二年級作文(錦集3篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天的'武術課老師對我們進行了體能訓練，這次的體能訓練是和游戲結合在一起的。
一上課老師就拿了一個輪胎和十個飛盤。老師說今天我們上課玩能飛盤。把飛盤扔進輪胎的里面就算贏。游戲規則記住自己幾個沒仍進去。我們一邊玩飛盤，一邊說說笑笑，大家可開心了。游戲結束以后老師說：每個人公布自己有幾個沒人進去。幾個沒仍進去，就跳幾趟蛙跳。
我們同學一個個嘆了口氣說：啊原來這樣啊。接著我們馬上進入了蛙跳狀態。我有四個沒仍進去，所以我必須進行試四趟蛙跳。
平時我們訓練也有進行蛙跳，不過今天的蛙跳感覺會比平時輕松一些。
二年級作文 篇2
兩年前的一天，我生病了……
凄涼的呻吟聲，外面嘩嘩的雨聲，再加上那輕微的咳嗽聲，我，生病了。
凌晨01：52，我還在熟睡中。突然，一陣難受把我叫醒。我覺得胸口異常的悶熱，頭異常的眩暈。我從床上下來，去喝了半瓶水，吃了一個冰涼的橘子后又回去睡覺了。誰知，這半瓶水和涼橘子卻給我帶來了病魔。
五分鐘已過，病魔悄悄地來襲……我感到很難受，張開嘴巴，“啊”地一下吐在了被單上。我意識到惹禍了（怕媽媽罵我把被單弄臟了）。心驚膽戰地去找媽媽，眼淚汪汪地對媽媽說：“媽媽，我吐了。”媽媽看到了我這狼狽樣兒：衣服上污跡斑斑，口腔還沒有清理，嘔吐物粘到我那凌亂的頭發上。她連忙把我扶到衛生間為我洗澡、換衣服。還讓我在她屋里休息，而她則為我找藥、燒水。“肚子疼嗎？”“疼！”“頭暈嗎？”“暈！”媽媽說：“吃點藥可能會好點。”我的肚子異常的疼，就像孫悟空在里面“大鬧天空”一樣，不知是熱還是病的，汗水一會兒就流了下來。不一會兒，我進入了夢鄉。
很快天亮了，媽媽說：“你好像得腸胃炎了，爸爸說今天不能吃飯，要不還得吐。”我的'臉蠟黃蠟黃的，小眼睛比往常都大，看著那些吃的嘴巴總是流口水。媽媽給我沖了一杯淡鹽水，我感到非常甜，又非常咸。不一會兒，我的肚子就唱起了“空城計”。“媽媽，我餓！”“把這淡鹽水喝了，清清腸胃。”媽媽說。我望著窗外，看著一群小鳥飛過，心里好羨慕，我也好想玩兒。我心想：等我病好了，我一定要吃一頓大餐，還要好好玩兒，還要舒舒服服地睡一覺。
唉！生病可真是不好受啊！
二年級作文 篇3
今天，媽媽領我去看荷花，我非常高興。我還從沒有看過荷花，我在心里想，荷花長的什么樣子？真想馬上就能看到荷花。
我問媽媽：“媽媽，咱們到哪里去看荷花呀！我都快等不急了。”媽媽說：“不要急，就在河邊，10分鐘就可以走過去。”
我和媽媽一起來到了小河邊，站在木橋上遠遠的就看見荷葉立在水面上，綠綠的連成一片，像一個個碧玉盤，走近了我終于看到了荷花，荷花的顏色粉白相間、樣子千姿百態，有的含苞待放，有的半開半合，有的已全部盛開，荷花開的爭奇斗艷，漂亮極了。
微風吹來，帶來了一陣陣淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……
媽媽問我：“荷花美嗎？”我說：“荷花好美呀！”媽媽告訴我，荷花的美在品質，荷花具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的'高尚品質，荷花是花中品德高尚的花，媽媽希望我將荷花的清白、高尚而謙虛作為激勵自己的座右銘。
我將媽媽的話記在心中，我要做一個有荷花品質的人！
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