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    二年級動物作文

    時間:2023-11-13 12:45:12 二年級

    二年級動物作文(經典)

      在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級動物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級動物作文(經典)

    二年級動物作文 篇1

      今天我去了淹城動物園,首先老師帶我們坐了小火車。在車上,我看到了羚羊、獅子等動物。下了火車,老師又帶我們去看猴子,我看到一種沒有尾巴的猴子,這讓我很奇怪。我還看到了獅子、東北虎和黑豹。

      老師帶我們去看動物表演時,我看到三只猴子和一頭黑熊比賽騎車,最終,黑熊獲勝了。我還看到兩只一歲的猩猩表演,它倆一個叫四毛,一個叫五毛,五毛不聽話,還在地上小便呢!后來還看了馴虎表演和小狗表演:老虎坐在獅子身上;小狗們會鉆圈,還會排著整齊的隊伍走路。還有雜技表演,真是太驚險、太有趣了!

      真是快樂的.一天!

    二年級動物作文 篇2

      今天下午陽光明媚,老師安排我們去動物園參觀,我們排著整齊的隊伍向動物園走去,有些小朋友知道我們去動物園,也想插進我們的隊伍。

      我們一進入動物園就興奮不已,那里有很多很多的動物,有細長細長的竹青蛇、有威風凜凜的東北虎,還有活潑可愛的娃娃魚,也有美麗無比的大孔雀,看得我們眼花繚亂,恨不得再長出兩只眼睛來。

      動物園的老虎被關進了鐵籠,它那腦袋圓圓的,身子是長長的,腿是粗粗壯壯的,爪子長中帶彎,黃色的皮毛嵌上了黑色的條紋,像披了一件皮襖。耳朵豎起來可怕極了。老虎看到人的時候瞇著眼睛,耳朵在靜聽人的.聲音,不時張開了大嘴巴,露出了尖尖的牙齒,好像警告我們:“你只要靠近我,我就把你吃了。”讓人感到毛骨悚然。

      我喜歡竹青蛇,綠色的皮膚、軟軟的身軀,特別是它爬到燈架上的表演,特別可愛,一會兒仰著頭,一會兒盤著身體,好像向我們問好!

      時間過得真快,一會兒就到了回教室的時間,我們依依不舍地離開了動物園。下次有時間我還要去動物園玩。

    二年級動物作文 篇3

      今天,學校組織我們去動物園春游。老師讓我們分組行動,周三我們就已經選定了我們的主題是鸚鵡。我負責準備地墊和拍照,金軒宇和鄭琳萱負責記錄,李響負責前期調查準備。

      一大早,我們坐著大巴來到了動物園。首先,我拍下了動物園的游玩地圖。第一站是鸚鵡園,這里有好多鸚鵡,但是腳被鎖住了,他們飛不走。這里的鸚鵡也沒有學會說話,真是太可惜了。

      接下來,我們去了飛禽園、虎山、豹籠、獅山。我近距離地觀看了豹,并且拍下了它。其中印象最深刻的'是那條金蟒,比我的手臂還粗,雖然金光閃閃的很漂亮,但是它是很危險的。

      午餐時間到了老師把我們帶到了一片空地。我們紛紛拿出來自己準備的食物。我帶了海苔、豬肉鋪、好多魚,其他同學帶了壽司、飯團等等。我們小組一起分享了各自帶的食物。

      今天,玩得太開心了,我希望下次能把整個動物園都參觀一遍。

    二年級動物作文 篇4

      冬天來了,北風呼呼地吹著,地上都是落葉,小動物們都忙著準備過冬的食物。小蟋蟀很無聊,就想:那我就去拜訪一下朋友吧!

      小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見松鼠大哥正在洞里挖洞放松果,就問:“松鼠大哥,你在干嗎呢?”松鼠大哥回答說:“我在儲藏食物,等冬天睡醒了,就可以吃了。還有,你說話小聲點,否則被別的松鼠發現了,我的松果就會被偷走的。”蟋蟀說:“好的,對了,聽說你的耳朵里可以塞十八個瓜子,是真的嗎?”“是的.,這是我們松鼠的本能。不過,你現在最好先走,等我忙完了再來好嗎?”松鼠說。蟋蟀說:“那好的,我到天牛妹妹家去看看!

      小蟋蟀來到了天牛妹妹的家,它見天牛妹妹正努力地在樹干上挖著洞,就問:“你在干什么呢?天牛妹妹!碧炫C妹没卮鹫f:“樹干里很暖和,我要挖一個洞,讓我和我的寶寶在洞里過冬呢!”蟋蟀問:“那你們天牛過冬不準備食物嗎?”天牛說:“我們的食物就是樹干上的汁液。”

      小蟋蟀想:朋友們都在忙著做過冬的準備,那我也去準備過冬吧!

    二年級動物作文 篇5

      我非常小動物,我知道動物是人類的好朋友,可以幫助我們人類。比如青蛙可以吃害蟲,保護農民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的'危害;蛇可以吃老鼠,保護田里的糧食。對我們有益的小動物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現象。

      有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個,那個人就當場把那只鴿子殺了,扔進沸水鍋里。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當時手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

      生活中傷害小動物的現象還有很多,我們應該保護小動物,如果看到有人傷害小動物,我們要去勸說或制止,并告訴他們動物是人類的朋友,當我們發現小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。課余時間可以做一些愛護小動物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個好習慣。

      讓我們一起愛護有益的小動物吧!

    二年級動物作文 篇6

      秋風吹來,幾片落葉隨風飄蕩,像似在跳舞。大樹上,有的樹葉早已枯黃,有的樹葉火紅火紅的,還有的樹葉依舊那么翠綠,它們結滿了沉甸甸的果實。

      湛藍的天空中悠悠地飄著幾朵白云,大雁開始往南飛,它們一會排成“人”字形,一會排成“一”字形。小河邊的草地上,一群群綿羊在做想做的'事情,有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草,有的在悠閑地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛調皮的小猴子爬到大樹上正在采摘著飽滿的、豐收的果實。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水,像一面透明的藍鏡子,幾條小魚在小溪里自由自在地游泳,映襯著大樹的倒映,像在樹上棲息的小鳥。

      因為這里的空氣新鮮、景色優美,所以動物們和諧地生活在這里。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷啊!

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