二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
開學了，背上我的書包，來到了久違了的學校，看到了好多同學，今年我是六年級了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢寐以求的上海。在上海，我們來到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的'外國女士用別扭的中文向我問好，我心里一靈，說了聲“hello”。
現在的我，不再是兒時懵懂著玩耍，不再是五年級那只羽翼未豐的小鳥，現在的我，是六年級的大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來，現在，從哪跌倒，就從哪爬起來;以前，不高興，就亂發脾氣，現在，就不會亂發脾氣了;以前，總喜歡和弟弟妹妹爭著搶那，現在，我長大了，要讓著他們。
二年級的我，是航天飛機，要向著目標起飛。二年級的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長的天空自由翱翔。
二年級了，我要吮吸知識的甘霖，食用學問的碩果，我要加油。
二年級作文 篇2
森林里，要舉行搬木頭比賽了，小豬、小猴、小熊都來參加比賽。比賽的'時候，它們都使出了全身的力氣。瞧——
小熊把木頭扛在肩膀上，不一會兒，就累得氣喘吁吁了。小豬發現木頭是圓圓的，就用鼻子拱，讓木頭在地上滾動起來，不知道比小熊輕松了多少倍。小猴見終點就在河對岸，于是它找了一根繩子，綁住木頭，利用水的浮力，一邊跑一邊拉，一會就到終點了，他的方法課比小豬又快了許多倍。
小熊和小豬豎起大拇指，一臉佩服地說：“小猴，你真聰明，我們以后做事一定要多思考，這樣才能事半功倍啊！”
二年級作文 篇3
我的弟弟現在四個月大，他很愛笑，長得圓滾滾的，很可愛。
在一個安靜的夜晚，我和媽媽、嬸嬸在逗寶寶。我們決定要讓寶寶笑出聲音，誰第一個讓寶寶笑出聲音，就能得到“逗寶寶大王”的稱號。
嬸嬸的方式是：寶寶嘿！寶寶嘿！寶寶的嘴咧開了，但是很遺憾，并沒有笑出聲音，嬸嬸沮喪的把位子讓給了接下來的挑戰者。
媽媽的方式是：寶寶喲！寶寶喲！媽媽不但沒有把寶寶逗笑，而且還把寶寶弄哭了。
我得意洋洋的'走上前去，心里想：哼！媽媽嬸嬸都沒把寶寶逗出聲音，那就看我的吧！
我先扮了扮鬼臉并說：寶寶喵！寶寶喵！哇，果然不出所料，寶寶真的笑出了聲音。就像一位統治者，剛統治了世界，威武地躺在床上，哈哈大笑！
最后，媽媽和嬸嬸很不甘心地把“逗寶寶大王”稱號讓給了我這個冠軍，我興奮的抱起寶寶，向樓下跑去！
二年級作文 篇4
我去過最美麗的梵凈山。
梵凈山十分高大，美麗壯觀。站立在山頂朝四周眺望，真有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感在心中油然而生。給人喜悅，給人自豪，給人美感。
在山下，人們看到的是晴天是太陽當空照，可是一旦上了梵凈山的山頂，卻是另一番景象：
蒼山翠綠一新奇，猴兒歡笑鳥鳴啼；
九百石梯登金頂，紅云穿霧萬霞紫。
去梵凈山的路，由于梵凈山山型獨特——-像雨傘、更像蘑菇，所以只能環繞而上。它就像一條巨大的蟒蛇，蜿蜒盤旋在梵凈山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕動爬行。
就那梵凈山的山腳來說吧！四周全是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林中間有一條幽靜的小路。在離小路不遠的地方，好一條清澈明亮的小河——-黒彎河。
在梵凈山，什么鳥啊魚啊蝦啊寺廟啊…等等，一應俱全。
這里最惹人喜好的動物，主要由猴子和山羊了。說猴子喜愛，是它們頑皮常爭搶游人手里的`東西，非等游人生氣了才肯還他們。至于山羊嘛！它們打架時的樣子十分可愛——-彼此偏著頭，卷縮著前腳，用力往上跳起后，再把頭拽下來。
快看！離梵凈山山腳不遠處還有田野、黃牛、牧童，還有小橋、流水、人家，還有如云霧的炊煙在不停地飄飛……
總之我愛梵凈山，我愛它那如詩如畫般的風景。美景，就在我身邊。珍愛它，恰似珍愛一副美麗的畫卷；珍愛它，等于十珍愛自己的生命。
二年級作文 篇5
這個暑假我是在姥姥家度過的，每一天我都早早的起床，來到小區中央一個叫康泰廣場的花園里進行晨練。
花園里長滿了郁郁蔥蔥的竹林，到處盛開著五顏六色的鮮花，綠瑩瑩的.草地上安放著十二生肖的石雕，花園中央有一個可以乘涼和觀看花園美景的小亭子，從花園的南邊到北邊有一個二十多米長的藤廊，上面爬滿著紫羅蘭，花園四周修建著供人們鍛煉身體的石子路，簡直美極了！可是令我驚奇的是草地上有許許多多的煙盒和煙頭，花園里到處可以看到亂扔的紙屑和塑料袋，更讓人氣憤的是小狗狗在花園的人行道上拉臭粑粑，真是讓人惡心！
環境衛生要靠大家來保持，希望大家從每件小事做起，愛護我們美麗的家園。
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