二年級優秀作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級優秀作文8篇，歡迎大家分享。
二年級優秀作文 篇1
今天我們去了珊瑚館，我們首先看到的是“吃奶魚”，沒聽說過吧！
媽媽說它根本不是什么吃奶，只是飼養員把它的食物化成了水裝到奶瓶里，所以就給它起了個名字叫“吃奶魚”，“吃奶魚”吃奶的時候真像一個小嬰兒，想喂它的人會拿一個小奶瓶，奶瓶一伸進水里小魚就爭先恐后地喝，可好玩了。我們又往里走，發現了一個透明的、小小的、會變色的水母，非常好看，那還有賣水母的'，跟剛才的一樣只不過小了一點，壽命兩年，本來我想買，后來一看錢不夠了，只好垂頭喪氣地走了，不過這次旅游還是挺好的！
二年級優秀作文 篇2
穿著一身白外衣，一頭整齊的烏黑頭發，帶著一副眼鏡，十分帥氣的那位就是我的哥哥。我的哥哥是在政府醫院工作。他是一名耳鼻喉的專科醫生。他今年年齡26，還沒結婚。每一天我的'媽媽都會催促他快點去找個女朋友，弄到我這個做小的，每天都認為很好笑。我相信以我哥哥的條件，絕對不難會找到一個女朋友。
我的哥哥對我們家里每一個人都很要好。每天他都會準時回家和我們一起坐下來吃個晚餐，即使工作忙，他也會通知家人說他今晚不能回家吃飯。總的來說，他做人十分有交代。他對我是好的沒話說。每年我生日，他都會帶我去做一些我喜歡的事情和我愛吃的食物。每年我哥哥都會準備不同的驚喜給我，搞到我每天都很期待自己的生日快點來臨。
記得有一次，我的耳朵非常痛，而且痛得厲害。我每天就在家里一直呱呱叫。我真的很不舒服。我媽媽就帶我去見我哥哥。我哥哥看了后，就開始幫我清掉里面的耳糞。當時我就躺著看我的哥哥。他那個細心的臉真的會迷死很多女生了。經過他這么弄一弄，我的耳朵就好了，不痛了。
我很幸福我有一個這么好的哥哥。我希望他能一直陪著我，對我好。我也希望他能早日結婚，生個小娃娃給我玩。
二年級優秀作文 篇3
夏天在哪里？夏天在瓜田里。瞧！夏天弟弟真調皮，躲在田里偷吃西瓜，看它吃的多香啊！還是不要打擾它了吧。咦？怎么一眨眠它就不見了，去找找它吧！
夏天在哪里？夏天在樹蔭下。看！它正在跟螞蟻說悄悄話呢！讓我聽聽它在跟螞蟻說什么呢？原來，它告訴螞蟻它很傷心，想哭一會兒，螞蟻們趕快開始搬家，其中一只螞蟻回頭看看人們，對哥哥姐姐們說：“快要下雨了，人們還不知道呢。”螞蟻們大聲對人們說：“快要下雨了！”人們趕緊跑回家了。
晚上，我跑出來尋找夏天，我看見夏天在嚇唬大樹們，大樹們手拉著手擁抱在一起，害怕極了，螢火蟲看見了，把自己的.小燈籠送給大樹們，大樹們很開心，有了燈光再也不怕了。蟋蟀悠閑地在草地上欣賞像鐮刀一樣的月亮，還有像小眼睛的星星，天上飄著烏黑烏黑的云朵，像黑棉花糖一樣。兩只蟋蟀異口同聲地說：“真漂亮啊！”
瞧，處處都有夏天的足跡呢！
二年級優秀作文 篇4
暑假的一天，爸爸帶我去林縣登山。我的心里十分高興。因為我喜歡那里的山和瀑布。
那里很有趣。在一個大瀑布下，我仿佛看到一個有靠背、有扶手、有坐墊的大沙發。和著嘩嘩的流水聲，踩在一塊塊的.小石頭上，
小朋友們唱起了歡樂的歌。那里很好玩。在高高的山上，有一條“窟窿”路，我覺得很害怕，但我還是勇敢的走了過去。看著學校的余大大在別人的攙扶下一步步走過來，我可驕傲了。
爸爸對我說，登山增大了我的膽量。今后，我要去大海邊看海，看看大海到底有多大，海水到底有多深？
二年級優秀作文 篇5
看著別人騎自行車，飛奔在馬路上，像一只只獵豹在森林里奔跑，我心里非常羨慕卻又很不服氣，心想：“有什么了不起的，我也要學！”于是我下定決心要學會騎自行車。
回到家里，我迫不及待地讓奶奶幫我把自行車后面的兩個輪子拆掉。我想四個輪子的自行車我可是騎得很溜的.，兩個輪子的也難不倒我。
開始學自行車了，我剛上自行車，車子就往右邊倒，我嚇得趕緊閉上眼睛，心想：“完了完了，這下完蛋了。”幸好奶奶及時扶住了我，不然我就變成夾心餅干了。
第二次騎更糟糕，我騎一下摔一跤，騎一下摔一跤，竟然還撞到了垃圾桶，“騎車這么難啊！我不學了，不學了。”我想放棄了。媽媽在一旁鼓勵我說：“沒關系的，大家剛學的時候都會摔跤呀！小狗會游泳，因為它不怕水淹！小鳥會飛，因為它不怕摔跤呀！你怕摔跤，那還學什么呀？”我聽了又開始學了。幾次摔跤，幾次爬起來，爺爺也來幫我，扶著我讓我騎，還說：“騎車的時候腳用力蹬，不管發生什么事不要慌，頭看前方，龍頭把正……”
就這樣我每天都學騎一下，終于功夫不負有心人我學會了騎自行車。
現在我也能騎得飛快了，像一只快樂的小鳥在碧藍的天空中自由自在的飛翔。
二年級優秀作文 篇6
“天上星，亮晶晶。”
每當星星開始眨眼，孩提時的我總愛用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星，幻想著把它吞到肚里，飛向太空……
不久，我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……
在我五歲時，村里來了位陌生的大姐姐。聽大人說，她是來教我們識字的。
教字的，真的嗎？我癡癡地想，若真是這樣，我就能數清天上星啦。
