二年級優秀作文優秀6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級優秀作文6篇，歡迎大家分享。
二年級優秀作文 篇1
人的一生會面臨很多選擇，就因為一個選擇，一個人的一生就會發生翻天覆地的變化。
選擇，就像你在走一條路，突然，路的前方出現了分叉。這時的你，就要為自己做出一個選擇。也許，你會矛盾，不知向左，還是向右。還或許，你會往回走。如果你選擇了的'三者，那么，你就是一個生活的失敗者，永遠不會成功，也沒有人能幫你。在這個路口，你必須做出一個選擇，在選擇之前，你也應該好好思考。
人生的選擇，只有一次，選擇了，就不能重來。選擇了，就要一直走下去，不能半途而廢。
當你選擇了一條路，你肯定會想起另一條路。因為，你不知道另一條路上的風景。但，既然選擇了，就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒路，走的人多了，也就形成了路。”
記住這句話，選擇亦如此。?
二年級優秀作文 篇2
今天是星期天，天氣不好，早上一起床就下雨。原本我準備給爸爸買禮物的，因為今天是父親節。
看來得改變計劃了，我想了一下，就和媽媽商量：“我們為爸爸準備一頓豐盛的晚餐吧？”媽媽說：“好吧。”平時爸爸媽媽都挺忙的`，今天我們就包餃子吧。吃過了午飯我和媽媽就到菜市場購物去了，我們挑了好幾樣爸爸喜歡吃的菜，還買了餃子皮。回來我就和媽媽開始包餃子，我們包了幾種餡的，有青菜的，肉的，粉條的，還有糖的。可爸爸不喜歡吃糖的，怎么辦呢？我想了想，就在糖餡的餃子上做上記號，這樣爸爸吃的時候就能分清了。我想爸爸回家看見一定會很開心。到了傍晚爸爸回來了，爸爸一進門我就說：“爸爸，祝你父親節快樂！”爸爸很驚訝，說：“謝謝你，琦琦。”然后爸爸看見我和媽媽包的餃子，很開心。
看見爸爸開心，我也很開心！
二年級優秀作文 篇3
秋天又到了，迎面又撲來了一股熟悉的香味。這種香味，令人感到神清氣爽，而發出這種香味的'，就是桂花。
桂花是中國十大傳統花卉之一，集綠化、美化、香化于一體的觀賞與實用兼備的優良園林樹種，在園林建設中有著廣泛運用，其清可絕塵，濃能遠溢，堪稱一絕。桂花通常是一簇簇生長在一起，花瓣基本呈金黃色，耐冬，經冬不凋，桂花每簇里又有很多對，每對是三到四片。
桂花開花時，香飄十里，這種香味，可以令人陶醉其中，仿佛一整天都在聞著那股香味，而這種香味，又可以沁人心脾，這樣一來，人們就可以一整天都神清氣爽。桂花不僅好看，而且還有許多用途呢：1。可制作糕點等食物2。有藥用價值3。美容······
桂花非常謙虛，不張揚 ，默默的奉獻自己，讓別人神清氣爽，自己卻默默凋零，桂花的這種品質值得我們學習！
二年級優秀作文 篇4
去年的初夏，爸爸借用暑假的時間帶著我和媽媽來到了鄉下的姥姥家游玩。見到了親愛的姥姥和以前一起玩耍的小伙伴，我很喜歡鄉下的'生活環境，但是我更喜歡鄉下的夜晚。
每當夜幕降臨的時候，勞動了一天的人們早已進入了夢鄉，狗不再叫了，小雞也不再吵了，四周安靜極了，我和姥姥悄悄地搬起小凳坐在院子里的瓜藤下納涼，村外的小樹林仿佛神秘起來，田野里的鮮花也散發著淡淡清香，小河像一個淘氣的娃娃不知疲倦的奔向遠方，青蛙們站在河畔大著嗓門不停的吶喊，好像在為自己加油。
這時候姥姥說；“看！月亮升起來了”。我仰望夜空，明鏡般的月亮懸掛在空中，把銀色的光輝鋪滿大地，無數顆星星布滿了天空，姥姥指著北邊的天空說那七顆星星像勺子一樣就是北斗星，在古代，人們就是利用它來辨別方向……那是銀河，銀河邊上最亮的那一顆星就是牛郎星，他好像正望著對岸的織女星，讓我不由的想起了牛郎織女的美麗傳說……
