二年級家作文（共4篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級家作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
我的家鄉是遼寧錦州。雖然，她沒有北京的尊貴、上海的精致、香港的繁華，但是，這卻并不能阻止，我對家鄉的熱愛與眷戀。因為，它有厚重的歷史、如畫的'風景和淳樸的民風……女兒河、小凌河，兩條生生不息的母親河，千百年來哺育了一代代英雄的錦城兒女！
遼代古塔、筆架天橋、遼沈豐碑、青巖圣境，映透著家鄉人杰地靈、物華天寶的不朽神韻！我可愛的家鄉還是新中國第一只晶體管、第一塊水晶玻璃等21項“中國第一”的誕生地。此時此刻，在太空遨游的“天宮一號”上面就裝載著我們錦州人民智慧的結晶。回首過去，我們倍感自豪，深為自己是一名錦州兒女而倍感驕傲！展望未來，我們充滿期待，深感作為一名英雄城的傳人重任在肩！雖然，我們今天還是一個孩子、還是一名小學生，但我們代表著未來，孕育著希望，因此，我們要從今天做起，好好學習，天天向上！明天，用我們的智慧與汗水為錦城增光，讓家鄉永遠綻放光彩！
二年級家作文 篇2
昨天晚上，我做了一個夢。夢見孫悟空來到我家做客，我求他傳授給我七十二變的功夫，他卻笑著說：“不用，不用！你身邊會七十二變的人多著呢！只要你用心，你也會七十二變的。”
早上醒來，我一直在想，誰才是孫悟空說的那個人呢？想了好久，終于明白了，原來生活中關心我、愛護我及幫助我的人就是啊！
就像我的爸媽，在我生病的時候，媽媽就會變身為一位貼心的`護士，噓寒問暖，喂我吃藥；當我需要零花錢的時候，爸爸就會變成“提款機”，想提多少，就提多少；我的老師，當我遇到難題，她就會變成學習機，為我解答疑惑；還有當我在生活中遇到那位叫“困難”的大妖怪，總會有一位或幾位“孫悟空”用他的“七十二變”把他降伏！
我要感謝孫悟空對我的提醒，當別人遇到困難需要幫助的時候，我會伸出援助之手，獻出我的愛，做個會“七十二變”的人！
二年級家作文 篇3
星期六一大早，我就告訴媽媽，我要當一天的家。媽媽笑了笑就點點頭答應了。然后，我宣布了一天的計劃：爸爸在家里寫稿子，媽媽去單位加班，我先做作業，然后和外公上街去買菜，回來就做晚飯。
下午兩點鐘，我做完了作業，拉著外公就往菜市場走。菜市場里熱鬧極了，我們買了苦瓜、青椒、板鴨、豬肉、雞蛋、蔥，一人提著一包往家里走。回到家里，我已經累得氣喘吁吁、汗流浹背，但是我不想休息，讓外公教我洗菜。我按照外公說的，把每個青椒都先切開一條縫，再把里面的.東西全部掏干凈、洗干凈；把每個苦瓜都切成兩塊，再把黃色的瓜瓤和紅色的瓜籽摳干凈、洗干凈；把蔥一根根分開，再把蔥外面的一層“皮”撥干凈、洗干凈……外公說有些采上面有時會有青蟲，嚇得我全身冒冷汗，但我還是小心翼翼地洗完了菜。外公炒菜的時候，我就當他的助手。他需要什么，我就拿給他什么；他炒完一樣，我就端上桌一樣。
晚上開飯的時候，我手軟、腿發酸。但看到一家人吃得很開心，我仿佛又不覺得累了。我想，爸爸媽媽平時一定很辛苦。今后，我應該好好學習，幫助他們多做家務事。
二年級家作文 篇4
屈指算來，已經是第五次為校訊通舉辦的博客大賽做評委了。還記得首屆博客大賽僅面對教師，我們把唯一的一等獎給了濮陽油田十四小的賈彤老師。五年之后，他也成了校訊通博客大賽的評委。經過幾年的拓展和豐富，校訊通的博客大賽已經從單純的教師參賽，擴容為書香班級、書香家庭、閱讀天使、優秀輔導教師等多個項目，幾乎覆蓋了學校和家庭教育的方方面面。
