二年級(jí)有趣的作文300字

二年級(jí)有趣的作文300字[優(yōu)秀5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇1

　　今天，媽媽在睡午覺，我去看照片看完照片我覺得一點(diǎn)意思都沒有，正想去休息時(shí)，突然想到了一個(gè)很有趣的游戲——就是把媽媽睡覺的樣子照相來。

　　說干就干，我拿起照相機(jī)，推了推椅子，媽媽沒反映，看樣子她是真的睡著了。于是我便打開照相機(jī)，走到床前給媽媽拍了好幾張照片。媽媽好像被吵醒了，睜開眼睛看了看我，嚇得我趕緊把照相機(jī)放了起來，結(jié)果她又睡了。媽媽上班很辛苦，中午經(jīng)常不回來，更別說睡午覺了。現(xiàn)在好不容易放假了，就讓她好好睡吧！看著媽媽睡覺的樣子，我忍不住又想給她拍照了。這一次我直接上床了，在床上從不同的角度給她照了幾張照片。

　　看著照片里的媽媽，我頓時(shí)笑了起來……因?yàn)閶寢屗�覺的樣子像小孩一樣可愛，原來大人也有可愛之處。以前都是我睡著了媽媽看我，現(xiàn)在終于輪到我看媽媽睡覺了。

　　啊！媽媽睡覺的`樣子好可愛，我真想一直都這樣！

二年級(jí)有趣的作文300字 篇2

　　今天一上課，老師說：“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧！”同學(xué)們聽了老師的話，都高興得合不攏嘴了。

　　老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué)，同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都哄堂大笑起來。接著，老師又請(qǐng)來第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后，她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的.，不知把鼻子貼哪里。最后，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

　　她們誰(shuí)都沒有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門，第四個(gè)同學(xué)按照老師教的方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩只手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點(diǎn)兒，就找到了鼻子的位置。最后，他終于成功了。

　　這堂課真有趣呀！

二年級(jí)有趣的作文300字 篇3

　　今天下午，老師帶我們玩了個(gè)有趣的游戲——猜詞語(yǔ)。

　　老師先在黑板上寫出九個(gè)成語(yǔ)，再讓我們說出什么意思，然后讓我們拿意思造句。

　　我們?cè)炝烁鞣N各樣的.句子，老師再讓我們上來做一個(gè)樣子，然后選一個(gè)同學(xué)上來猜是什詞語(yǔ)，并說出你是怎么知道這個(gè)詞的。

　　游戲開始了，老師選了一個(gè)男同學(xué)，他表演了一個(gè)動(dòng)作，然后選了一個(gè)同學(xué)，讓他回答，他說：“是滿頭大汗。”出題的同學(xué)說：

　　“對(duì)，你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢？”他說：“因?yàn)槟忝�著頭，就知道你剛才做了強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)，頭上流了很多汗，所以，才猜出是滿頭大汗。”

　　老師又選了一個(gè)女同學(xué)讓她做，她好象三天沒有吃飯的樣子。

　　做完了，請(qǐng)我來猜，我說：“是狼吞虎咽。”她說：“對(duì)，你是怎么知道是狼吞虎咽？”我說：“你大口大口的吃東西，就知道是狼吞虎咽。”老師和同學(xué)們聽了都了開了花。

　　我喜歡這個(gè)有趣的猜詞語(yǔ)游戲。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇4

　　一天下午，我發(fā)現(xiàn)阿姨房間里有個(gè)大圈。我好奇地問：“阿姨，那是什么呀?”她告訴我那叫呼啦圈，還給我示范了一下怎么轉(zhuǎn)動(dòng)呢!我覺得很有意思，就開始玩了起來。

　　等到晚上，阿姨建議來一次呼啦圈比賽。那天比賽的成員有：我，叔叔和阿姨。比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是叔叔，他手忙腳亂地上場(chǎng)了，沒甩兩個(gè)，呼啦圈就掉了下來，我們哈哈大笑起來……第二個(gè)上場(chǎng)的`就是我了，我的心里十分激動(dòng)。我拿起呼啦圈，身子一斜，聽到一聲令下：“預(yù)備——開始!”我連忙轉(zhuǎn)動(dòng)，1,2,3…10啊!它也掉下來了。現(xiàn)在輪到阿姨上場(chǎng)了，她腰一扭，呼啦圈就輕輕松松地轉(zhuǎn)了起來，而且速度很快。我們都傻眼了，阿姨居然轉(zhuǎn)了200來個(gè)，這次的呼啦圈比賽的冠軍就是阿姨啦!

　　這真是一次有趣的呼啦圈比賽!

二年級(jí)有趣的作文300字 篇5

　　漢字作為中國(guó)人的母語(yǔ)，自從出生起，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我對(duì)漢字更喜愛了。

　　你瞧，我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來的。比如“水”“火”，是從大自然得來的；又比如“哭”和“笑”，“哭”字怎么看都像一個(gè)愛哭的小孩，“笑”字就像一個(gè)人瞇著雙眼，在微笑。

　　漢字不僅字形有趣，而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲，我先出題，用“果然”造句，我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說明天下雨，第二天果然下雨了。”輪到爸爸了，狡詐地一笑，說：“我吃了個(gè)蘋果，然后出去玩了。”我哭笑不得，這．．．．．．也行？爸爸見我滿臉疑惑，樂呵呵地解釋道：“這就是漢字的妙處。每個(gè)詞都有它的意思，而分開，變成兩個(gè)或三個(gè)字，又有了新的.、完全不同的意思。”我們又用這種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”，“牛頓被蘋果砸到頭，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。”“燈光”，“橋上有許多路燈，光線明亮。”．．．．．．老爸說得沒錯(cuò)，我明白了漢字的意思變化多端。

　　漢字真有趣，我被深深地吸引了。一起到漢字王國(guó)里來吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)的奧秘！

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