雪二年級作文

雪二年級作文5篇[精品]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雪二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

雪二年級作文 篇1

　　20xx年12月26日的早晨，下起了鵝毛般的大雪。這是今年的第一場雪，也是一場比較大的`雪，從大雪從上午一直下到晚上。第二天，開門一看，呵！到處都蓋上了厚厚的一層雪，地上像鋪上了白棉被，樹枝上像開了花，房子像帶上了白帽子。真是一個白雪世界！

　　小朋友們可樂壞啦！有的堆雪人，有的打雪仗，也有的追逐著，玩得可開心了。路上行人、車輛慢慢地行進著。雖然大雪給交通造成了一定的不便

雪二年級作文 篇2

　　今天早上一起來，天就下雪了。我還以為下雨了呢，到中午的時候、我看見大片大片的雪花落下來了。樹葉和草地上漸漸變白了。

　　我希望雪再下的大點，我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學了，我沖出教室、地面上居然全是水。想捏一個雪球，還得從樹葉和草叢上扣點。而且我的`小手很暖還把他們融化了。我問媽媽為什么地上沒雪？媽媽說：因為西安的氣溫高、不像延安那么冷。所以，雪一落到地面就被化成水了。

雪二年級作文 篇3

　　早上，拉開窗簾，便看到一片白色的世界，屋頂上、樹上、草叢上全是全是白色。這時一片雪白的雪花慢慢的飄了下來，落在了窗子上。哦，原來是下雪了，真美啊!

　　吃過早飯，我便和妹妹一起出去堆雪人。出了門，才發現外面更美，銀裝素裹。我們找了一塊地方，開始滾雪球了。我捏了捏雪，軟軟的，還有些涼意，舒服極了。我先將雪揉成一個小球，然后在白色的草地上滾啊滾，小球越滾越大，將草地上的雪都滾到了球上，只剩下小草在風中搖擺。

　　我將雪球滾到妹妹那里，然后在把雪球揉成圓形。這時，妹妹的雪球也做好了，我們把兩個球堆在一起，然后開始打造它的五官了。我和妹妹找來了石子、樹枝，分別當雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的'鼻子，接著給它畫了一張哈哈大笑的嘴巴，最后戴上帽子，可愛的小雪人就做好了!

　　突然，我的目光落到了一個運動器材上。它的下面有三個圓盤似的東西，可以轉動，上面積了厚厚的一層雪。一個想法突然冒了出來：我們可以用它來做蛋糕啊!我拿出了一把尺子，模仿蛋糕師一樣快速的轉動圓盤，并拿尺子將雪砌成蛋糕的樣子，太有趣了!這個蛋糕砌的越來越像圓形。接著我又弄了一團雪放在這個蛋糕上面，準備做第二層。隨著我的精雕細琢，三層的“奶油蛋糕”就完成了!看著真有食欲!

　　下雪可真好!可以盡情享受雪給我們帶來的歡樂!

雪二年級作文 篇4

　　下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小伙伴們便去堆雪人。

　　我們先能一個小圓球，把它弄實。在雪地里滾來滾去。這樣我們就滾成了一個大雪球。再把它放在地上，這樣，一個身子就做好了。我們再弄一個小雪球，再滾來滾去，又做好了一個頭。我們把它和下半身安在一起。這樣，一個建議的雪人就做好了。

　　身子和頭做好后，我們又開始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我們回家“采購”材料。我拿了兩個溜溜球當眼睛，一個水桶當帽子。拿完東西后就去樓下會合了。有人拿辣椒，有人撿了樹枝。最后經過我們的`精心裝扮，漂亮的雪人終于站在了我們的面前。

　　怎么樣，你們也有過這樣的堆雪人經歷嗎？是不是很好玩，是不是很快樂。拿就放下手中的鼠標、遙控器，一起去玩吧！

雪二年級作文 篇5

　　我的家鄉在北方，所以對雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會出現千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。

　　下雪前，天空彤云密布，北風呼呼的刮著，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風刮起了塵土，院子里頓時塵土飛揚。這時那晶瑩剔透的'六瓣雪從空中紛紛揚揚的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地擁抱著，親吻著。

　　我忍不住走出屋子，玉屑似的雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意。“這雪花，可真淘氣!”我不禁自言自語地說。此時我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠處，房屋若隱若現的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。

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