二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)朋友，她叫陳穎。
她呀，可大方了，一次，我和成穎成了同桌，“從現(xiàn)在起，我們就算好姐妹了！對(duì)了，我送你一份見面禮吧！”成穎從課桌里拿出一支自動(dòng)鉛筆和筆芯，把這份禮物放到了我的手里，我趕緊把禮物還給她：“不用了！成穎你這么說，我還不好意思了呢！”“你如果不收的話，我會(huì)心里不舒服的'！”成穎邊說邊嘟起了小嘴，我只好收下了，現(xiàn)在看見這只筆，都會(huì)想起那尷尬的場(chǎng)面……
不過，成穎還是有一個(gè)缺點(diǎn)——抄襲。每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí)，她總會(huì)像“長頸鹿”那樣：她有一題不會(huì)做，我早就料到了，連忙用書擋住，她抄不了了，便用笑話把我逗笑，趁我放松警惕時(shí)，把書猛地一拉，抄到了答案，我笑完了，才發(fā)現(xiàn)中了她的計(jì)，我連忙把答案擋住，“一山更有一山高”這回我看你怎么辦！我得意地想，可有一些答案還是露了出來，她看見了，不由得嘿嘿一笑，因?yàn)檫@正是她所要抄的那題。又失敗了，只好使出我的最后絕招——告老師！果然不出我所料，老師一直看著她，我總算松了一口氣。
我這個(gè)同桌真是叫人恨來又叫人愛！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
秋風(fēng)送爽，細(xì)雨霏霏，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄的來到我們身邊。
樹林里楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了，一陣秋風(fēng)拂過，一枚枚黃葉飄悠悠地落下來，好像一只只黃蝴蝶，又像一只只小黃鶯，還像一個(gè)個(gè)小傘兵，亦或是一個(gè)個(gè)小精靈。楓樹的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀！松樹的葉子還是綠綠的，一排排松樹站得直直的，像士兵一樣守護(hù)著樹林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那么紅艷，一棵棵挨在一起，好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開得五顏六色的，紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛，美不勝收。
果園里的.蘋果像正月十五的燈籠，黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭，一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活。
天空中大雁排著整齊的隊(duì)伍一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。不時(shí)還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲，向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開，夏天的熱情似火，冬天的銀裝素裹，但是我更喜歡秋天，因?yàn)樗鼘恿直M染，五彩繽紛，瓜果飄香，天高云淡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，每次從電視上看到網(wǎng)球比賽時(shí)，我都會(huì)專心致志去看。看到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員那靈活的身子在球場(chǎng)上比賽，他們熟練的球技都會(huì)讓我非常羨慕，也就更加堅(jiān)定了我當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的決心。
我知道，要想做好運(yùn)動(dòng)員，必須要有健康的.身體，從小就要堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才會(huì)有好的體力。在球場(chǎng)上才不會(huì)被打敗，因此我會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉身體。還要學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，成為有勇有謀的人，在比賽中就會(huì)勝利。當(dāng)然，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員還要吃苦耐勞。
這就是我的理想，雖然現(xiàn)在我還小，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天鍛煉，為實(shí)現(xiàn)我的理想去努力!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“哎呀！”豌豆射手被地上這個(gè)尖尖的東西嚇了一跳。
“你誰誰呀？”豌豆射手問。
“呵呵，我也是植物戰(zhàn)士，我叫地刺。”地刺回答道。
這時(shí)，花園里想起了怪聲，僵尸們沖了進(jìn)來。一個(gè)雪橇車僵尸開著車來了。堅(jiān)果挺身而出，想要擋住雪橇車僵尸。可是，一下子就被雪橇車僵尸壓扁了。這可怎么辦呀？大家都沒辦法了。
“該我上場(chǎng)了！”地刺擋在了前面，“雪橇車僵尸的車一壓到我上面就會(huì)爆炸的。”
果然像地刺說的`那樣，很輕松就打敗了雪橇車僵尸。
“地刺，你太厲害了！”植物們稱贊道。
“沒什么。”地刺謙虛地笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春姑娘帶著一場(chǎng)春雨向我們走來，春雨就像春姑娘的發(fā)絲，飄飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地輕撫著大地的臉龐。
我信步走出門外，發(fā)現(xiàn)大地不知不覺早已生出細(xì)細(xì)的嫩芽，被春風(fēng)吹的搖搖晃晃，一幅弱不禁風(fēng)的樣子。小草身上的露珠在微弱的光線下顯得分外晶瑩剔透，走近仔細(xì)端詳，卻還是一片嫩綠。小草們一個(gè)個(gè)仰起頭，盡情地吮吸著甘甜的雨水；莊稼也展開雙臂，在細(xì)雨中輕舞飛揚(yáng)；雨水灑向站在電線上的小鳥，它受驚地飛了起來，在天上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又向遠(yuǎn)處飛去，一會(huì)兒便無影無蹤了……
細(xì)如針、輕如毛的春雨，無聲無息地下著，滴在我的臉上，涼絲絲的，卻又帶著一股春天的味道。我深吸一口氣，一股涼絲絲的'氣息涌入胸膛，啊！真是沁人心脾呀！來到池塘邊，依然有幾只不怕雨淋的小鳥站在樹梢，梳理清洗著自己的羽毛，池塘里的魚兒只剩下零零落落的幾只，隨意的在水中穿梭。細(xì)雨灑落池塘，水面泛起漣漪，一圈圈的蔓延開去……
春雨飄落在桃花那粉紅的花瓣上，一閃一閃的，似乎是在眨著眼睛，告訴人們：春天來了！
透過煙霧迷蒙的春雨，我仿佛看到了遠(yuǎn)方的農(nóng)民伯伯，嘴角微微上翹，欣喜地迎接著和風(fēng)細(xì)雨。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，對(duì)于辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯來說，這可真是春雨貴如油啊！
雨停了，一道陽光從薄云中擠出，煥然一新的大地顯得更加生機(jī)勃勃。而那溫潤春雨，依然在我心中淅淅瀝瀝的下著。我突然發(fā)現(xiàn)，我真的愛上了這縷縷如云的瀟瀟春雨……
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