于是，我找到她，仰著臉問：“你真教我們識字嗎？”她點點頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。
從此，我們便稱她“老師”。老師教我們念愛祖國和1、2、3，那聲音很好聽，像星星夏天碰發出清脆的悅耳之聲，我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。
我們希望看到她的微笑，她的微笑是對我們的最高獎賞。
從此，我最怕看見星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好！我整天和她在一塊兒，再也不用擔心天黑了。我幼稚地幻想著，第二天一早，我便悄悄地跑到學校，悄悄地問她：“我愛你，也叫你媽媽行嗎？”她的臉一下變得緋紅，用額頭抵著我的'腦袋輕輕地說：“老師也像媽媽一樣愛你呢……”
我們共同度過的第一個春天里，她常帶我們去放風箏。扯著風箏線，我們盡情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美麗的小花，戴在老師頭上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。
“老師，小草是怎么鉆出來的？”她的身邊是一群好問的小天使。
“是你們的小腳踩出來的呀，你們不停地跑呀跑呀，踩破了大地媽媽的衣服，小草就偷偷鉆出來了。”
“花兒為什么是紅色的呢？”
“是讓春風撫的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是紅紅的？”
“嗯，那是讓你們吻紅的唄！”笑聲在明媚的春光里回蕩著，回蕩著……
春天的原野上，留下我們癡情覓春的足跡！
夏天，那個夏天，那個本應該是熱烈奔放的夏天，留給我的卻是一個沾滿淚痕的回憶。
六月，我過８歲生日，媽媽給我煮了家中僅有的一個雞蛋。我小心地用麻葉包好，踏著碎銀似的月光跑向學校。
老師的屋里，傳出爭吵聲：“生長在城市，偏來這個什么鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱們倆……”
“隨你的便吧。這里有我的事業，我的愛屬于孩子。”這是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音，壓制著憤怒的聲音。
那個和老師吵的是誰？他肯定是個“壞人”，我怎么辦？沖進去，保護老師！
這時，門開了，屋里風似的旋出一個人——是那個“壞人”。
我沖進屋時，老師正咬著嘴唇，眼睛里浸滿淚，像山葡萄上掛滿的露珠。我用手給她拭眼淚，大人似的安慰她：“老師，別哭了，我給你吃雞蛋……”
她摟緊我，把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。
“老師，那人是壞人嗎？”我怯怯地問。
“是壞人，世界上最壞的人。”她狠狠地說。我第一次發現她的臉色那么難看。
那一年，有一個流淚的夏天。
冬去春來，我雖已長大，但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光，凈化著我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫我尋找人生的真諦……
二年級優秀作文 篇7
記得那天下午，媽媽帶回來一個潔白如玉的陶瓷小工藝品，它像兩只并攏的小皮靴，頂端還有兩個小布囊呢。媽媽說這是一個小盆栽，布囊里全是小草種子，只要經常澆水就可以長出小草了。我央求媽媽讓我來養，并保證照顧好它。那天下午，我給它澆上水，把它放在我的書桌上，沒事的時候就拿起來玩。
喜歡歸喜歡，由于快期中考試了，我只顧得復習功課，把繼續澆水的事忘得一干二凈。等想起來時，已過去一個星期了。我好擔心，小草不會死吧！我趕忙跑到書桌前，拿起小盆栽觀察。哈哈，小布囊上發出小草芽了！小草芽嫩綠嫩綠的'，非常好看，真是不可思議呀！
還有一次，我不小心踩到爸爸種的綠蘿，踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉，說等幾天從剪枝處就會長出新的枝葉。我有點不相信！沒想到，不到兩天的時間，真的長出新枝葉了！
我被小草頑強的生命力震驚了。想到自己有時遇到困難就退縮，真有點慚愧。我要向小草學習，以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對，想方設法戰勝它。
二年級優秀作文 篇8
每個人都有自己的理想，理想是人前進的方向和動力。我也不例外，我的理想是當一名醫生。
每當我生病在醫院時，看到那些生病的.人的樣子很可憐，但是當醫生給他們診斷和治療后，他們臉上痛苦的表情就消失了，取而代之的是幸福的微笑。每當看到這些情景的時候，我都很感動。
有一次，我生病了渾身難受，媽媽送我去醫院，醫生給我診斷后，給我開了藥并吊上了水。第二天，我的病就好了。
我想當一名醫生，悉心照料身邊每一個人，讓他們健健康康的活著。
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