小學二年級作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
德佩羅是一只體弱多病的小老鼠，但奇怪的是他生為一只老鼠卻對老鼠感興趣的事毫無興趣，他喜歡看明亮的陽光；喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂！ 德佩羅是跟著哥哥姐姐們在圖書館里吃書長大的，但后來他學會了認字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。
后來當姐姐再喊他吃書時他堅決的拒絕了，他不想把故事書破壞了。 一天，德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的臥室里，他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國王為豌豆公主彈奏的音樂，他覺得音樂就像仙曲，能讓他的心靈變得輕松、開闊！他因為聽的太入神不小心暴露了自己，豌豆公主發現了他，不過豌豆公主很善良，不但沒有斥責反而用音樂安慰嚇得渾身發抖的他，還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭，從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主，并學會了用人的語言和公主交流，他們經常一塊聽音樂，德佩羅覺得這是夢一般美麗的生活。
可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的.行為被報告到了老鼠委員會，老鼠委員會要求德佩羅認錯懺悔，否則的話就要被關入地牢，永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界，可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢，他又毫不猶豫地重返地牢，再一次和地牢里兇殘的耗子斗智斗勇，最終百折不撓的德佩羅歷經種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結局當然是豌豆公主和德佩永遠幸福地生活在一起啦，不過他們沒有結婚，因為老鼠是不能和人類結婚的，不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了，而且他也得到了國王的信任，在城堡里擁有貴賓席，這簡直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啟發，這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢想堅持到底，在遇到困難時一點也不膽怯退縮，他的勇敢、堅強、機智值得我們每一個人學習，他讓我明白生命的能量是無限的，只要堅持，再多的艱難險阻都不會擋住我們實現夢想的路，讓我們一起朝著夢想的前進吧！
小學二年級作文 篇2
早上晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發出一陣難以形容的芳香。我們和幾個同學舉行的吹泡泡大賽開始了，選手們拿著自己親手做的泡泡工具，興致勃勃地走上臺去。
選手們先把吸管放在已準備好的.泡泡水里，再攪拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行隊出動了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶瑩的雪花，我仿佛生活在一個泡泡世界里，真好玩啊！泡泡們四處亂飛。有的飛到天上，悠閑地躺在云端里，有的飛到太空里去看那美麗的星空，有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐，有的飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。
這可能是我最難忘的一天，我永遠忘不了這快樂美好的一天。
小學二年級作文 篇3
我有個很奇葩的怪癖——愛聞汽油味兒。
這個怪癖起源于六歲那年，一天，媽媽開車帶我去玩，中途說汽車沒油了，要去加油站加油。我奇怪地問：“媽媽，加油站是什么東西啊？是喊加油的嗎？”
媽媽哭笑不得，好不容易才吐出一句：“加油站是給車加油的地方，有了油，汽車才能動。”我似懂非懂地點了點頭，心里充滿了疑惑：那加的是什么油？炒菜用的`油嗎？”
開始加油了，媽媽連忙喊我：“女兒，快捂住鼻子。”
干嘛？我捂住了鼻子。但好奇心驅使我偷偷地松開了手。一陣特殊的味道傳了過來，怎么跟炒菜的油有點像？
“媽媽，這油好香啊，是食用油吧？以后我在家里給你加油好不好？”
邊上爆發出一陣大笑聲，媽媽有點尷尬地看著我：“卓瑤，這個不是食用油，是石油，有毒的，以后不準聞，不然會中毒的。”
我不甘心地點了點頭，因為我看見別人也沒有捂住鼻子啊。而且我一直覺得汽油很香，為什么別人會說汽油臭呢？
現在長大了，我還是喜歡和媽媽去加油站加油，媽媽現在還都讓我幫她開票呢！
小學二年級作文 篇4
星期一，我決定和王昱涵結拜為異姓兄弟。我拿上午買修正帶余下的`錢買了結義用品：兩根“棒棒糖”!我從張熙喆那買了一本封面上寫著“魔法樂園”的小記事本，撕了兩頁紙，寫上了“結拜證”三個字，準備完畢。
我們打算等到體育課就可以結拜了。我把結拜證給了王昱涵，他問道:“我們結義時怎么說?就說不求同年同月同日生，但求同年同月同日死嗎?”
“‘死’?也太難聽了吧?應該是：不求同年同月同日生，但求同年同月同日被和諧!”我對他說。
“好吧，你高興就好。”王昱涵答道。
不過最后我們一致認為：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖(因為結義用品是棒棒糖)”這句話最好。
體育課終于來了，我和王昱涵決定在操場的旗桿下結義，我們跪在“神桿”下，一起說道：“皇天在上，厚土為證，楊宗睿和王昱涵在此結為異姓兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖!”結義完畢，我倆一人吃了一根棒棒糖，去操場上自由活動了。
小學二年級作文 篇5
爸爸病了，三天都沒下床。星期六中午，媽媽不在家，廚房有現成的面，爸爸最愛吃面條，我想讓他美美地享用，就學著媽媽的樣子下起面來。我在大碗里放了油，撒上蔥花，加點味精，再舀了一勺鹽，又倒湯進去，并在面碗里放上肉絲，另有幾只大蝦。
我把這碗熱氣騰騰的面端到爸爸面前說：“爸，您趁熱吃了吧。”爸爸笑著說：“好，真香。”他欠身嘗了一口，眉頭微微一皺，我懷著不安的`心情忙問：“爸，味道怎么樣？”爸爸一邊點頭，一邊笑著說：“好吃，好吃極了！”爸爸吃光了這碗面，我十分高興。
這時，妹妹從外面進來，吵著要吃面。我便給她盛了一小碗，她才喝了一口湯，便“哇”地吐出來。“怎么這么咸？”我連忙嘗了一口，果然咸得發苦。
我望著爸爸，突然覺得臉上火辣辣的，感到慚愧，懊悔。爸爸深情地對我說：“雖然咸了些，不過，吃你做的面，我感到特別鮮美。”
小學二年級作文 篇6
走進我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開，有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”。
走進大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班，他們管理大門的衛生，常常累的滿頭大汗。再往前走經過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。
隨著我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們全部聚在那里玩接著到大門洞，去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的楊柳自由自在的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的`鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那美麗的校園！
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