二年級作文

實用的二年級作文[優選6篇]

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　家規是指一個家庭所規定的行為規范，是教育規范后代的準則，也叫家法。好家規會造就好家風，家風即門風，不同的家庭有不同的家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣，風格與風尚，也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質，都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

　　我們家也有許多的家規，生活上的有像什么“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行為上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧！

　　我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜，飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的

　　幾年里，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫，媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說

　　他從心里感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要

　　向她學習。我家的家風，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭里的關于家風的故事。

　　好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的`家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。

　　寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

二年級作文 篇2

　　我的家鄉有許多的樹，有桃樹、李樹、水晶梨樹、橘子樹……但我最喜歡的是一株枇杷樹，它就生長在我家老屋子的東南角上。

　　這株枇杷樹長的翠綠挺拔。春天一到，枇杷樹就會開會，白色的花瓣呈橢圓形，像一朵美麗的'荷花，開放在河中間。花的里面還有一個花蕊，像燈泡一樣，花里面還有小的花瓣，用手去撫摸，感覺好極了。

　　枇杷樹的葉子是橢圓形的，剛長出來的葉子毛茸茸的，嫩黃嫩黃的葉片看起來很小，隨著時間增長，葉片長大了，慢慢變成了深綠色。

　　夏天，它的下面一片陰涼，我們全家經常在那樹下乘涼，小孩在樹下嬉戲，玩累了，我們不知不覺就在樹底下睡著了。

　　秋天慢慢地來了，枇杷樹結果了，果子瑪瑙一樣，遠遠望去就像是一顆瑪瑙樹。待到果子成熟時，顏色變成了金黃金黃的，那果實誘人得很，小孩子迫不及待地偷偷去采摘，結果有的很酸，只有等到時候到了，那時的果子才是甜甜的，味道好極了。

　　枇杷樹大多生長在土地瘠薄的地方，一年四季都是長滿綠葉，枇杷葉的汁是一種很好的中藥。

　　枇杷樹，我愛你那甜甜的果實，我更愛你那種無私的奉獻精神。

二年級作文 篇3

　　星期天的早上，天氣晴朗，小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的`一頭的扣在樹上，一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時候，突然聽見有人在哭，哦，原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝：“貝貝，你為什么哭？”小兔貝貝說：“我想和你們一起跳繩。”小豬樂樂說：“那你快過來呀！”小兔貝貝說：“這條河沒有橋，過不去。”小猴皮皮眼珠一轉，大叫道：“我家后院有塊木板，可以當小橋。”很快，小猴皮皮從后院搬來了一塊木板，橫架在河面上。小兔貝貝不哭了，順利地通過了小橋，她們開心極了，小猴皮皮拿著繩子的一頭，小豬樂樂自己拿著另一頭，小豬貝貝在繩子的中間跳，他們玩得開心極了！

　　小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫著：“你們真是相互有愛呀。”

二年級作文 篇4

　　我想：未來的學校能飛，它帶著我們飛向世界，下課的時候，它又會帶我們飛回校園，讓我們盡情的`在校園里玩耍。

　　不僅學校會飛，而且，老師講什么，學校里就會出現什么，比如：老師說：“今天我給同學們講一個關于大象的知識，學校里馬上就會出現一只大象。老師說今天要考試，試卷立刻就從辦公室飛到教室里來。還有作業本，非常特別。作業本上有一個小按鈕，如果你有一題不會做，按一下它，馬上就會告訴你答案，并且還會跟你分析題目，真是神奇極了！

　　啊！未來的學校真是多姿多彩呀！

二年級作文 篇5

　　我的爸爸是一名教師。他中等個頭，留著一個小平頭，有對明亮的大眼睛，長著高高的智慧鼻子。他是一位功勞、善良的人。

　　我聽媽媽說，爸爸平時工作很忙，也很勤奮。我爸爸在星期一至星期五是最忙的，忙完工作還要為家買菜、買糧、做午飯和晚飯。

　　每一周，只要一放假，我爸爸都要到菜園里忙碌，有時去種菜，有時去施肥，有進去澆水、有時去除草。在豐收的`時節，每當我爸爸摘了一籃子菜回家時，我們校園內的叔叔、阿姨都要夸獎我爸爸的菜種得好，真勤勞。

　　我的爸爸不僅勤勞，而且也很善良。

　　我的同學、小伙伴經常到我家玩兒。每當，他們來我家玩時，我爸爸總是要囑咐我給他們倒水喝，或者拿水果吃。他們都夸我爸爸真好！

　　還有一次，我家菜地里最大的一個南瓜被社會上的一個人摘走了，我爸爸看見了，沒有發脾氣，只是把那個人教育了幾句，沒有罵他，也沒有把南瓜要回來。

　　在我的心中，爸爸不僅是一名優秀的教師，還是一個勤勞、善良的人。我愛我的爸爸。

二年級作文 篇6

　　夢想，每一個人都擁有。夢想，是每個人心中必須要完成的。夢想之門，為每一個努力向夢想走去的人開啟。

　　每一個人都有個夢想，我自然也不例外。我的夢想是當國畫老師，因為國畫讓我的心情：興奮、激動、高興、斗志昂揚，所以我希望每一個學國畫的人也擁有這份心情。

　　我知道國畫的資料：國畫按類別可以分為工筆畫和寫意畫2大類別，最早的國畫是戰國時期的帛畫，到唐宋時期工筆畫達到了頂峰，明朝時主要以寫意畫發展為主導，由于寫意畫更能表現出中國畫在筆先和體現書寫意趣，更為現代人所青睞。國畫按種類可以分為人物、山水、花鳥三大類。還有國畫的線條美、構圖美、章法美、書寫美，所表現出來的意境美、形式美、藝術美。這是中國畫的'一部分資料。

　　對了國畫也算我國的遺產之一。

　　我會為了當國畫老師而努力、前進的。加油、努力決不放棄夢想，一直走下去。

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