來了。這時候，茶農和采茶姑娘開始忙碌起來，他們要趕在嫩嫩的新芽長大變老之前把它們采摘下來。采來的新鮮嫩芽葉經過茶農的篩選后，會請有經驗的炒茶師傅將其炒制成扁平的雀舌形。最后，還得找人包裝、送貨、銷售。
爺爺端起面前的這杯龍井茶，語重心長地說：“你看，一片平平常常的茶葉，經過那么多人的.勞動，才能泡出這樣清香四溢的茶水。”
是啊，西湖龍井名揚中外，不僅是因為杭州的山好水好，更是因為許許多多叔叔阿姨們為它付出了辛勤的勞動。
二年級作文300字 篇6
星期五，我校舉行春游掃墓活動。一到三年級去江北公園掃墓，四到六年級去古鎮李莊。
這一早，同學們都帶著自己的干糧和親手做的紙花來到學校排好隊去公園。在去的路上，同學們有說有笑，沒多久，我們就步行到了江北烈士陵園。這是一個嚴肅的`時刻，但一些同學嬉皮笑臉的，一點也不嚴肅，站在烈士碑前的我真想大吼他們一聲：請嚴肅一點好嗎？等默哀后我們拿著親手做的小白花放到自己佩服的烈士墓碑前表示我們的敬意。
當我們掃墓后，就去一個大巖石下吃干糧和水，這時，老師叫我們每個小組表演二至三個節目，我背的是黃鶴樓，語文老師王老師說我背得真好。但小李鬧了個笑話，他表演變魔術，空的還是空的，他真的是有趣又搞笑。不知不覺就到了中午，我們不得不跟著老師返回學校了，這時的我好想再多玩一會兒。
這天我祭拜了我佩服的烈士，又表演了節目，真想再去春游掃墓，觀賞大自然美麗的風景。
二年級作文300字 篇7
星期天的早上，我正在寫作業，突然，廚房里傳來滋滋的鳴叫聲，我趕忙跑了過去，哎呀!只見噴著白霧的.水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢，這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說：“媽媽，咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進廚房，也不知在哪按了一下，咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了，水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布，把水擦干凈，轉身看到正躲在她身后探頭張望的我，笑著說：“傻孩子，這哪是水壺漏了，這是水燒開了，熱脹冷縮就流了出來，這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想，我們現在太重視學習書本上的文化知識了，缺乏生活經驗，什么也不懂，才會犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的家務活，增加自己的生活常識，才會少出“洋相”。
二年級作文300字 篇8
今天是星期天，媽媽拿著照相機去濱河路邊給我拍照。
早晨，剛起來，就能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“快起來，快起來，太陽公公生氣了！”起來后，我洗完臉，吃過早餐就出發了。啊！早晨的空氣正新鮮，在我們的菜園里，有許多花，在那里，就能聽見蝴蝶翩翩起舞的聲音，蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊，我們聽見了小河“嘩啦啦”的聲音。媽媽開始給我拍照片，沒拍完一次照片，都會發出“咔咔”的.聲音。不一會兒，下起了小雨，雨點落到地上發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。雷發出“轟隆，轟隆”的響聲，好像在說：“小朋友，快回家。”過了一會兒，小草、小花都說：“明天就可以長高了。”有一些大樹上的葉子和雨滴打了一架，葉子發出“滴滴滴”的聲音。雨點打在我家的窗戶上，發出了“噼啪，噼啪”的聲音。
聲音無處不在，無時不在，只要你用心時，就一定會聽見。
二年級作文300字 篇9
我有一個從小陪伴我長大的朋友，他是誰呢？沒錯，他就是書。書是一把開啟智慧大門的金鑰匙，書是一片屬于我的知識海洋，書是讓我自由自在飛翔的藍天，書是一位不開口的老師，書是全世界的營養品，書是智慧的化身，書是迷茫者的啟明星，書還是我最信任的伙伴，總之，只只要我一天不看書，就跟著像是沒吃飯似的。
有一次，我正在家里看書，一邊看一邊及好詞好句，突然，媽媽給一位好朋友打電話，我媽媽平時說話聲音就很大，一打電話就更大了，就算躲到十萬八千里也能聽見，誒，我可憐的`耳朵呀！算了，不管三七二十一我拿起書就往我的小天地（我的臥室）跑，到了那里，我又走到了書的王國，陶醉在書里，不一會兒，媽媽叫我吃飯，我就一邊拿書一邊吃飯，終于，這本書看完了。
二年級作文300字 篇10
一天，我和爸爸去江邊抓螃蟹，無意中撿到了一只小烏龜，回家后我在網上一查，原來它是一只巴西龜。巴西龜的頭活像一個保齡球那么圓，背上背著一個溫暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根鋒利的針，整只小烏龜活像一個蜂窩。
小烏龜很饞，一看見有人要靠近它，就會伸出頭來，眼巴巴地望著你，以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠的地方，我放下食物后，它好像沒有看見一樣，還是向我靠近，過了好一陣子，它好像是聞到了食物的`味道，不再向我靠近，而向著食物的放下爬去，原來小烏龜還是個近視眼，但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之后，它就開始狼吞虎咽地吃起食物來，食物被它三下五除二地給吃光了。可它吃小魚就不那么靈活了，小魚在魚缸里飛快地游動著，笨拙的烏龜拼命追趕著，卻怎么都追不上，有時甚至需要花上一個上午的時間才有可能捕獲一條小魚。
小烏龜不但吃食物很特別，而且游泳時的姿勢也很特別，它先是用兩條后腿向后使勁蹬，再用兩條前腿用力向前劃，有時劃得快，有時劃得慢，累了就把頭縮到龜殼里，趴在水里一動不動地休息。
這是一只多么可愛的小烏龜啊！我已經把它當做是我家的一個成員了，希望它也能在我家快快樂樂地生活著。
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