二年級寫朋友的作文3篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級寫朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級寫朋友的作文 篇1
我有一個好朋友，她的名字叫黃筱雅。她身材高挑，經常穿著一身白藍相間的校服，佩戴著鮮艷的.紅領巾，左胳膊上還掛著小隊長的標志呢！
她有一頭烏黑的長發，經常扎著馬尾辮。走起路來把馬尾辮甩得一晃一晃的，可愛極了。她還有一雙水汪汪的大眼睛和一張小小的嘴巴，微笑時，總是露出她那潔白又整齊的牙齒，看起來親切又漂亮。
黃筱雅是一個樂于助人的孩子。這幾天，我的腿受傷了，每次下樓梯都很不方便，黃筱雅見了，總是急忙跑過來，輕輕地攙扶著我，一步一步慢慢地下樓梯，有時她還會關切地問我：“腿疼不疼啦？”我都感動的不知該怎么感謝她。
以后，我和黃筱雅會越來越要好，我們每天都一起學習、一起玩耍。我也會像她一樣樂于助人，盡自己的能力去幫助需要幫助的老師、同學。
二年級寫朋友的作文 篇2
我的好朋友是白浩天，我們是朋友，也是對手，他的臉圓圓的，長著一雙小小的眼睛，胖的像只小肥豬，我們給他起了一個綽號“肥豬”，他總是逗我們開心，他是一個樂于助人的小男孩。我們是同桌，當我不開心的時候，他就扮演小豬來逗我開心，他揪著自己的耳朵，按著自己的.鼻子，發出哼哼聲，弄得我們哭笑不得。
一天，語文課上聽寫，老師讀的詞我都會，十分開心，我一不留神，把“新聞”這個詞寫成“新間”，我急忙打開文具盒，呀！忘帶橡皮了！老師讀下一個詞了，怎么辦？這時，一只手伸到我面前，手里拿著一塊橡皮，原來是白浩天，我接過橡皮，把錯誤的字蹭掉，感激的看了他一眼，又繼續寫。
這就是我的同桌，你想知道他還有什么優點嗎？那就和他交朋友吧！
二年級寫朋友的作文 篇3
暑假里，我們倆人一起到西雅學英語，有倆人一起去長郡補習班去學作文和奧數，早上和下午又邀在一起打籃球，在學習遇到困難時互相討論。
我和羅杰仁現在是最好的朋友，我們每天都在一起玩，在贏家決賽中，我還和他是搭檔，配合的非常好，使這次決賽取得了好成績，但是你們知道嗎？在以前，我和他的關系可沒這么好喔！
我們在同一個幼兒園讀書，讀小學又在一個班，而且那時我們住的地方相隔不遠，可是我們很少走在一起，那時候，他處處為難我，說我胖。他們玩游戲的時候，好像是羅杰仁說了算，每次都不讓我來玩游戲，甚至有時候寧愿讓別人來玩也不愿讓我來玩，就算讓我來分邊的.時候也討厭跟我一邊，我當時很不服氣，心里想：哼！有什么了不起？我自己玩。所以我只能呆在教室里面自己一個人看書�？墒强吹剿麄兺娴眠@么開心，自己心里很不舒服，我決心接近他，和他交朋友。
暑假里，我們倆人一起到西雅學英語，有倆人一起去長郡補習班去學作文和奧數，早上和下午又邀在一起打籃球，在學習遇到困難時互相討論，通過一系列的鍛煉，我的身體結實，而且跳繩也跳得好，跑步也跑得快，體育上有了較大的進步，所以現在玩什么游戲的時候都在一起了，過去瞧不起我的他成為了我的好朋友，有時我們也有爭執，也頂嘴，但是過一會兒兩個人互相講清，互相諒解，所以現在我們倆個人的關系到非常好了，成為了一對好伙伴。
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