二年級作文

時間：2023-11-30 12:06:15 二年級

二年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文篇1

　　為了避免文章的平鋪直敘，我們提倡做文章要講究啟、承、轉、合。當然;啟承轉合;的提法過于陳舊，對初學作文的人來說是有益處的。

　　在小學語文課本中，有一篇閱讀課文叫《捉魚》，作者就大膽地運用了這一技巧。我們現在可以回憶一下這篇課文：

　　1、兩個孩子提著小膠桶去河溝里捉魚。啟)

　　2、他們開始清溝，已見到許多活蹦亂跳的魚。承)

　　3、這時發現一頭牛正在吃莊稼。是捉魚還是去趕牛呢?轉)

　　4、放棄了捉魚，去趕牛，盡管沒捉著，但他們為別人做了一件好事。合)

　　從上看來，牛吃莊稼與捉魚沒有必然的聯系，但通過取之舍之反映了青少年一代的美好內心世界和高尚品德。

　　當然我們作文，也不是浮躁，一口吃個胖子，一鋤頭挖口井都是不現實的，因此，我們要想作文有一個提高，其一要注意觀察周圍事物的`變化，緊抓事物的特征;其二要有一定的原始積累，多搜集一些寫作素材;其三要多練習，養成動腦和動手的習慣;其四感情要到位，只有這樣，我們的作文就有一個很大的提高。

二年級作文篇2

　　今天是20xx年8月20日，早上7：30，爸爸帶我去水庫里學游泳。爸爸可是個游泳高手，相信有了他的指導我肯定很快就學會的'。

　　通過以前的練習，我已經初步學會蛙泳的動作要領了，可我還不會換氣。于是，我就在水庫里練邊換氣邊游泳，問題就是我手不用力，總是會嗆水。后來爸爸還是讓我先練換氣，配合手的動作一下一下……可我已經游了3個來回，大約有18-21米，可還是不會換氣，時不時會嗆去。這時老爸想了一個辦法，讓我先換氣，再游泳滑行起來，可還是不行，我又被灌了一大口水。可是“狠心”的老爸并沒有讓我停下來，他站在遠處說：“游過來！”我想這比我人都深的水，不用力游會沉下去的。于是我就用力地游起來，并盡力地按照老爸教的方法去換氣，大概是被水嗆怕了，我游得比任何一次都認真。沒想到，我居然沒有嗆水，一口氣游到了岸！這個辦法真有效！我終于學會換氣了！

　　游泳，雖然有點累和熱，但是我明白了：每件事情都要付出努力！

二年級作文篇3

　　今天，老師給我們玩了一個游戲——畫鼻子。老師先畫了一個大餅臉，之后給女孩畫了一雙眼睛、一個嘴巴，說明了游戲規則之后對我們說：“哪位同學想上來試一試？”許多同學都躍躍欲試，最后采用黑白配的方式選出。我們走上講臺，轉了三圈，拿起畫筆，想了一想。第一個同學畫到耳朵上去了，我們都“咯咯”的'笑了起來。那個同學紅著臉下了講臺。第二個同學，竟然一下就畫準了，從同學那里博得了陣陣掌聲。第三個同學耍賴，他轉完了圈，拿起了記號筆，連畫了四個鼻子都沒有畫準，笑聲又一次從教室里傳了出來。終于輪到我，我憋足了氣，轉了三圈，之后就有點頭暈目眩了。但是我沉著應對，不慌不忙地拿起了畫筆，深吸一口氣，心里想：萬一我畫不好，同學笑我怎么辦？臉都丟盡了。所以我遲遲沒有下筆。最后老師數一二三，我才心一橫畫了上去。誰知，畫到了“九霄云外”，同學們爆發出一陣大笑…… 雖然這一次我沒有畫成功，但是我玩的真高興。

二年級作文篇4

　　昨天是“六一”國際兒童節。老師在學校舉行了許多活動，而且我們也玩得很開心。你們是不是想聽聽我們的活動呢！那好吧，我來講給你們聽：

　　那天，我們來到學校，老師也來到了學校，然后我們再排隊去大禮堂開表彰大會。

　　過了許久，表彰大會結束了。老師在班上布置了釣啤酒瓶，還有吹蠟燭的游戲了，還有擺可樂了。我是先玩釣啤酒酒瓶的，啤酒瓶可難釣了，還有限制時間一分鐘，一分鐘時間到了，就換別人玩了。

　　接下來我又玩了吹蠟燭。有一跟蠟燭，每人說一個成語把蠟燭吹滅。我玩了一次，就到蠟燭吹滅了，還得了一盒彩筆。

　　再接下來，我玩了擺可樂的`游戲。擺可樂是看誰擺得高，還是擺完又倒下來了，不過，這也有限制時間：10秒鐘。

　　國際“六一”兒童節是全國兒童節的節日，也是兒童節最開心，最快樂的一天。我真希望天天是“六一”兒童節。

二年級作文篇5

　　hi，我的名字叫小熊貓，我的`體型大約15千克，個子大約80厘米。我臉上有花斑，像是誰惡作劇把顏料涂我臉上了。我全身是棕色的，和樹的顏色很像，因此，我遇到老虎、野豬的時候，就飛快地躲到樹后面。尾巴上有9條白紋，所以也叫“九節狼”。如果你聽到這個名字，千萬不要誤會，我可不是狼哦！

　　我常居住在地面上，喜歡獨來獨往，抱著一條毛茸茸的又長又大的尾巴，我的動作很輕巧，一躍就能跳過一條小溪，我喜歡吃野果、野菜、嫩葉、昆蟲、鳥蛋等。

　　我非常愛清潔，常常在吃東西前，先把食物放在水里清洗一下，然后再吃，你喜歡我嗎？

二年級作文篇6

　　我喜歡吃很多水果。有橙色的橘子，有黃澄澄的梨，有像彎月牙一樣的香蕉......但我最喜歡吃的還是紅通通的蘋果。

　　蘋果的顏色有很多。有紅通通的"紅富士"，有黃澄澄的"香蕉蘋果"，還有新鮮青翠的"青蘋果"，而紅通通的"紅富士"是我的`最愛了。它有著圓圓的身體，穿著一件青里透紅的外衣，看上去非常地誘人，讓人垂涎三尺，迫不及待地想咬上一口。

　　蘋果的營養非常的豐富。它富含人體所需的許多微量元素，非常容易被人體吸收。它不僅可以防癌抗癌，還可以防止肥胖，排毒養顏呢。

　　我每天都吃一個蘋果，每次看到它那圓溜溜、紅艷艷的外形，就像看到了小朋友燦爛的笑臉，心情都會變得非常舒暢。蘋果還有一個好聽的名字，叫"平安果"。今年的平安夜，我們同學戴景媛的媽媽為我們全班每個同學都準備了一個平安果，希望我們大家能夠平平安安的。我興高采烈地把它拿回了家，一進門，我就迫不及待地吃了起來。它的氣味非常香，聞著清甜的香味，讓人頓時食指大動。它的皮很薄，肉很脆，一口咬下去，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比，一吃完，就像把所有的煩惱都拋到了九霄云外。

　　這就是我最喜歡吃的蘋果，你們也喜歡嗎？