二年級作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我的好朋友叫馬羽歌，他是一個開朗、有趣、很帥氣的小男生。他有一雙大大的眼睛，很會唱歌的巧嘴巴，短短的頭發顯得他格外的精神。
我們能成為最好的.朋友是因為他是一個很熱心的人，我們可以相互幫助，一起玩耍。他是我們的班長，學習也很好，這是我最值得學習的地方。有時候他也是一個很嚴厲的人，尤其是同學們在一起很瘋的時候，他會大吼一聲：“誰還在說話，安靜安靜”大大的眼睛一瞪，還真有點害怕，那時候他真像是一個小老師。
他就是我最好的朋友馬羽歌，希望我們是永遠的朋友。
二年級作文 篇2
我的老爸，是一位設計圖紙的工程師，因為講究精細，所以養成做事慢節奏的習慣。老媽呢，是個頂呱呱的機關職員，干脆利索，雷厲風行。老爸總愛說的一句話是：“悠著點，慢工出細活。”而老媽的口頭禪是：“快點，別拖拖拉拉的`。”
我寫家庭作業，老爸在一旁提醒：“女兒，慢點寫，別錯了喲。”而老媽則會一邊看表一邊催促：“快點寫，別耽誤九點睡覺啦。” 這快節奏與慢節奏交替，既提高了我寫作業的效率，又保證了我的作業質量呢。
最有意思的是那次爸爸乘飛機出差。臨出發的時候，媽媽不停地踱來踱去：“快點，不然晚點啦。”爸爸慢條斯理地說：“不急，一定要把證件和物品準備齊全嘍。”提前下樓的老媽在車里一個勁兒地按喇叭，老爸卻不緊不慢拎著兩個大皮包“姍姍來遲”。
一路上，老媽不停地加大油門，老爸卻不慌不忙：“慢點，安全第一啊。”就這樣，一路上快中有慢，慢中有快。等到青島機場時，我一看表，正好到了登機時間。因為老媽的“快節奏”，老爸沒有誤機;因為老爸的“慢節奏”，所以一路平安。
你看，我這“快節奏”老媽 和“慢節奏”老爸 ，是不是像那能奏出和諧美妙旋律的黑白鋼琴鍵呀?
二年級作文 篇3
今天三點三十分，我在未來之星的課程結束了，收拾好東西走到了回家的路上。
我先路過了一片花叢，花叢中一朵朵美麗的小花爭奇斗艷，有紅的、白的、藍的，五顏六色，美麗極了。
繞過幾條大街后，我又來到一座天橋上。這座橋已經修建了多年，扶手上布滿了灰塵。橋旁停著一輛嶄新的自行車，在陽光的'照耀下閃閃發光。我下了橋，走了幾步，就來到一個露天的菜市場。
菜市場的門口有四五只放養的小雞，它們一邊踱著方步一邊啄著地上的爛菜葉子，旁邊還有只小狗在悠閑的散步。我走進菜市場，只見里面人山人海，有提挎籃的老人，有穿校服的學生，還有打扮光鮮的中年人。他們有的在跟小販討價還價，有的仔細挑著菜，還有的裝了滿滿一籃菜準備回家。我又看向那些蔬菜，長長的黃瓜頭上頂著一朵小花，冬瓜胖胖的挺著大肚子，金針菇細長細長的歪著頭好像一天沒吃飯。
走出了菜市場，往前又路過一個花園，花園旁邊就是我家了。
二年級作文 篇4
這學期，我們在數學課上已經學習了乘法口訣。今天，老師又教了我們用雙手巧記9的乘法口訣。比如：3×9吧，先將雙手手指全部伸直，從左數到3，將第三根手指彎下，這時，這個手指的左邊有2個手指，右邊有7根手指，這說明3×9＝27。依次類推，可以記住9的所有口訣。老師還在班級網站上貼出了圖片呢。
真是太有趣了！回到家，我立刻演示給爸爸、媽媽看。爸爸、媽媽也跟我一起學習。我想，其他數字的乘法口訣是不是也可以這樣記呢？我按老師教的方法試了好多次，結果不行。看來只有9的`乘法口訣才能這樣記啊。
爸爸說：“其實9的乘法口訣還有許多奧秘呢！”我仔細地看，認真地想，結果還真的發現，積的個位和十位上的數相加都等于9，還發現：任何1~9的數，如果和9相乘，積十位上的數一定比乘數少1。如3×9=27，十位是2，比3少1。
看來，9的乘法奧妙真多啊！也許我還能發現更多的奧秘呢！數學真的有趣又好玩！
二年級作文 篇5
在我7歲的一個晚上，爸爸媽媽都出去了只有一個人在家。
前面我還玩的好好的，但“啪”的一聲整個房子都停電了，“啊”我大叫了一聲，立刻抱起一個墊子，整個人不時的發抖，突然我聽到“吱吱”的'聲音，我又渾身抖了一下，想到爸爸媽媽沒有回來，我不能再這里耗下去，于是我左手拿了個手電筒，右手拿了把玩具劍，躡手躡腳的逼近廚房，立刻用劍揮來揮去，結果什么也沒有，于是我用電筒一照，原來是只小老鼠，真是虛驚一場
這次我懂得了不管你遇到什么困難都要勇敢面對。
二年級作文 篇6
我的校園，是一個美麗的校園，是我學習的搖籃，是我成長的地方。
我是一名小學一年級的新生。學校校園是我上幼兒園時就向往的地方，看著哥哥姐姐們背著書包，帶著鮮艷的紅領巾，踏著輕快的步伐進入學校。我是真的很羨慕他們的。今天，我也背上了我的書包，里面裝滿了新發的課本，我也到了我曾經向往的學校。進入了校園，突然覺得，我長大了，我好開心。校園里的一切都是那么的新鮮，新的老師，新的朋友。同時，在校園里，我學習到了知識，增長了見識，很多很多在幼兒園學不到的.東西。我在校園里健康、快樂的成長。我努力，我學習，成為了第一批少先隊員。當那鮮艷的紅領巾戴在我脖子上的那一刻，我也感到深深的自豪。當我第一次考試，得到好的成績，那份激動的心情，實在是太美妙了。
感謝你，校園。感謝你，老師。感謝你，我的同學們！
我是一名一年級新生，也是一名少先隊員。
我的校園，我夢開始的地方！