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    二年級作文300字

    時間:2023-10-29 12:38:55 二年級

    二年級作文300字

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      我們園丁小區(qū)種了很多很多油桐樹。

      油桐樹很漂亮!它們細高細高的,筆直光滑的軀干外面穿著綠衣,碩大的葉子,遠遠望去,就像年輕帥氣的士兵,整齊地列隊在道路兩邊,散發(fā)著勃勃生機。

      油桐樹長得很快!冬天的時候,它就是一截光禿禿的兩米多高的樹干,頂端的枝葉全部被鋸掉,包著一層塑料膜。春天來臨時,它們就開始發(fā)芽,像頂著一頭毛茸茸的細軟頭發(fā)。到了夏天,它的葉子就由小小的、薄薄的',變成大大的,厚厚的,就像硬紙板一樣的大巴掌,把大樹打扮得枝繁葉茂。三層樓那么高的油桐樹,郁郁蔥蔥的葉子,為我們帶來一樹的蔭涼。

      可是,油桐樹也有煩人的時候呢!快到夏天的時候它會長毛毛,飄絮絮,飄得到處都白乎乎的。

      油桐樹還會滴油。它滴的油粘乎乎的,滴在地上都是黑點點,踩在腳上,很粘,就像踩上口香糖。聽說這是它生病了,現(xiàn)在每個樹干上一米多高的地方被貼上了一種藥,外面包著一圈塑料膜,不能摸,說是有毒。

      油桐樹是我們小區(qū)的特色樹,因為在別的小區(qū)我根本就見不到這種樹。我看著它,它陪著我,我們一起長大!

    二年級作文300字 篇2

      老師就像遼闊的大地,我們就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壯成長,老師就像蔚藍的大海,我們就是一條條小魚,在知識的海洋里盡情暢游,老師就像廣闊的藍天,我們就是一只只小鳥,在您溫暖的'胸懷里盡情翱翔,金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。辛勤的老師,伴隨我走過了2年的風風雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中豐富的知識。

      在我心目中最美的老師是我們的班主任——李老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭黑乎乎的頭發(fā),我最喜歡她上課生動、有趣。她有著一種獨特的教學方式,她那雙大眼睛與眾不同,每當我取得進步的時候,她的眼睛仿佛在說:“你真棒!要保持哦!”當我上課走神的時候,她的眼睛仿佛在提醒我:“快快專心聽講,”我馬上就會改正過來。我覺得李老師很幽默,有一次,她和我們玩了一個小游戲,讓我們同學們都捧腹大笑。我的班主任她和藹可親,給了我們慈母般的愛,她有豐富的教學經(jīng)驗,她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

      我很喜歡我的班主任李老師,希望我長大之后也能像她一樣當一名好老師!

    二年級作文300字 篇3

      今天是開學的第一天,我早早就起床,生怕開學的第一天遲到,起床后,我以最快的速度穿好衣服,吃完飯。坐上爸爸的汽車,我想一個暑假沒有見到教師和同學們了,今天又能見到了,心里美滋滋的`。

      到了學校,我發(fā)現(xiàn)和以前不太一樣了,校園里做了加固圍墻,鋪了草坪,變得更加漂亮了,我趕緊進教師。,同學們都在忙著做衛(wèi)生,有的打掃地板,有的擦桌子椅子,有的擦窗戶,我趕忙也加入打掃大軍的行列。好不容易把所有桌椅都擦完了,我坐下來,想休息一下。這時教師問:“誰有帶抹布?”我趕忙舉起手來,教師果然叫我了。原來是要去插班級的后門,門上有幾條雙面膠的痕跡,我用尺子刮了一下,然后再用抹布擦。門終于擦好了,我也早已滿頭大汗了。

      今天可真累啊!

    二年級作文300字 篇4

      今天,我早早地起了床,因為我要和外公一起去爬清源山。清源山是泉州十八景中的翹楚,5A級景區(qū)是海絲起點城市吸引各方游客的一顆明珠。

      我們到達植被繁茂的山麓,一陣陣微風徐徐吹來,新鮮的空氣夾雜著幾絲甘露,讓人倍覺舒爽。開始爬山了,鍛煉的人可真不少,有的挽袖卷衫低頭向前,有的`邊聽收音機邊爬,有的瞬間像風一樣往山頂上“飛”,惹得我們好一陣羨慕。我們還未爬到小瀑布時,就已經(jīng)汗流浹背了,聽見“嘩嘩嘩”的聲音,就感覺一股清泉流到了我的心里,頓時清涼許多,我沖到泉水邊,開心地把水向臉上灑,好不歡快。不知不覺,已然到達山頂,終于見到了我期盼已久的天鵝湖。湖水靜得像一面鏡子,幾只天鵝扇著翅膀在湖中快活地游玩……我陶醉在清源山的美景中,不禁想起李白的詩句:問余何意棲碧山,笑而不答心自閑。桃花流水窅然去,別有天地非人間。

      爬山既可以增強體質(zhì)又可以陶冶情操,你難道還不心動嗎?

    二年級作文300字 篇5

      秋天到了,涼風習習,田野里,農(nóng)作物已經(jīng)成熟了。果園里的水果也都成熟了,真香啊!

