二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
小魚看著大魚揚長而去的背影，心想：我要讓大魚知道它是錯的。
小魚重新開始它的計劃，就是和其它小魚跟自己去給大魚看看，讓它知道小魚們也很強。于是，小魚來到小魚們的面前說道：“我剛才看見了一條大魚，它吃了很多小魚，我差點就被它的鱗片鯁死了。”
小魚們有的`說：“那我快跑吧！”
有的說：“可是，如果我們不讓大魚知道這樣是不公平的，它還是會吃掉其它魚的。”
小魚們議論紛紛，說了好一會兒，才決定要讓大魚知道，不是比它小，就一定比它弱。
于是，小魚們想：如果它們變成一條更大的魚就好了。它們其中的一條小魚說：“我們可以合起來便成一條大大的魚！”小魚們說：“對呀！”于是，小魚們游在一起，遠遠看去，就是一條非常大的魚。
一天晚上，小魚們又合作變成了一條大大的魚，小魚們發出了幾聲吐泡泡的聲音，非常響亮。大魚看見了小魚們，嚇的趕緊逃跑了。
小魚們在這次的經歷中學到了一個道理：不能小看別人，團結起來，就能以小贏大。
二年級作文300字 篇2
只要在學校老遠看見一個爆炸頭，走路風風火火的一定是我媽媽。別看她平時跟我互相打鬧，教育起來可厲害了。
記得有一次，我課堂作業沒有在放學之前完成，媽媽本來笑容滿面來到教室，一看我作業沒做完，晴空萬里的臉馬上就“陰沉”下來了，我就知道暴風雨要來了。果不其然，媽媽回到家第一件事不是什么，正是開始“虐待”我，你看：不是拎耳朵就是用皮帶抽我的屁股，這個痛呀。好不容易才熬過去。但從這以后，我的課堂作業很少是不完成的。
我媽媽還會燒一手好菜，她剛燒完飯就會叫我們嘗嘗她做的“特色”，她還連著喊，假如一分鐘后還沒見我們過去吃，火就好像罐了油一樣“嘭”上來了，聲音分貝馬上提高。
我和爸爸只能一個從電腦桌前起來，一個從課桌上起來，用最快的速度洗完手坐到餐桌前，她火才滅掉。
我的'媽媽雖然脾氣暴躁，但是她也經常和我一起玩游戲，在公園里經常你追我趕，玩得和小孩一樣的開心。
她不僅是我的好媽媽，還是我的好朋友。
浙江永康前進學校二年級:金浩
二年級作文300字 篇3
今天我媽媽給我買一只小白兔，我特別高興。
早 上，我看見小白兔全身都是白色的，圓圓的，長長的耳朵。紅彤彤的眼睛，小小的嘴巴，可愛極了。我給它起了個可愛的名字，叫“小可愛”，我知道它最愛吃蔬菜 類，尤其是白菜和胡蘿卜，我把白菜和胡蘿卜放進籠子里的`時候，小白兔就想很高興似的，馬上就吃了起來，它吃東西的時候吃的特別慢，像一個本來不會打字的人 正慢吞吞地打字一樣，它先用自己的爪子拿起來食物，人后放到嘴的旁邊，放進嘴里，嚼了又嚼，最后吞了下午，吃的時候真可愛啊！
今天早上我出去玩，晚上我回來的時候，小兔子已經睡著了，我在籠子旁邊看著它，不一會兒動了一下，好像在打呼嚕，我回頭一看，它一動不動，像一個倒不了的房子，它的白絨毛就像白色的被子，特別暖和。我看著它很可愛，看著看著就睡著了。