慢慢的我在姥姥溫暖的懷抱里進入了甜美的夢鄉，在夢里，我仿佛變成了可愛的小天使長出了一雙神奇的翅膀，我揮舞著翅膀飛上夜空，去探索人類未知的奧秘，順便去拜訪牛郎織女，捎去大家對他們的問候和祝福。
二年級優秀作文 篇5
每當到了星期六的下午，我就會帶著顏料，畫筆，去美術老師那里學畫畫。
今天，我又去了，急匆匆地趕到那里，把重重的畫箱放到地上，向老師問了好，并拿了一塊木板和一張潔白無瑕的畫紙，用透明膠布貼好，就畫了起來，一切都是那么自然嫻熟。記得我剛開始畫畫時，連筆都不會握。可現在，我被這兒畫畫的同學稱為“高手”。
我開始畫了，首先確定好畫的位置，用筆打一點點印子，再下一步畫好大概輪廓，再是精心地畫了起來。筆在我手中揮舞著，時而快，時而慢，時而打轉，時而轉圈……經過我的努力，終于把這個圖畫出來了。畫上是一個手里拿著一把明亮的寶刀，準備戰斗的'士兵。“好了，現在可以上色了。”老師走過來說。“好”我邊打開箱子邊說。我準備好了水，畫筆，顏料在老師的一一指點下，我挑了一些藍色作為背景，挑了一些金色作鱗甲。在筆上點了幾滴水，畫了起來。一會兒我精筆細描，一會兒濃墨涂抹……唉，過了好一會兒，終于OK了。老師還幫我做了修改，更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點。看到自己滿意的作品，我便拿著它高高興興地回家了。
我一邊走一邊欣賞著自己的畫，心里想：“要畫好一張畫真不容易。”
二年級優秀作文 篇6
追求是什么?是立志，是定下目標。并以“繩鋸木斷，水滴石穿”的精神努力實現之。
生命因追求而豐富，追求因付諸于實際行動而精彩。不論是追求什么樣的目標，什么樣的理想，都必須堅持不懈，勇往直前。人生是場漫長的旅行，途中會有坎坷，只有戰勝一個個“攔路虎”，才能最終實現追求的目標。
我曾經想練好古箏。每當聽到那悠揚的樂曲，看到同學嫻熟地撥動那一根根琴弦，不禁肅然起敬：那普通的琴弦，用靈巧的雙手竟可彈出如此優美的音樂!從那刻起，我便定下目標：經過一兩年的學習，也能彈出一首首令人陶醉的曲子。
剛開始，我就因為別的同學彈得都比我熟練，而我練了很久也不知所彈，直想放棄。我想，放棄吧，知難而退。可是思忖良久，認為學好古箏是我最初的追求，得有一個好的開頭。萬事開頭難啊!沒有一件事是容易的，總得經歷風雨，才能看到彩虹。哪個學古箏的人沒有碰到過困難?不能半途而廢!于是，我又決定堅持下去，繼續追尋著當初稚嫩的夢想。我開始認真地練習，精益求精。可是，有一次，我因為用力過度，把一根弦彈斷了。看到心愛的古箏被我糟蹋成這樣，不禁感到愧疚。老師懲罰我一周不許彈琴。一周學習進度很快，我因為沒辦法練琴又落下一大截，又是最不熟練的那個。當我可以再彈古箏的`時候，便馬不停蹄地練，終于趕上了學習的進度，甚至是成為了彈得最好的。
巖石下的小草教我堅強，峭壁上的野百合教我執著，山頂上的松樹教我拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切，都告訴我：奮力去追求你想要的!持之以恒，鍥而不舍。這個過程是循序漸進，由淺入深的。
追求的人生就是矢志不渝，永不言棄!
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