二年級作文集錦（9篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
吃過中飯后，我就拿出橡皮泥來玩。 我把各種顏色的橡皮混在來了一起，捏出了披薩、大餅、棒棒糖和機器人。其中我最喜歡的要數機器人了。機器人的制作也很簡單，我先用橡皮泥捏了一個正方體，然后用一根牙簽插入正方體中做成了兩只短短的手，又用兩根牙簽當長長的'腿，最后，貼上黑黑的小眼睛，機器人就完成了。看著機器人的怪樣子，我開心地笑了。我拿著機器人給媽媽看，媽媽說：“好奇怪的機器人，有創意。”我心里就想喝了蜜一樣，甜甜的。
二年級作文 篇2
“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我擠成肉餅了！”……隨著同學們的吵鬧聲，課前大作戰開始了！
教室門口已經擠滿了人，而且人越來越多了。有的`拿著球飛快地跑進教室，還差一點摔了一跤，有的手拉著手，嘴里還唱著歌兒；有的手拉著手，嘴里還唱著歌；有的手里還拿著新出來的幾張卡片，跑進教室，后面還掉了幾張卡片都不知道……最有趣的要算湯子航了！你看！他雙手放在嘴前，做成喇叭形狀，大喊：“下課了！下課了！同學們盡情地玩耍吧！”還一搖一擺地走路，像走模特步一樣，這模樣，把大家都逗樂了！
教室里當然也吵吵鬧鬧。正在看課外書的，趕緊把書收進抽屜；玩卡片的趕緊往口袋里塞；打籃球的，把球往教室后面扔……忽然，偵察兵李政儒跑進教室大喊：“不好了，老師來了！”這下，同學們立刻準備上課，不在大吵大鬧了。不一會兒，周老師走進班級，掃視了一下班級，滿意地說：“今天表現不錯，比以前好多了，表揚！”全班同學立刻笑了。
“上課！”周老師大聲說道。終于這一場課前大作戰結束了，于是同學們進入了課堂…。
二年級作文 篇3
在我的家里養了許許多多的花，比如迎春花，，竹子，月季，石榴，仙客來，其中最美的要屬仙人掌，因為仙人掌一年四季都是全身披綠。
其實仙人掌不僅形態奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。仍身上隨便掰一塊，插進花棚，不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的'小扇子，羅列在一起，格外好看。
那仙人掌的花呈白色，開花時間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花，因為它仍栽培開始，要經過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢？這是因為它原來生長在炎熱的沙漠，為了減少體內水分的蒸發，所以葉子就變成了刺。這就是仙人掌，它的特點就是一年四季都是全身披綠。
二年級作文 篇4
螞蟻是世界上公認的超級大力士，它可以舉起比自已大幾十倍的重量。但是它們的獵物都要超過它們個人所舉起的重量，可它們照樣能夠把自己的獵物送進洞里，這就是螞蟻團結的力量。不信，就讓我講給你聽。
有一天下午，我發現了一只棕色的'毛毛蟲。我本想：毛毛蟲可是個害蟲，一腳就踩得西巴爛。這時，我的腦海里突然一動，不如把這又肥又大的毛毛蟲送給螞蟻當下酒菜。說干就干，我把毛毛蟲送到了螞蟻窩的大門口，等待著好戲的到來。
終于，有四只螞蟻發現了這只肥肥的毛毛蟲，四只螞蟻立即攻克起來，當四只螞蟻爬上毛毛蟲身上時，毛毛蟲一轉，把螞蟻滾個老遠。這時，四只螞蟻交流了一會兒，有一只立刻向它們的老窩爬，這三只螞蟻力量太小了，不一會兒就全軍覆沒了，當那毛毛蟲紐動著那肥肥的身子在螞蟻窩邊團團轉時，螞蟻的大軍來了，它們有的爬上它的身上，有的在邊上，不一會兒，毛毛蟲就被咬破了，到這時毛毛蟲即使是天羅神仙也無回天之力了，不一會兒，毛毛蟲就死了，螞蟻們開始采集它的肉，一個個忙得不可開交，十分熱鬧的景象。
呀，螞蟻用團結的力量戰勝了那對它們不說巨大的獵物，俗話說得好：蟻多咬死象。只要我們團結起來，什么事都能做成。
二年級作文 篇5
今天，我和媽媽去菜市場買菜。路邊有很多人圍著在看，我也連忙跑過去看，原來是賣金魚的。
這些金魚可真漂亮啊！在水里蹦來蹦去的.，好像是在給大家表演呢！我選了一條我最喜歡的金魚買回家。我把金魚裝在水缸，金魚在缸里游來游的，好像在和我說：“它餓了。”我連忙拿來魚食，放進兩顆金魚游過來張開嘴巴很快就吃了一粒。我看著金魚在水缸里自由自在的游著。它身上好像披著金裝，頭上戴著一頂帽子，尾巴后面托著一條長長的波紋。
二年級作文 篇6
我家有一只可愛的小烏龜。
它有一雙小小的眼睛，長著短短的尾巴，背上的殼灰青色，硬硬的。四條短短的'腳在水里慢慢地爬行著。尤其最好笑的是，我喂烏龜肉食的時候，它由于害怕趕緊把頭縮進龜殼里。等我走遠了，它才敢伸出頭來，放心大膽地享受這美味的佳肴。
我非常喜歡我家的烏龜，為有這樣的可愛伙伴而感到高興。
二年級作文 篇7
今天上午我和爸爸媽媽去國泰大酒店吃早餐，因為我第一次小練習就是一百分，明天還要上三水灣玩。進了大廳之后，我點了三杯熱牛奶，兩份干絲，兩碗混沌和碗面。沒想到牛奶竟像白開水!不過好在面很多，足夠我吃了。又加上有干絲，又喝了不少湯，打了一個長長的飽嗝，心滿意足的.和爸爸媽媽離開了國泰大酒店。下次我還回來吃自助餐的!
二年級作文 篇8
一天，老師教我們做壽司，我準備了紫菜、玉米和青瓜。
老師先拿起竹席放在桌面上，再拿出一張紫菜放在竹席的上面，然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上面，接著老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上面。老師把紫菜卷起來，再用竹席卷了一遍，一條圓滾滾的.壽司卷就出來了。
我學著老師的樣子做壽司，結果我做出來的是三角形的，同學們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜，這次我慢慢來，結果包的壽司成功了，這次做的壽司好吃又好看，我開心極了。
我學會了做壽司，我知道做壽司一定要很用心。
二年級作文 篇9
周六早上，云朵快樂地飄蕩在天空，小兔子拉著最心愛的氣球一蹦一跳地去公園玩。
突然，小兔子滑了一跤，手沒拉穩繩子，氣球就一下子飛到了天空中了，而且越飛越高。小兔子一邊哇哇大哭，一邊直跺腳。小鳥飛來了，關心地問：“怎么啦，小白兔？”小白兔一邊擦眼淚一邊說：“我的氣球飛到天空中去了，你能幫我叼回來嗎？”小鳥說：“當然可以！”說完，小鳥就飛到天空上，輕而易舉地把氣球叼回來了。小兔子蹦著跳著說：“小鳥，謝謝你，你對我真好。”小鳥說：“別客氣，因為我們都是好朋友。”
氣球又回到了小白兔的'手里了，它可真開心啊！
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