可以說，我和我的家庭也是隨著校訊通一起成長的。包括我們家在國內率先嘗試的 “周末家庭讀書會”，也是在校訊通博客的影響和激勵下，逐漸成為包含六個步驟的較為成熟的親子共讀模式，并通過校訊通的推薦和傳播，在越來越多的家庭中推廣。
在本屆校訊通博客大賽的參賽博客里，我看到了不少家庭開始舉辦讀書會，其間家長的用心之良苦與孩子的反應之熱烈令人感奮。我一直在想，家庭讀書會僅僅是一家人坐在一起讀讀書、只不過加之于開會的形式嗎？——絕不是這么簡單。那么，家庭讀書會到底是個什么會呢？
家庭讀書會，首先自然是個學習會。無論有著怎樣的外在形式，學習知識、擴展視野都是讀書會的首要目標。家庭學習無疑是對學校學習的一種必要補充和有益延伸，而在周末舉辦讀書會，可以讓孩子在學校養成的學習習慣，在家里得以保持、甚至發展，從而收到“5+2＞7”的效果。盡管讀書學習，隨時都可以進行。但是在一個家庭里，所有的成員在固定的時間、以固定的形式來一起讀書、共同學習，對培養孩子終身學習的信念，無疑有著重要的意義。細水往往長流，水到自然渠成。
家庭讀書會，也是個展示會。展示學習的成果，展示水平的提高。讀書會不僅僅是指望在這個周末的晚上讀到多少的經典作品，同時也是向家人匯報自己學習上的收獲，包括對作品理解能力的提高、朗讀水平的提高。家庭讀書會給這樣一種展示提供了固定的'平臺，更給了每一個家庭成員以繼續提高的動力。在這方面，不少家庭的讀書會都有一個才藝展示的環節。能看出來，孩子們對此興趣盎然。
家庭讀書會，同時是個評價會。無論是孩子，還是家長，進步與退步大多是一點一滴在變化，既不會一飛沖天，也不會一瀉千里。這就要求我們把每一處得失、每一點建議，在平時的學習過程中及時指出。讀書會，恰好給這些評價提供及時表達的通道，從而讓進步在潛移默化中完成，讓退步在萌芽狀態時停止。
家庭讀書會，其實就是個生活會。關于這點，最初是由“嘮叨的爸爸”王仁元老師提出的，我深有同感。讀書會不僅僅是讀書，我們可以在讀書會上過年過節過生日，把生活中的各種需要——比如節日的紀念、情感的表達——都可以通過這種形式來滿足，從而真正地實踐“讀書即生活、生活即讀書”的理念。和諧家庭的營造，需要多種方法和渠道。事實證明，家庭讀書會是其中一種行之有效的途徑。我看到，濮陽油田一小的幾個家庭聯合起來開讀書會，讓生活的內涵更加深刻，外延更加廣大。
家庭讀書會，從本質上說更是一個生命會。兩個陌生的生命，萍水相逢走到一起，又帶來一個新的生命，繼而又在漫長的人生道路上遇到無數個生命。這個過程中產生了許多奇跡，值得我們珍惜，值得我們記取。而書籍，是這樣一個不可替代的載體，影響著生命的軌跡，也讓生命超越物質的局限得以無限地延續。所以，讀書就是心靈與心靈的交流，就是生命與生命的共鳴。所有浸染著書香的生命必然是有質感的生命，所有洋溢著書香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。這生命的感悟，可以在這次參賽的家庭博客里時時處處真切地體會到。
當書香成為了家庭的味道，我們的生命也就從此彌漫著醉人的芳香。這是生命的至境，讓我們一起，朝著這個方向，不懈地努力。
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