      田野里,成熟的東西有很多,有黃的玉米、火紅的高粱、還有雪白的棉花……特別是那金燦燦的稻田,遠看如地上鋪了一層金色的地毯,近看一顆顆稻粒飽滿得馬上要破裂似的。由于稻粒沉甸甸的,把稻稈兒都壓彎了,只有以前給稻粒輸送營養(yǎng)的葉子還是挺拔,由于一把把利劍沖向天空,好像再說:“任務完成!”

      果園里,成熟的東西也有很多,有紫葡萄、咧開嘴笑的石榴,還有帶上紅帽的棗子……特別是那紅紅的蘋果。遠看如一張紅彤彤的臉蛋兒,近看一個個蘋果吊在樹上,好像下一秒它們就要掉下來。由于樹上蘋果太多太重,都把樹枝壓彎了。果園里果子的.香味飄散到空氣里,連空氣都變得甜了。當然不管是豐收的田野也好還是成熟的果園也好,都離不開農(nóng)民伯伯的辛勤勞動。

      而這些豐收成熟的東西告訴我:秋天真的的到來了。

    二年級作文300字 篇6

      今天,我們又盼來了激動人心的生活課。大家非常期待今天又要做什么好吃的,但是老師告訴我們今天要做的`是衍紙書簽。望著一桌子的彩色紙條,我們非常疑惑,什么是衍紙書簽呢?

      老師一步步耐心地教我們制作衍紙書簽,講完后我們大家都躍躍欲試,迫不及待地想自己嘗試。我們先把又細又長的紙條放到衍紙筆上,然后把紙條繞幾圈,接著我們把紙條松一松,再用牙簽去沾一點白膠,涂在紙條的開口處,把開口處封緊,最后把封好的紙環(huán)捏成水滴形,一個小巧玲瓏的裝飾就做好啦!我如法炮制,又做了四個形狀差不多大的裝飾。

      開始做底座了,我先把五個小裝飾擺成花朵的形狀,再把花朵用白膠固定在衍紙板上,然后我用一小段彩色紙條折成像樹枝一樣的造形,用白膠粘在小花旁邊,最后用一截長紙條塞進書簽正上方的小孔里,一個制作精美的衍紙書簽完成了。

      回到家,我把這份不一樣的禮物送給了媽媽,媽媽驚喜萬分,不僅是因為衍紙書簽很漂亮,還因為我在書簽上寫了溫馨的祝福語:祝媽媽三八女神節(jié)快樂!

    二年級作文300字 篇7

      我喜歡百花盛開的春天,也喜歡碩果累累的秋天,還喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡熱情迷人的夏天。

      早上,晴空萬里,云霞滿天。太陽公公給一切都披上了一件金光閃閃的衣服;一群群歡蹦亂跳的小鳥,在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱;空氣很清新,讓人覺得清新涼爽。

      中午,炎熱的`太陽把大地烤得滾燙滾燙。大樹無精打采地站在陽光底下;知了不停地叫道:“熱死了,熱死了”;可愛的小鳥也不知飛到哪里乘涼去了。我坐在家里,好像坐在熱火爐上,滿頭大汗。我連忙從冰箱里拿出西瓜,狼吞虎咽地吃了起來,感覺好舒服。

      傍晚,天空布滿了晚霞。河邊有的在乘涼,有的在沙灘上撿貝殼,有的在游泳……河水把人們一天的疲勞全沖掉了。

      夏天雖然是炎熱的,但是它是我最喜愛的季節(jié)。

    二年級作文300字 篇8

      黑黑的臉,帶著一副黑框眼鏡,眼睛小小的,笑起來眼睛都瞇成一條縫。她,就是我的好朋友——林桑,我們都叫她桑桑。別看她長得很普通,可是,她卻是我的好“老師”。

      桑桑特別愛看書。一有書看,她連飯都不吃了,一天到晚抱著書,從早看到晚。一天,我路過電影院,看到桑桑最喜歡看的電影——阿凡達。我急忙沖進電影院,買了兩張票。一進桑桑家,我就把電影票塞在桑桑手里,可桑桑只顧著看書,頭也不抬的說:“你去看吧,我新買了一本書,可好看了,還是你去看吧。”看到桑桑又被書“迷”住,我只好嘆口氣,一個人去看電影了。不過說來也奇怪,桑桑雖然在讀一年級,可是,她連六年級的知識都懂得。古詩古文,她張口就來。問他,她說:“書中自有‘知識屋’,看的'書多了,懂得知識自然就多了。”從此,我對“桑老師”更加佩服了。

      啊,桑桑,你是我的老師!

    二年級作文300字 篇9

      今天 ,爸爸給我買了一個溜溜球,很漂亮。

      溜溜球是由兩個會旋轉(zhuǎn)的,藍色的金屬罩組成的'。罩子上面寫著兩個大字:風箏。風箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細線。只要用手拉住細線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當這個時候,溜溜球就會唱出動聽的歌兒來。

      我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學校。下課時,我不小心弄響了溜溜球,被同學發(fā)現(xiàn),拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對我說:“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤,老師一定會把溜溜球退給你的。”

      過了幾天,老師對我說:“喻柯寒,你這幾天表現(xiàn)很好,摔傷了也堅持上學,認真完成作業(yè),值得表揚。我把溜溜球給你吧!”

      我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學習和玩分開,一定不能因為玩耍而影響學習。

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